[太原市十佳百優班主任]十佳班主任優秀教師優秀園丁頒獎詞
1.憑著對數學教學的一份熱情，一份執著，她一路坎坷，一路收獲；再苦再累，無怨無悔；她把孩子們帶進奇妙的數學世界，盡享數字和圖形的快樂；她把愛與溫暖帶進鄉村學校的課堂，讓如花的笑靨盡展生命的蓬勃；代數幾何，解不完嬌小身軀傳遞出的無限魅力，加減乘除，算不盡丹心熱血揮灑出的濃濃愛心；她是80后，卻被70后譽為教學的指路燈；她用一把尺子、一副圓規畫出了最美的軌跡。2.校園里，總能看見你們行動匆匆的身影；辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈祥，有父親的嚴格，有朋友的知心。你們專心血筑就愛，用愛贏得學生心。你們坦城，寬厚，平易近人；你們勤奮，自強，工作盡心。你們教育學生用慈祥，學生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮他人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。老師們，他們就是:XXX3.行勝于言，追求不輟；開拓創新，建立功勛。生活中，你寬厚待人，隨和平易。工作上，你熱情忘我，務實求真。學生胸前閃光的競賽金牌是你用辛勤的汗水凝結，高考錄取榜上的學生姓名，是你用奉獻的青春寫就。恭喜xxx老師當選海南中學十佳教師！4.春風化雨，潤物無聲。她將青春年華化作和風惠雨，滋潤了一棵棵茁壯的幼苗；她將滿腔熱血化作指路明燈，照亮了一個個追夢的靈魂；她用愛心和責任，書寫了一個守望者的無私情懷！5.你用女性的美麗柔情，喚醒了學生求知的欲望；你用男兒般的執著和剛毅，點燃學生人生之路的燈塔。年復一年，日復一日，滄桑的是歲月，不變的是心系學生、情牽工作，你用智慧之筆書寫著自己的教育神話。6.率真樂觀的表情是你的標志，嚴謹細膩的風格是你的教學。精彩的課堂，開啟學生智慧的竅門;精心的點撥，點亮學生心靈的明燈。上屆中考，你和畢業班的孩子們一道，共同書寫了物理學科中考新的精彩。7.如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有他們的嘹亮；沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們溫暖的關懷與嚴厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風驟雨里，還是在白晝的風和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的責任。8.俠肝義膽創奇跡，無疆大愛鑄豐碑。命懸一線的危急時刻，她毫不猶豫地沖上前去，用一個美麗的托舉，挽救稚嫩生命，創造救援奇跡。救人不是偶然，義舉緣于大愛，她就是我們身邊的“吳鞠萍”，羅城杏壇的道德豐碑。9.一片癡心行走在教壇之上，孜孜求索、勤懇嚴謹是他的準則，擦亮靈魂的思想火花是生命綻放的最美時刻，課堂之上語出驚人的高論征服知識震撼心靈。相授愛生以德化人，了無白丁門下桃李。10.她是性格溫和，做事耐心，勤勤懇懇，默默奉獻，她的課堂永遠母愛悠悠，她的班級永遠師愛綿綿，她用細心贏得家長的信任，用智慧把班級打造成學生心目中的“歡樂窩”，高度的責任感和卓越的工作為青年教師樹立了榜樣！她就是11.她是本年度“優秀教師”中最年輕的一名，她用年輕人火熱的激情在自己平凡的工作崗位上默默耕耘。她是年輕教師學習的楷模，讓我們在短暫而漫長的教育生涯中去奮斗吧，因為我們正年輕！讓我們用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練！那樣我們才青春無悔，生命無憾！12.日出山花紅似火，春來朵朵向陽開。他是大山的兒子，有著山的胸懷，有著山的質樸，更有著山的執著，他從大山走向大山，從此深愛著大山，眷戀著大山，用愛抒寫著大山兒子的無悔人生！