安全教育演講稿300字|安全教育演講稿精選9篇
安全教育演講稿：1
牢記安全，警鐘長鳴
各位老師，各位同學，早上好：
今天我國旗下講話的題目是“牢記安全，警鐘長鳴”。
一、樹立自我安全意識 我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。
二、提高個人思想素質 團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁罵人、打架。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全 同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、講究飲食衛生，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。這里我提醒在學校就餐的同學，到食堂用餐排隊時，不推搡，不大聲喧嘩，吃飯時不講話，不把湯菜撒到餐桌上，文明就餐。
五、 注意運動安全 上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！
安全教育演講稿：2
交通安全在我心中
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！ 我是三年級二班的xx，今天我很榮幸站在國旗下講話，我演講的題目是《交通安全在我心中》。
相信同學們小時候都學過一首兒歌：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等。由此可見，在我們很小的時候，父母已經在教育我們要遵守交通規則了，現在我們長大了懂事了，更知道了交通安全是需要我們每個人去自覺維護的。
要維護良好的交通秩序，我們首先要自己遵守交通規則：按信號燈行走，走人行道，不搶不闖信號，不爬護欄，不在路上玩耍打鬧；在乘坐公交車的時候要講秩序講公德，按次序上下車，主動讓座；小學生盡量走路上下學，不騎自行車。
遵守交通法規，人人有責。我們不僅要自己遵守交通法規，還應時刻在意身邊的安全隱患，提醒我們身邊的人遵守交通法規。
“交通安全在我心中”不僅僅是書面上的口號，更是要付出實際行動的，要始終把安全放在第一位。不要小看這些小小的舉動，但你只要做到了，你的生命安全就多了一份保障。
生命只有一次，對于每一個人來說都是寶貴的。親愛的同學們，讓我們都來把交通安全銘記于心，高高興興上學，平平安安回家！
謝謝大家！
安全教育演講稿：3
安全教育牢記心中
各位老師、各位同學：
大家早上好！
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。今天，我就給同學們講一講平時學習生活中的一些安全常識。
1、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向老師匯報，防患于未然。
2．做好防病。最近天氣忽熱忽冷，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每天到校后要及時開門開窗通風，有發燒等癥狀要及時到醫院治療。夏季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉。既要注意吸收足夠的營養和能量，又不能暴飲暴食。要注意食品安全。不要買過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
3．要注意教室和食堂的安全。同學們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時，一定要有專人負責關好門窗；還有個別學生把籃球、足球帶到教學樓，在教學樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患。文明就餐，講究秩序。我們有些同學進出食堂時橫沖直撞、一擁而上，這些行為都可能導致跌倒、撞到別人或者燙傷。
4．在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
5．嚴禁爬高或在走廊護欄上探取東西，大掃除時在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
6．學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
7．安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給老師，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
8、要注意交通安全。遵守交通規則，走路靠右走，不闖紅燈，嚴禁學生騎摩托車上學，不騎自行車帶人，堅決不搭乘“黑車”上下學。對交通法規保持應有的敬畏，就是對自己生命最好的呵護！
9、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，千萬不能因沖動發生同學間打架的事，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
10．愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護環境，凈化校園。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
安全教育演講稿4
老師們、同學們，早上好！
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業； 關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。本周星期二早餐后，三年級學生xx與xx、xx等人做游戲，xx不幸右小腿骨破裂，現在xx衛生院住院治療，估計要近兩個月才能痊愈，醫療費要花去幾千元不說，還要耽誤學習時間幾個月。這是一個意外傷害，也是一個悲劇。這個悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。 今天，利用這個機會就校園安全防范講以下幾點要求。
