[世界地球日國旗下講話]2018年世界地球日國旗下講話稿9篇
世界地球日國旗下講話稿：維護我們共同的家園
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《維護我們共同的家園》。
說到家園，大家一定會想到我們的地球、家鄉、校園，一定會想到這些地方的一些美麗景色。可是同學們，我們曾經希望停駐的這些美麗正在一點一點的遭到侵蝕：四季變換不再那么明顯了，全球正在變暖；天空不再那么藍了，霧霾總是來襲；河水不斷遭到污染；山不再那么綠了。再說說我們的校園，也總是有些不和諧、不文明的現象：地上的口香糖鏟了又鏟，操場上的垃圾清掃了一遍又一遍。其實，這些都是我們不希望看到的，但這些又都是我們人類自己造成的，環境的不斷惡化，正嚴重的影響著我們的生活和學習。那么，我們還要繼續這樣嗎？我想答案是否定的！
所以，同學們，趁后果還不是那么嚴重，我們還能貢獻自己的力量，趕快行動吧！從我們力所能及的、身邊的小事做起，呵護我們美麗的家園吧。努力做到無論身處何方，都能不亂丟亂扔，亂踩亂畫，能主動的清臟護綠，保護我們身邊的花草樹木。能節約每一滴水、每一度電。.
同學們，讓我們一起努力吧，團結一切可以團結的力量，做好一切可以做好的事情，一起讓我們共同的家園更美好。
謝謝大家！
世界地球日國旗下講話稿：《碧水藍天，美麗家園》
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《碧水藍天,美麗家園》。
讀古人的文章,綠水青山,碧海藍天,總讓人不期而遇,怦然心動。心馳神往,卻卻又黯然傷神。
誰還記得從前的世界?誰還記得大自然本來的樣子?我們前行得太快,以至于那些生活中的美好漸行漸遠,只能用來緬懷。霓虹燈取代了螢火蟲,消滅了黑夜;噪音取代了夏夜的唧唧蟲鳴,剝奪了耳根清凈的權利,高樓林立的城市取代了荒野,遮住了地平線。
我們必須能做些什么,我們這些中學生必須能做些什么。不要把碧水藍天的理想寄托于未來,我們現在沒有能力大刀闊斧,但是我們可以在舉手投足間,堅持這份信念。
當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里。
當你想抄近路,踏上草坪時,請收回你的腳步,手下留情花似錦,腳下留情草如茵!
我們可以自覺地將滴水的水龍頭關上我們可以盡量使用陶瓷杯、布袋和普通竹筷子來代替一次性飲料杯、、塑料袋和一次性筷子。
我們可以在離開房間時隨手關上電燈并且拔掉電器的插頭。
我們可以用節能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
海明威說,這世界很美好,值得我們去奮斗。我們張開雙手擁抱這個時代,我們用腔熱忱去熱愛這個時代,因為我們每個人都生逢其時。我們愛它,除了愛,別別無選擇,我們努力去實現心中的夢想,回到那樣清明的歲月,聆聽古典的彈唱。
徐霞客走遍祖國千山萬水,渴了,累了,長江黃河,洞庭鄱陽,捧起就喝,滿口甘甜。
我希望有一天,我驕傲的描繪我的祖國一碧水藍天,我的家園!有金山銀山,更有綠水青山。
世界地球日國旗下講話稿：保護地球母親
大家好！我是四（1）班的莫xx，很高興能和大家一起開這個交流會。
地球母親是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。但是，地球正在遭受到人類的破壞，所以借這次機會，我想讓大家對地球有一個新的了解。
因為人類隨意破壞環境，地球母親遭到誰污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹，我們人類就像樹上的蟲子，吸取著大樹的營養，使地球生命減短。因為人類的破壞，她終于發怒了，引來了洪水、地震、泥石流等一系列生態災害。
為了保護地球母親，我有以下兩點提議：（1）盡量不要是用一次性用品。因為一次性用品使用一次就扔掉了，這樣不但破壞環境，而且浪費資源。（2）多步行或騎自行車，少騎摩托車或開車。因為車會排放出廢氣，影響空氣質量，而步行或騎自行車卻是最環保的。
我們的母親為我們付出了很多很多，可是我們大家是怎樣回報她呢？學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環境的行動，在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽；要搞好校園的植樹種花，提高綠化覆蓋率，用環保理念美化、綠化校園。要開展節水，節電等節約資源的活動，提高廢棄物回收利用率，保持環境整潔，我想只有我們保護環境，才能保護我們的母親-----地球，才能把她裝扮的更加美麗！我也請大家時刻記住，保護地球母親就是保護我們人類自己。
世界地球日國旗下講話稿：推進低碳減排，踐行綠色生活，創建綠色學校
老師們、同學們：
是否要在我們頭頂的天空不再明凈，不再蔚藍時，才會想起應該保護我們生活的環境！是否一定要當我們腳下的土地不再肥沃，已經變成荒漠時，才真正后悔沒有珍惜我們的大自然！我想大家的答案一定是肯定的：不能！我國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。