13.行遍山南水北處，總有清香撲鼻來。她是孩子們心中的“船夫老師”，三十年風雨無阻；她是扎根“汨羅西藏”的“大山女兒”，三十年無怨無悔。窮盡畢生光與熱，只為山花爛漫開！14.求真理者智，愛智慧者樂。他讓真理成為永恒的信仰，讓智慧成為不變的追求，而就在信仰與追求中他與他的學校找到了可持續一生的快樂！15.課堂是心靈的舞臺，教學時真誠的交流，教育是愛心的奉獻。在育人方面他重視素質教育，把傳授知識和培養能力緊密地結合在一起；教學講究方法，管理追求策略，以心為課堂，以愛為課本，他就是充滿智慧的海中班主任——xxx老師。16.三尺講臺勇挑重擔，一腔愛心溫暖人間。善良讓他習慣奉獻。當一個年輕的生命即將凋謝時，他義無返顧，挺身而出，用大愛點亮生的希望，用善良傳遞愛的火種。血液從他體內流出的那一刻，他就是天使。17.他是教學一線的一位老兵。在平凡的教育教學崗位上恪盡職守、孜孜不倦。他注重班主任工作方法研究，善于做學生的思想工作，有多少“問題學生”在他的親切教誨下變成了優秀生。他帶的班級班風正、學風濃。工作中他事事以身作則，他以實際行動詮釋了一名優秀教師、一名共產黨員的責任與胸懷。18.你是一名“心”型班主任：真心抓教學；愛心育桃李；細心“當保姆”。你用快樂感染學生，你用行動做學生的良師益友。你就像一名魔術師，明亮了學生的內心，把一個個普通的學生引領向優秀。19.班主任——作為學校的一個最基層的管理者，左肩扛著學生的現在，右肩擔著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰就是班主任工作?？梢f對學生成長的影響，卻又非班主任莫屬。在我們教育系統，一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導外，他們還要把大量的精力用于班級管理上。我們說，一個學校質量的優劣，就在于班級管理的好壞。一個優秀的班主任，就會有一個先進的班級；一個先進的班級，就會有幾十名好學生，就能讓幾十個家庭放心。在今晚，讓我們向今晚的優秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！20.她是一名普通的生物學科教師，幾年來卻創造了不平凡的教學業績，她成了學?！靶W科”的“大專家”。成績的背后凝結著她的辛勤汗水和不懈的探索。她向我們證明了小學科也有大作為.21.雖如苔花小，也學牡丹開。三十年來，她從滿頭烏發到兩鬢斑白，在偏僻的山區講臺上，默默奉獻自己的青春年華。校園里，到處是她循循善誘的身影；山路上，到處有她夜訪學生的足印。對山區孩子來說，她是老師，更是媽媽！22.一腔熱忱，一份真心，一片愛心，這就是他的真實寫照，雖辛苦卻甘之如飴，對待學生他嚴格卻不苛刻，對待工作他周到卻不拖沓，處處追求正確又勇于嘗試，教學中能關注學生的變化。呵護著孩子心靈，無數次的談話，無數次開導，真誠地給予學生幫助的同時，收獲著幸福和快樂！他就是。23.用認真細致的工作態度和責任心去熱愛學生，用師愛建立與學生間崇高，無私、和諧的關系，用自我的人格力量和情感力量來引導，愛護教育學生，用認真細致的工作態度和高度的責任心去熱愛學生，用自己的人格力量和情感力量來引導、愛護、教育學生，把滿腔的熱情和充沛的精力奉獻給學生。她就是校優秀班主任xx老師。24.巍巍大山顯真愛，志堅如鐵入云霄。在大山的深處，她堅守三十多年，用毅力丈量著山上到山下的距離，從未退縮！黧黑臉龐，深深溝壑，是大山留下的紀念；桃李三千，碩果滿園，是生活對他的饋贈。25.威嚴剛猛的美髯彰顯的是你男子漢的氣概，掩藏的是你人民教師的柔情。年復一年，日復一日，你用嘹亮的口令振奮著師生的精神，讓國旗與太陽一同升起。你用爽朗的笑聲，感染著身邊的每一個人，讓我們覺得幸福原來可以如此簡單！