班干部就職演講稿【三篇】
演講的形式包括稱謂、開場白、主干和結尾。在瞬息萬變的現代社會，演講越來越頻繁地出現在我們的視野中。如何寫一篇合適的演講稿？以下是為大家整理的班干部就職演講稿【三篇】,歡迎品鑒!
班干部就職演講稿篇1
親愛的老師和同學們：
大家好！謝謝你給我這個發言的機會。
帶著一種不情愿的感覺，我們告別了曾經的同學和好朋友，來到這里相見。對于那些曾經夢想過，努力過，卻沒能順利進入我們班的人，我表示極大的遺憾。但我相信他們一樣偉大，值得你我的尊重。這也從側面襯托出我們的優秀。確實，考上這個班是在寒窗苦讀幾年的結果。我們要珍惜。珍惜每一分每一秒，把所有的精力都投入到以后的學習生活中。
世界上最好的是友誼，友誼的本質是同學的感情。離開老同學真的是一件很痛苦的事。但我們的學習不允許我們花太多時間沉溺于對過去的回憶，還有很多更有意義的未竟事業等著你我去完成。歷史不會給我們猶豫的時間，因為人生的方向永遠向上，永遠向前。之前發生的事情會成為永恒的記憶，不必忘記。而告別過去之后，我們要激動，我們也會激動！從容面對新的機遇和挑戰，它將是一個強大、團結、美麗的班級！
學生的工作是學習。在座的各位都是學生，沒有一個專職班長或者學習委員。但我承諾，在我領導的班委中，沒有任何一個班委以學習太忙為借口，拒絕為大家提供優質服務。為每個人提供最好的學習環境將永遠是我們的目標。
來到這個班，我們只有一個目標：好好學習，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數，但只要你努力，你就會讓我們都佩服你，你就是我們心中的第一。在這個班里，“高手如云”的局面使得競爭異常激烈。別擔心，別害怕。每個人只要努力，都是問心無愧的英雄！
營造良好的學習氛圍，營造和諧的學習環境，增強班級集體的凝聚力，倡導健康的競爭，將是我們班委工作的重中之重。我會盡力，但同時也需要大家的配合。我想看到的是，班里的同學們緊緊團結在班委周圍，一起學習，一起進步，構建一個和諧的班級集體。在此，謹請班委以身作則，團結全體同學，動員大家參與到為班級服務的活動中來。我也會按照這個標準要求自己，努力滿足每一個學生。還請監督我的行為。如果有什么問題，我會立即糾正，不拖延。
我們來自不同的階層，不同的成長環境讓我們養成不同的性格，我們對事物的看法也不同。辯論比賽的例子可以說明這一點。在那個至今我都沒有忘記的辯論賽上，我們曾經爭得面紅耳赤，現在又在同一個戰壕里，以后還是并肩作戰的好兄弟。這說明之前所有的差異都不能阻止我們走到一起。真心希望這個班的每個人都能以最善良最恰當的方式向別人敞開溫暖的懷抱。
我被選為班長，不僅僅是為一些人工作，而是為全班服務。這個班的班長是每個人的班長，來自不同的班級，有不同的目標和理想。
不管別人怎么看我，我都會盡力為你服務，希望能贏得你對我工作的尊重。我會采取適當的措施，創造一個自由和諧的班級群體。班長這個職位不僅僅是一種榮譽或者一個職位，更是一種責任和義務，我會為之貢獻一切。
謝謝，非常感謝。請相信，一年后我會給你上一堂全新的課。謝謝你
班干部就職演講稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自高二年六班的__，承蒙各位領導老師的信任，我成功當選了__中學第七屆學生會文娛部部長。
作為__中學學生會文娛部部長，我遵守學校的各項規章制度，努力完善自我，在日常的學習生活中提高自己的能力。
雖然我們沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。
但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我們有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我們要敢愛敢恨、敢想敢做，我們喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我們要崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我們要有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
我們有三個原則原則：
第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；
第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。
第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。
既然是花，我們就要開放；既然是樹，我們就要長成棟梁；既然是石頭，我們就要去鋪出大路；既然是文娛部成員，我們就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！
我們堅信，青春的舞臺由我們主宰會更好！我們堅信，通過今天的洗禮，明天的我們必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
謝謝大家！
班干部就職演講稿篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
先自我介紹一下。我叫__。他在小學當了六年班干部。我是一個有事業心，平和包容的人，也有一些創造力和詩意。因為我認為只有有了“進取”的心，才能不斷進步，不斷完善自己，在保證優異學習成績的前提下，高質量高效率地完成班級工作；有了一顆“平和”的心，我就可以“坐在釣魚臺上，盡管風浪很大”，我會以平常心對待一切，無論成敗；帶著“包容”之心，可以心胸開闊，虛心接受同學的意見，配合他人處理好課堂上的活動；而只有當我們有創造力的時候，才能創造性地開展活動，走出我們初一(4)班的獨特風格，才能在緊張的學習生活中保持冷靜。
作為班長，我應該做到：
第一，既要管好全班，又要帶動學生一起努力奮斗。堅持“德育第一，學習第一”的理念，加強班集體建設，開展一系列促進學生德、智、體、美、勞全面發展的活動。
第二，要有工作熱情。我覺得做好學生干部最重要的因素是工作熱情，因為熱情是工作的源動力，也正是這種熱情驅使我積極為同學服務，成為我的朋友和老師的助手。從小學開始，我就是班干部。憑著對工作的熱情，為同學服務的思想，幫老師分憂解難的決心，我從未放棄做一名合格的學生干部。同時也感謝多年來老師和同學給我這個機會。
第三，要有團隊精神和民主精神。一個人，哪怕是一個很厲害的人，也舉不起一棵普通的樹，更別提五層樓了。因此，只有在集體中，你才能獲得充分發展它的能力.我是一個合作型的人，工作的時候想結合團隊最大的力量，發揮自己最大的長處。
四、要有一定的組織、領導、協調和宣傳能力。我的工作和學習經歷會讓我受益匪淺，最重要的是我會積累一些經驗。另外，在日常生活、學習和工作中，我會注意不斷加強個人修養，以“做人要清楚，做事要踏實”為信條，言行一致，實事求是，待人誠實。
五、要有高度的責任感，有吃苦耐勞的精神和開拓精神。我要把大局放在第一位，從不計較個人利益。親愛的老師和同學們。我也知道在知識更新快的時代，要不斷的學習和裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我主動了解同學的需求，努力做到最好，問心無愧，無論是學習還是生活。
而班長對待班里的情況，我是鐵了心要做的：
第一，工作公平合理，科學有序。我覺得一個好的班長一定要讓這個班的學生合理分工，讓最合適的人做自己最擅長的事，這樣才能建立一個合理有序的班級。我們在處理事情時應該公平公正。
第二，學生團結一致，和睦相處。我會努力團結班級，互相幫助，征求學生的意見，增強班級團隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
第三，班里所有的工作都有效的進行，在最短的時間內最好。
第四，深入了解和掌握學生各方面的情況，聽取廣大學生對教學和各方面工作的意見和建議，并及時向老師傳達。
第五，主持班級的日常工作。針對班里出現的問題，及時召開班委討論解決方案。如果解決不了，應及時通知班主任。
第六，除了做好本職工作，還需要幫助配合小干部的工作，積極開展各種活動。
所以希望同學們配合監督我和其他小干部的工作。當然，我有時可能會有這樣或那樣的缺點，但我相信在老師和同學的信任下，我會揚長避短，不斷提高自己。同學們，通過我們的共同努力，一定會讓高一一班和高四班成為團結友愛、勤奮進取的優秀班級群體。