二氧化碳給全球帶來的危機，扣動了人們憂患意識的扳機，縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力（角力是人們用自身的力量而不借用任何工具去征服自然界的一項活動。從某種意義上說，這是人類最原始、最早的一項體育活動。），但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發展模式，倡導低碳經濟，有利于緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對于減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。
積極宣傳低碳理念，普及低碳知識，倡導低碳綠色生活方式，是我們每個學生的責任。“低碳”也是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。
那我們能做些什么呢？其實好多方面說起來都是舉手之勞。如節約用水用電，提倡使用再生紙，雙面用紙，盡量少使用塑料袋，少開私家車，多乘公交車等， 提高公眾環保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，倡導綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環境的行動，在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽；要搞好校園的植樹種花，提高綠化覆蓋率，用環保理念美化、綠化校園。要開展節水，節電等節約資源的活動，提高廢棄物回收利用率，保持環境整潔，校園凈化，讓學校全體師生從關心學校環境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
世界地球日國旗下講話稿：《伸出你我雙手 共建綠色校園》
老師們、同學們：
早上好！今天的國旗下講話的題目是《伸出你我雙手 共建綠色校園》。
春回大地，萬象更新。在這春暖花開，萬物復蘇之際，我們又迎來了植樹造林、綠化校園的黃金季節。為山川披綠，為校園添色，營造“綠色和諧校園”，是我校每位教職員工、每位同學義不容辭的責任和光榮的義務。
人類誕生于森林，綠色孕育了文明。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里；而我們更渴望在空氣清新,環境整潔,綠樹環抱的校園里工作、學習、生活。校園綠化、美化不僅是為師生創造良好環境的窗品，還是向社會展示其精神面貌、教學面貌和文化生活的窗口；優雅舒適的校園環境直接影響著我們每個人的生活質量；綠色和諧的校園環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；綠色和諧的校園環境，必然能提升我們日常生活的品位和質量。
老師們，同學們，為了給我們的工作、學習創造一個優美、整潔的綠色環境,需要通過我們大家多方面的共同努力。在這個植樹造林的黃金時節，讓我們積極行動起來，拿起鐵鍬，自覺投身到植樹造林中去；獻一顆愛心，成一片綠蔭，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，愛綠護綠。以實際行動回報學校，用自己的雙手去綠化平中、美化平中。
相信在全校師生共同努力下我們可愛的平中一定會成為一個衛生整潔、綠色文明、意蘊多姿、人文氣息濃厚的美麗校園！
讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧！
世界地球日國旗下講話稿：環保，不僅僅是一小時
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！在剛過去的周六晚上，世界各地繼續開展“地球一小時”活動。相信我們很多人也加入了其中。
“地球一小時”也稱“關燈一小時”，是世界自然基金會在2007年向全球發出的一項倡議：呼吁個人、社區、企業和政府在每年三月最后一個星期六20：30-21：30期間熄燈一小時，以此來激發人們對保護地球的責任感，以及對氣候變化等環境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。
當晚，我們社區也積極響應這個活動。圖書館當日在晚上20：30就全面閉館熄燈了，一些環保團體也在這個晚上點起蠟燭搞起了活動。但是，也有不少人也抱怨熄燈這一舉措影響了他們的正常生活。
詩人紀伯倫說過：“我們已經走得太遠,以至于忘記了為什么而出發。”有跡象顯示，“地球一小時”成了一個“秀”，一個為了只是趕潮流的活動了。我們是否也要停下來，重新審視一下環保這一概念。環保，就僅僅是熄燈一小時而已嗎？
現實是，人類對地球資源的浪費到了無以復加的地步，對地球生態環境的破壞也是越來越嚴重。在這個前提下，熄燈一小時，有利于我們了解到氣候變化對地球帶來的威脅，并喚起人們的環保意識。但很多地方在熄燈的同時，卻也燃點起蠟燭，不少地方還搞起主題晚會。這也不是在浪費資源，也產生環境污染嗎？這做法未免會是本末倒置。“打假斗士”方舟子就在微博中說到，“地球一小時活動是一場并不環保的環保秀。停電一小時本身起不來節能減排的作用，如果點起蠟燭，反而是在增加排放和污染環境。”我也認為，熄燈只是一個信號，以此來傳達我們人類保護地球的決心。但是很多人，就只是熄燈一小時，僅此而已了。