恭喜xxx老師當選海南中學十佳教師！26.他把地球搬進教室，風霜雨雪，經緯分明。他帶領學生到各國旅游，去欣賞異國他鄉的風土人情。他用創新的腳步，攀登地理課改的高地；他用創新的教學，求證著教研的真諦。為了追求教學的進步，研究探索伴隨他朝朝暮暮。他在教學中思考，在思考中成長。27.氣宇軒昂，文采飛揚，笑聲爽朗；神采奕奕，溫文爾雅，出口成章！他是學生心中最閃亮的明星，最崇拜的偶像。他的講堂，有時如一縷清風，娓娓道來；有時如一記雷響，語出驚人。他用那渾厚而帶有磁性的嗓音，帶領著學子們一道細品炫目的先秦繁星、皎潔的漢宮秋月；一起聆聽珠落玉盤的琵琶、高山流水的琴瑟；一起領悟魏武揮鞭的老驥之志、驚嘆諸葛三分的錦囊妙計......才華橫溢，卓爾不群，淡泊名利，笑對人生！28.他們是教師隊伍中最年輕的一群，他們維護并詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心、奉獻；他們樂于當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證并努力完善自己的教育人生。他們既是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導演，不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情，學生是最好的觀眾，講臺是夢想的舞臺。他們用學識與熱情打動著學生的心靈，把枯燥的知識繪成最美的風景。29.年來，她記不清把多少學生送入了理想的學校，但每一名學生的健康成長都記錄著她的奮斗足跡，凝聚著一位班主任的辛勤汗水。她始終時刻牢記著“學生的需要就是我的需要”這一人生諾言，把幫助學生成功作為教育生涯的一大樂事。讓我們的三尺講臺都綻放出人生的精彩！30.在人生的象限里，他用辛勤的汗水勾畫優美的曲線，堅定地沿著課改的方向無限延展。也許，平凡的崗位很難做出驚天偉業，但他卻執著地引領學生在神奇的數學王國里探求奧秘，用青春的每一天，演繹人生的美麗彩頁。31.她的關懷就好似和煦的春風，溫暖了孩子們的的心靈。她把慈母般的愛給了教過的每個學生。新課程改革中，她勇于實踐、勤于探索，正如她講的那樣，一路走來一路歌！32.他善于發現學生的閃光點，對學生進行激勵教育，他善于抓住學生的哪怕小小的不足，對學生進行跟蹤輔導，他善于走進學生的心靈深處，和學生心交心地溝通交流。每一次的談話，每一次的輔導，都猶如一泓清泉，涓涓流淌進學生的心底。在他的課堂里，一個學生就是一棵充滿希望的幼苗，在他的呵護下茁壯成長。33.三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。眉飛色舞的時候，他在咀嚼學生的進步；憂愁苦惱的時候，他在牽掛著自己的弟子。行走的姿勢并不難做，難的是幾十年如一日地保持這種姿勢。他視學生為己出，擦肩而過的那一瞬，他讓我們眼前一亮，他，是師之大者！34.性格溫和的她，很少發脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己的耐心去改變懵懂的學生。她那和風細雨般的話，蕩滌了學生心靈的塵埃；她那慈母般的叮嚀，鼓起了學生上進的勇氣。她的付出，值得我們尊敬。她就是。35.她悉心研究班主任工作藝術，充滿激情地投入到班級管理中去，轉化特殊學生有“絕招”，不管怎樣的學生，她都能用真誠和愛心去溫暖學生的心靈，用智慧和坦誠去開啟學生的心鎖，化“腐朽”為神奇。她就是。36.她用堅實的腳步，攀登初中數學課改的高地；她用深邃的目光，冷靜地求證著人生的定理。為了今天的教學不與昨天重復，研究、探索伴隨她朝朝暮暮。有時親情可以無法眷顧，但成為名師的夢想她一天也沒有放棄。37.他用最專業的數學語言為學生解答難題，人生幾何，他用求實的腳步留下最美的足跡，三角板穩固他堅定的教育理念，圓規書寫著他執著的追求。