第一：我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。要求每天利用30分時間講安全教育，每天講一個安全教育的課題。班主任老師要課內課外跟班跟人跟重點對象，在學生中間建立安全監督、報告機制，時刻提放安全隱患就在我們身邊，若發現有安全隱患的苗頭，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、各班要加強小學生行為規范的教育，約束自己的行為。要讓學生知道安全隱患時刻就在我們身邊，要以安全的意識來約束自己的手腳，每伸一下手、腳，都要先考量是否安全，是否會給別人和自己造成傷害。會給別人造成傷害的手不能伸，會給別人造成傷害的腳不能伸。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。嚴禁瘋趕打鬧和做危險的游戲。
第四、要注意教室的安全。教室的桌凳很多，存在著很大的安全隱患，因此，不要在教室里逗鬧、追趕。
第五、嚴禁帶管制刀具、火種、鞭炮到校。自己的所作所為也要有安全意識。
第六、在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
第七、老師的車輛停放要選擇安全的位置停放。校道、過道嚴禁停放車輛。由阻礙交通和因最車輛歪倒引發的安全事故由當事人負全部責任。
最后，希望通過今天的安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
安全教育演講稿：5
安全，生命之本
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《安全，生命之本》
生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。
然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，一個個生命的消逝，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
恰逢今天是全國中小學生安全教育日，正處于學校教育中的我們更應該關注我們身邊的安全問題。
食品安全是與我們校園生活息息相關的大問題，也是國家衛生城市的要求之一。俗話說：“病從口入”，這話一點也不錯。2013年7月，肯德基被曝冰塊細菌嚴重超標，臟過馬桶水，此事一出立即引起市民廣泛關注，肯德基冰塊事件，不僅涼了快餐市場，也涼了消費者的心。這些食品安全隱患就存在于我們的日常生活中，食品安全重在預防。我們務必要防范在先、警惕在前，務必要警于思，合于規、慎于行；務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；務必要筑起思想、行為和生命的安全長城。作為高中生的我們，自然無法從供給側尋求解決之道，那么不妨從消費端做起，拒絕三無食品，重視綠色消費，食品健康，同時養成健康的飲食衛生習慣：
1.飯前、便后要洗手。
2.做到適時用餐，切忌暴飲暴食，不挑食，少吃零食。
3.葷素搭配，講究營養。盡量在學校或在家用餐，這一點尤為重要。
同樣運動安全也不容忽視，這一點我體會很深。記得前一段時間，我在體育課上沒有注意運動安全，傷了腿腳，因此浪費了大量的學習時間來重新適應行走，這嚴重耽誤了我的學習，也對我的生活產生了巨大影響。人往往失去后才懂得珍惜，前車之鑒后事之師，這多少會對我們有所啟示，比如我們在體育課上運動前應做好適當的熱身準備，在參加籃球、足球等項目時更要學會恰當地保護自己，也不能在運動中蠻干傷及他人。安全來于警惕，事故出于麻痹。巧干帶來安全，蠻干招來禍端。
在這里我為大家提出幾點建議：
1.外出活動的強度要適當，以保證繼續上課時不疲勞，精神飽滿。
2.活動要注意安全，例如短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。
3.在參加學校舉行的運動會時，我們應當牢記遵守賽場紀律，服從調度指揮，賽前切忌過飲過食，賽后也不要立即休息，而應該做好放松活動。
當然，在我們的日常生活中，交通事故對人們的傷害最為巨大。在這里有一個觸目驚心的數字，全國每年發生交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10 萬人,有1.6萬中小學生非正常死亡。統計數據表明,每5 分鐘就有一人喪身車輪,每1 分鐘都會有一人因為交通事故傷殘。良藥苦口利于病，交通法規利于行。有鑒于此，我們應切記交通法規，注意安全：
1.在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而安全則是擁有所有這一切的前提。和諧出自一點一滴，平安始于一舉一動。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到到警鐘長鳴！
同學們，安全重于泰山，讓我們關注生命，注意安全，茁壯成長。讓我們在國旗下共同祈愿，祝愿我們每天平平安安到校，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
安全教育演講稿：6
珍愛生命，從我做起
生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶；生命，是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇跡；生命，是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主；生命，是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……