其實，要想達到環保的目的，除了這個熄燈一小時活動外，我們要做的還有很多很多，應該從生活細節中認真踐行。在節約用電方面，日常生活中就有很多事可以做了。很多同學周末時每天都長時間對著電腦，不妨在沒有必要的前提下，關掉電腦，多做一些戶外有氧活動；養成隨手關燈的好習慣。在宿舍里，風扇在不是很熱的情況下就不要一直開著。課室里的電源，沒人的時候也及時關閉。經常發現課室里面的電源與風扇長時間開著，如此這般，浪費極為嚴重。空調的溫度設置也要合理等等；在節約用水方面，洗臉刷牙時不長流水，不用時就要關閉水龍頭；不向水源處扔垃圾……
我們作為一名普通的初中生，力量或許非常微弱。但如果整個學校都行動起來，為了環保貢獻出自己一份力量，或許就可以號召更多的人實行環保生活。
再回到前面所說的，“地球一小時”活動的倡議者今年還提出了“超越一小時”的口號。熄燈只是一種形式，最重要的是要養成低碳生活的好習慣，在生活中的點點滴滴中做起，乃至影響身邊的人。當低碳生活成為人人追捧的時尚，我們的地球就有救了。而現在，我們要用行動不斷超越這“一小時”。
我的演講完畢，謝謝大家。
世界地球日國旗下講話稿：清潔地球日
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!孩子們，此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣。這些都是地球媽媽送給我們的禮物。可是，你們知道嗎?人類正在做著很多讓地球媽媽受傷的事情：人們隨手扔掉的塑料袋，埋在地下三百年都不會爛；一個像紐扣那樣大小的電池可污染600立方米水，相當于一個人一生喝的水；一節1號電池爛在地里，能使一平方米的土地變得寸草不生；工廠排出的工業廢水、生活區沒有分類的垃圾污染了水質，造成大量魚蝦死亡……更可怕的是，由于人類的破壞，每一個小時就有一種生物從地球上滅絕……如果我們再不行動起來，保護地球、清潔地球，總有一天，我們人類也會滅絕!
孩子們，4月22日是世界地球日，那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒人們行動起來保護地球媽媽的日子。我們小朋友能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧：不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮紙屑，而且發現垃圾還要主動揀起來扔進垃圾箱里；看見水龍頭沒關緊，趕緊上前把它擰緊；看到光線充足，就主動把燈關掉；發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候，別忘了阻止他；整理垃圾的時候，別忘了將垃圾分類……這些小小的舉動，都是在保護地球媽媽。
孩子們，如果我們都能做一個地球清潔小衛士，天一定會格外地藍，水一定會格外地綠，地球一定會更加充滿生機和活力，你們愿意幫助地球媽媽嗎？
世界地球日國旗下講話稿：節能環保，從我做起
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《節能環保，從我做起》。
節能就是節約能源。下面老師給同學們提供一些數據，你們就會真切感受到我們每一個人無時無刻不在被環境所影響，也無時無刻不在影響著周圍的環境。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開冷氣1小時，就減少621g的碳排放；少看電視1小時，就減少96g的碳排放；省一度電，就減少638g的碳排放；省一度水，就減少194g的碳排放。如果全中國一起行動起來，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數據啊！
相信咱們的同學在學校會發現不環保的行為，例如不珍惜水資源，洗個手，水龍頭的水流個不停；經常亂扔紙張，在抽屜或者教室的角落里有看到紙屑。
從這些事件折射出一些現實生活中存在已久的問題，那就是《如何做到節能、環保》，這就需要從我們自己做起，從我們身邊的小事做起，來愛護、善待我們生活的環境。
我們節約的每一滴水，每一顆糧食，都是對環保和節能的貢獻；生活增產垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的愛護，對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻，都是我們對環保和節能減排的責任。
我們隨手丟掉一快饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當教室里的電燈在毫無意義地工作的時候，我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課？當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候，我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時，其實也在毀滅一種希望？一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望？
我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節約用水，可以做到隨手關燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡單的事情，體現著我們的環保和節能減排意識。