把最有用的知識教給學生，讓每一名學生都健康成長。38.一根教鞭舞出精彩樂章，三尺講臺彰顯名師風采；她的教育關注生命，她的課堂充滿生成，她的生命流淌書香；黑板是沃土，粉筆是犁鏵，看似枯燥的政治，被她濃縮成了醇厚的心靈雞湯；省市教學競賽，她捧回了一座座金杯，校園內外，她贏得了師生家長的尊重；她是嬌小的弱女子，但在精神上，她從來都是一枝芳香四溢的芙蓉花。39.她是一位母親，卻把母親般的溫情獻給了她的學生；她身材高挑，卻時時蹲下身子與學生們一起談心嬉鬧。她快樂的全英教學，讓課堂精彩美妙。她天使般的微笑，像永遠的玫瑰花紅顏不老。學生們因她而快樂，她因教育而美麗。40.講臺上，你指點江山，描繪藍圖；生活中，你永葆青春，活力無限。你是青年教師的益友，你是青年學子的良師，你是海南省地理教學的精英，你是中學地理教學的骨干。祝賀xxx師當選海南中學十佳教師！41.多少載風霜雨雪，多少載苦辣酸甜，從沒動搖她對教育事業的追求，沒有減少她對學生的摯愛，沒有削弱她對知識的渴求，在平凡的崗位上履行著她的職責，為新紀元的發展自己的力量，她用“不放棄每一位學生，讓每一生快樂成長”、用“愛”的教育方法連續帶出了一批又一批的優秀畢業生。她就是。42.同樣是教師，無論教學質量、競賽輔導，還是課堂教學、論文評比，他們都取得了驕人的成績。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。課堂上，他們是一縷縷清新的風，常常把學生突然停滯的思維激活，讓一個個生命靈動飛揚。在教科研的征途上，他們孜孜以求，潛心探索。失敗不氣餒，成功了不昂首……正是有了他們，學校的講臺才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中，他們從我們教育系統脫穎而出。讓我們記住他們的名字。43.班主任——作為學校的一個最基層的管理者，左肩扛著學生的現在，右肩擔著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，最大的挑戰就是班主任工作?？梢f對學生成長的影響，卻又非班主任莫屬。在我們教育系統，一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導外，他們還要把大量的精力用于班級管理上。我們說，一個學校質量的優劣，就在于班級管理的好壞。一個優秀的班主任，就會有一個先進的班級；一個先進的班級，就會有幾十名好學生，就能讓幾十個家庭放心。在今晚，讓我們向今晚的優秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！44.每一天，校園里都有這樣一群忙碌的身影。他們來自中層領導，他們來自前線教師。他們，是民高教育的排頭兵，是民高和諧樂章的最強音；他們有深度的覺醒，內斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術引領著教師隊伍齊步向前。他們，無愧于優秀教育工作者的稱號！45.她是一名普通的生物學科教師，幾年來卻創造了不平凡的教學業績，她成了學?！靶W科”的“大專家”。成績的背后凝結著她的辛勤汗水和不懈的探索。她向我們證明了小學科也有大作為.46.你好學上進，有一種自強不息的韌勁，工作負責、任勞任怨，教育細致耐心，低段教學特色鮮明，得到同行和廣大家長的公認，堅韌與剛強是心中不變的信念，勤奮與毅力是行動永恒的準則，憑借著無比的努力，頑強的學習，在不倦中追求完美的教師人生!47.無論年長年少，我們都親切地稱他為“彪哥”，因為他寬厚如兄長，親切如家人。他的課堂不僅僅有加減與乘除，更有幽默與睿智。他的人生不僅僅有奉獻與付出，更收獲快樂與幸福。恭喜xxx老師當選海南中學十佳教師！48.