不要輕視自己的生命，不要拋棄自己的生命，不要浪費自己的生命。 生命，屬于你，卻又不僅僅屬于你。我們也是家人、朋友生命中不可或缺的部分。但是我們有時會因為任性，圖一時之快，逞一時之勇，或遇到一點小挫折，受到一點打擊，就失去理智，從而做出既傷害自己，又傷害他人的蠢事，做出令自己和他人都痛苦無比的事，這都是不珍惜生命的體現。當你做出危險的舉動，將自己與他人的生命置之不顧時，請珍惜生命；當你揮霍著學習的時間，做著毫無意義的事情時，請珍惜生命；當你遭遇困境，灰心喪氣、選擇放棄時，請珍惜生命。其實，生命中遭遇不幸的人數不勝數，當你因為一時激動想不開的時候，想想街頭露宿的人，想想吃不起飯的人，想想現在還在戰亂中無法生存的人。我們根本沒有理由想不開啊。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。如與我們緊密相關的是“校園安全”，不安全的行為其實就在我們身邊。調查顯示，我國中小學生因各種原因死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防，就在我們學校，比如學生在陽臺打鬧導致玻璃損壞扎傷手或臉，每年都有發生。枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是校園安全，它還包括很多方面：比如交通安全、消防安全、食品安全等等，他們無一不是在提醒著我們：“珍愛生命，安全第一”。對于關愛生命，不能只成為空泛的詞藻。難道只有失去之后才由他人醒悟？恐怕會為時已晚，我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎？同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的青少年時代。
我今天演講到此結束，謝謝大家。
安全教育演講稿：7
牢記交規 平安相伴
尊敬的老師、親愛
的同學們：
老師、同學們：早上好！
我是初三年二班陳xx同學，今天國旗下講話的主題是《牢記交規 平安相伴》。記得有一首歌曲《天堂里有沒有車來車往》中的幾句歌詞使我銘心：九月的那個陽光燦爛的九月的下午，那個她背著書包匆匆走出學校的下午，她被城市洶涌的車流無情的淹沒了……我們生活在這樣一個喧囂繁華的社會里，我們每天來往于家庭、學校和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢？血的教訓，時時在警告我們：學校安全，責任重于泰山。據統計，每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害，每天車禍死亡3000多人，道路交通安全是10%的速度遞增，中國目前每天死于交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千講的青少年被無情的車禍奪去了生病或造成終身殘疾，其實有很大一部分是因為我們同學對交通安全給予無視的目光，抱著這些交通事故決不會發生在自己身上的心態而漠視交通法規，卻渾然不知其實交通事故就像一只可怕的老虎，它24小時對我們的生命虎視眈眈窺視著我們寶貴的生命。只要有一點點的疏忽那么你也許就會失去你僅有一次的生命。到最后可怕的事情發生在自己身上再來后悔當時為何不把它牢記于心就不用落得今天這樣的地步。
俗話說得好：無規矩不成方圓。因此，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步，遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們的責任。讓我們所有人都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
為此，我們應該做到以下幾點：
1、自行車進出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預防交通事故的發生。
2、認真學習交通法規知識，自覺遵守交通規則，不隨意橫穿馬路。不在馬路上追逐打鬧。在路上乘車、騎車或行走時均不能麻痹大意，行為要自律。
4、必須遵守學校管理規定，校園內不得騎車，放學時推車出校門，車輛按照班級有序擺放，必須上鎖。
同學們，生命最可貴，自覺遵守交通安全法規是我們生命和財產最可靠的保證，更是一個人良好素質的具體體現。希望師生能牢固樹立生命意識、安全意識，時時注意安全，處處遵守交通法規，自覺成為文明守法的乘車人、騎車人、開車人。每天做到“高高興興到校，平平安安回家”。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
安全教育演講稿：8
安全重于泰山
各位領導、老師、同學們：
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業。同學們，安全重于泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群.
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1.在校期間，參加課內、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學會活動保護技能。
2、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
3、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。
5、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
6、注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，繼續防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、遵守交通規則，過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。
8、遵守中小學生守則，遵守中小學生日常行為規范，保持校園環境衛生整潔，遵守學校安全紀律。
安全教育演講稿：9
幸福與安全
各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“孩子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼。我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。
交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
xx曾講過一段話：每見到一份事故報告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任，但人死不能復生，亡羊補牢，畢竟為時已晚，人死了，還談什么“教書育人”呢?