地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，希望同學們能夠積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
世界地球日國旗下講話稿：保護環境，愛護地球
敬愛的老師、親愛的同學：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《保護環境，愛護地球》。4月22日是“世界地球日”，人類歷史上的第一個“地球日”，是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生――丹尼斯·海斯在校園發起和組織的，如今他被譽為地球日之父。
地球也有生日，這讓人匪夷所思。地球從何而來呢?是茫茫宇宙孕育而成的?這藍色和白色的紋痕交錯的水晶球，她就是這樣孕育著我們。而今天她卻是怎樣的面目出現在世人眼里呢？
地球媽媽對著孩子們說：請聽聽我訴說――
（一）全球氣候變暖： 人類向大氣釋放的二氧化碳、甲烷、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導致大氣的組成發生變化，全球氣候變暖,將會對全球產生各種不同的影響,較高的溫度可使極地冰川融化,海平面每10年將升高6厘米 ,全球氣候變化將對人類生活產生一系列重大影響。
（二）臭氧層的耗損與破壞 ：在離地球表面10~50千米的大氣平流層中集中了地球上90%的臭氧氣體,它能吸收太陽的紫外線,以保護地球上的生命免遭過量紫外線的傷害,并將能量貯存在上層大氣,起到調節氣候的作用.但臭氧層遭到破壞.將使地面受到紫外線輻射的強度增加,給地球上的生命帶來很大的危害。
（三）生物多樣性減少：50年后將有超過30％的物種滅絕。
（四）森林銳減：在今天的地球上,我們的綠色屏障――森林正以平均每年4000平方公里的速度消失.加劇了溫室效應。
其中還有：酸雨蔓延、土地荒漠化 、大氣污染 、水污染 、海洋污染 ......
同學們，美麗壯觀，和藹可親的地球媽媽已經面目全非，滿目瘡痍。千瘡百孔的我只能茍延殘喘，也不知道我還能挨過多少春秋，也不知道日薄西山之后，我那游絲般的氣息還能喘多久。
同學們：請盡我們一份心，出我們一點心力，世界就能變得更美好！就從今年世界地球日開始吧！關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點！養成時時刻刻從每一樁小事做起，養成愛護、保護環境的習慣，“不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不攀折花木，不浪費糧食”，“不浪費紙張……，彎彎腰，撿起一個潔凈的世界”，相信你們一定會做得更好！
“世界地球日”國旗下講話稿
老師們、同學們：大家早上好！
明天就是4月22日，是一個特別的日子，有誰知道是什么日子？（世界地球日）今天我國旗下講話的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動起源于美國，1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：臺風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災情每年都在發生，全世界每年應臺風、暴雨、洪澇、干旱、森林大火、地震、海嘯等災害死亡的人達到幾百萬人。所有這一切都在向人類發出警示：人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅著自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。
4月22日（也就是明天）是“世界地球日”，世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。我國從1990年開始，每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。從那時起，我國政府越來越重視“地球日”的紀念活動，我國還提出了把2008年奧運會辦成“綠色奧運”的主張，在中小學中開展了“綠色學校”的創建活動。我校在去年就獲得了無錫市“綠色學校”的稱號。
作為小學生的我們，該如何做呢？每天早晨和中午，我們都能看到同學們在打掃衛生，揀拾廢紙，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，校園里仍然存在著一些問題：有的同學隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物；有的同學隨便在草坪上行走踐踏草坪；有的同學在學校食堂吃飯時候把飯菜、湯掉落在地上，不及時清理干凈，造成了的浪費，污染了校園環境！
同學們，環保意識是現代人的標志。做為21世紀的主人，我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾；不隨便在草坪上行走踐踏草坪，多彎彎腰撿撿紙屑，節約用水、節約用電、節約用紙，看見有人亂扔廢紙、垃圾，破壞校園環境的行為及時批評并報告老師。愛護花草樹木，從小事做起，從身邊的事做起，從現在做起，保護地球母親，讓我們的家園更加美麗！