他顧大局，識大體，克服種種困難，無條件的服從學校的工作安排。面對基礎薄弱的學生群體，他精雕細琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識，煥發出迷人的風彩，讓學生在浩瀚的物理科學海洋也能從容游弋。擔任稻田耀華高三物理教師，教學效果好。在每學期進行的學生問卷調查中，均被評為“最受學生歡迎的教師”。49.溫婉如玉，從容淡定；大善若水，潤物無聲。她的青春漫長而生動，她的幸福簡單而持久。拳拳的愛心安頓了躁動的青春，片片真情挽留住漂泊的靈魂。她看盡虛名浮利世事喧嘩，她不忘薪火相傳師愛綿延。她是孩子們身邊最親密的朋友，能輕易地走近你的靈魂。她是孩子們最信賴的知心姐姐，能巧妙地打開你的心結。她是海中魅力永恒的班主任——xxx老師！50.比起他的業績，他多年的堅守更加動人，比起他的聲譽，他不倦的追求更為耀眼；他清貧而充實，他溫和而堅定；三十七年風雨，三十七年堅守，在山區小學校長的崗位上，用忠誠作燈，用敬業作舟，展現著教育人的篤定；不動搖，無怨悔，清貧苦累撼不動他對教育的執著；不空談，沒口號，似水流年磨不去他對理想的堅貞；壯懷不逐秋容變，扎根山區不動搖。51.血濃于水難割舍，大愛無聲勇擔當。她忍受著親人分別的痛苦，把愛的天平傾向她深愛的孩子們。在課堂上，她忍住傷痛，忘記自已，只深深地記住了：我是一名人民老師！這是一種擔當，更是一種大愛。52.“我愿意做孩子們一生中的一顆火種，用激情點燃他們的希望之火?！薄@是你對自己的期望。你簡單、從容，卻如春雨潤物無聲；你甜美的微笑是學生永恒的記憶，你用智慧和汗水詮釋著風采，用信任和鼓勵引導著每位學生的進步，用真誠和勤奮鍛鑄著班級的整體實力。在學生的心靈園地里，聚精會神做一位發現者、鼓勵者和引領者，用真誠換取真誠，以心靈交換心靈，讓青春少年志存高遠，讓莘莘學子放飛理想。她就是。53.普通但不平凡，高貴但不傲慢；樸實、真摯是她的品格，勤勉、求實是她的作風；她以母愛的柔情編織師者的大愛，她以女性的堅強綻放人性的光彩。工作面前沒有揀擇，有的是那份沉甸甸的責任；成績面前沒有懈怠，有的是那種深刻反思與追求。她是樸實無華的海中班主任——xxx老師。54.擺渡過河心是岸，巡天攬月志為梯。教學改革中，有她思辨的聲音；愛心活動中，有她忙碌的身影；網絡論壇里，有她激情的文字……我們都知道，支撐她的，不僅僅是一支小小的胰島素，更多的是一份樂觀、一份善良、一份執著、一份堅守！55.扎根山村永不悔，潛心育人寫青春。他敢當德育先鋒，大膽創新；他巧為學生知己，潤物無聲。一心只為那忠誠的信念，他默默守護；一生只為那執著的追求，他用愛點燃。一個扎根山村的青年教師，用十二年青春抒寫無悔人生！56.他是一名優秀教師，傳道、授業、解惑，更是一名出色的導演，歷史在他的課堂上重演，又是一位評論家，論古今，使學生了解前輩的人生經歷，談中外，讓學生把握時代脈搏。他用不計得失的犧牲精神和淡薄名利的敬業精神感動著全校的每一人。57.在他的心里，再簡陋的學校都是放飛理想的平臺；在他的眼里，再落后的學生都是可以閃閃發光的的寶石。他用溫暖的雙手輕輕拂去塵封的泥土，讓寶石漸漸折射出自信的光芒，他的人生地圖被這四射的光芒照得熠熠生輝。58.她堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。面對壓力與困難，她沒有退縮，而是像梅花一樣凌寒盛開。她用無悔的師愛溫暖學生的心房，她用睿智的語言開啟學生的潛能。她的真誠與愛心，帶給學生光明和希望，讓成功不再遙遠。她就是。59.她像一株小小的丁香花，外樸而內秀，執著地吐露芬芳。瘦弱的身體，掩失不了女性難得的果敢，張馳有度的課堂，抑揚頓挫的聲音，精湛的教學技藝，激蕩著無數求知的心靈，也收獲著秋天豐收的喜悅，“讓學生成長、成人、成才”是她的教育追求。她就是我們的xx老師。60.