推進兩學一做常態(tài)化制度化_推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作會議講話稿
充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義十分關(guān)鍵。首先，“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。其次，要深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要意義，進一步增強思想自覺、政治自覺和行動自覺，扎實推進學習教育常態(tài)化制度化，確保融入日常、抓在經(jīng)常。第三，實踐充分證明，“兩學一做”學習教育是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的成功實踐，廣大黨員要堅持不懈、持之以恒地抓下去，形成黨內(nèi)教育的常態(tài)化、制度化。
為落實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的各項工作，我局已成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《實施方案》，進一步明確了具體要求和措施。具體是：
（一）進一步強化“學”。“兩學一做”基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，關(guān)鍵要在學習上深化拓展。要進一步拓展學習內(nèi)容、進一步明確學習方法、進一步放大學習成效。
（二）多措并舉抓好“做”。“做”是學習教育的落腳點，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，關(guān)鍵還是要在“做”上深化拓展。要按照“四個合格”黨員標準，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，積極組織開展“‘創(chuàng)文’沖刺60天，黨員先鋒走在前”活動，助力全市創(chuàng)文沖刺。
（三）堅持問題導(dǎo)向落實整改。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須堅持問題導(dǎo)向，切實把思想和工作擺進去，真找問題、找真問題，不回避問題，真解決問題，確保學習教育取得實際成效。要緊密結(jié)合水務(wù)工作實際，關(guān)注熱點、突出重點、攻克難點，積極推動思想問題和實際問題一起解決，新問題和老問題一起解決。
（四）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持學在前、做在先，把標桿立起來、把風范亮出來，當好“兩學一做”的踐行者、示范者。在帶頭守紀律講規(guī)矩，堅持公正用權(quán)、謹慎用權(quán)、依法用權(quán)。要帶頭擔當履責，敢挑重擔，在攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮好示范表率作用。
（五）推進黨支部規(guī)范化制度化建設(shè)。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須抓住黨支部這個重點，抓好黨支部制度建設(shè)這個關(guān)鍵。把“兩學一做”學習教育融入“三會一課”等黨的組織活動中。要積極推進黨支部規(guī)范化建設(shè)，不斷規(guī)范支部按期換屆、黨費收繳、發(fā)展黨員等工作。
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是加強黨的建設(shè)一項長期的任務(wù)。要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，扎實有序推進。“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，責任重大，意義深遠。我們要按照中央、省委、市委的部署要求，深入學習領(lǐng)會和貫徹落實習近平總書記對廣東工作提出“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”的要求，以省的第十二次黨代會精神為統(tǒng)領(lǐng)，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，確保2017年全市水務(wù)與三防工作任務(wù)的順利完成，為黨的十九大勝利召開獻禮！