教學有法，而無定法。工作中，她善于思考，不斷探索和改進教育教學方法。她是學校的學科帶頭人，工作中真正發揮了示范帶頭作用。教師的工作是辛苦的、平凡的，在辛苦中體驗幸福，在平凡中孕育偉大。61.她用理想的火炬撫慰、洗滌一顆顆純潔的心靈；她用母親的情懷哺育、催放一個個含苞的蓓蕾。最美的，展示給孩子，最累的，留下給自己。一路追尋，一路喚醒，一路收獲，怒放的活力在晨昏間奏響生命的歡歌！62.他用年輕的雙肩稱量初中物理學科帶頭人的重量，他用責任的砝碼，讓情感的天平始終向學生的那端傾斜，他把學生考試的壓力巧妙的變為學習動力，他用人格的引力，吸引學生在中考的決勝場上過灘涉險，輕松取勝。63.打開心靈的窗戶，剝開厚厚的心繭，她用穿透靈魂的熱情，書寫著班主任的篇章。溝通，換來互敬；真誠，贏得學生真心的擁抱。一花一草，一枝一葉，不懈地珍藏，鋪就一個令人羨慕的，屬于孩子也屬于自己的精神花園。他們是：64.心有良知璞玉，筆下道德文章。他是一介書生，卻言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。他是一位滿懷激情的理論家，更是敢于奉獻生命的實踐者。講臺上，他激情滿懷，指點江山，讓你感知語文的魅力；生活中，他幽默風趣，隨和平易，讓你感受醉人的溫馨。對于他而言，人生總在路途，生活總在別處，他是海中性情中人，我們激情四射的班主任——xx老師！65.率真樂觀的表情是你的標志，嚴謹細膩的風格是你的教學。精彩的課堂，開啟學生智慧的竅門；精心的點撥，點亮學生心靈的明燈。你不斷燃燒著自己的熱情，只為學生創造更光明的未來。恭喜xxx老師榮獲海南中學十佳教師稱號！66.他們是琴瑟和鳴的教壇伉儷，他們因為教育相知、相識、相惜。他們傾盡一生奉獻給教育事業，舍小家，顧大家。永不停歇的腳步源于他們責任的動力，無盡奉獻的情懷是他們心中的大愛。67.兼自信、嚴謹、體貼、智慧于一身。她良好的溝通技巧使思想迷茫的學生不再迷茫，使基礎薄弱的學生不斷進步，使優秀的學生更加優秀。她的及時鼓勵，堅定了學生的信念和信心；她的燦爛笑容，教會了堅持和堅強；她以身作則，為學生養成良好習慣樹立了標桿；她不拋棄、不放棄，影響和改變了學生的人生。她是執著追求的海中班主任——xxx老師。68.十載風雨，你與新紀元同行，你用勤勉和大智，用大愛和細心引領一個又一個優秀班級；你愛生如子，以父愛如山的情懷滋潤每一個學生的心田；你與師為友，以兄長的情懷引領一個又一個班主任走向成功。你用真誠和博愛，抒寫了自己的幸福人生。69.他是愛崗敬業的道德模范，他是課程改革的先進個人，他是海南省十佳班主任稱號獲得者。豪邁爽朗的性格讓他的教學和管班都充滿了魅力，指揮若定，成竹在胸，他所帶的班級年年取得好成績。他就是堪當重任的海中班主任——xxx老師。70.他門用責任的砝碼使情感的天平始終向學生那端傾斜，把學生考試的壓力巧妙的變為學習動力，他門用人格的引力，吸引學生在中考的決勝場上過灘涉險，輕松取勝。是他們忘記了歲月的斗轉星移，是他們默默譜寫著季節的春華秋實。在教學戰場上，他們拼搏奮進；在講壇內外，他們將學養美德薪火相傳。71.春風化雨，潤物無聲。他們沒有驚天動地的事跡，但卻在自已的工作崗位默默地耕耘著.每一次寒暑假,他們放棄假期休息的時間,參與中考招生宣傳,替畢業生辦理貧困助學款,為高一新生辦理入學各項手續,給學生宿舍進行設備檢修,維護更新學校的實驗器材.正是有這樣一群優秀的教輔工作者,才使在打造學校獨特品牌的同時，保障學校各項事業的正常運轉。72.三尺講臺度卅載，千錘百煉方成金。幾何三角中，框載著她的踏實；永恒定律里，暗示著她的堅毅。從一名民辦教師到骨干名師，29年的講壇風雨，她如一株永遠綻放的金達萊，嬌艷地盛開在汨羅素質教育的沃土里。本文來源：http://www.lsjse.com/yanjianggao/156854.html