• 巴金的作品_巴金《靜寂的園子》閱讀答案高考語文試題解析理解

    更新時間:2020-09-26    來源:高考百日沖刺演講稿    手機版     字體:

    巴金的作品_巴金《靜寂的園子》閱讀答案高考語文試題解析理解

    巴金《靜寂的園子》閱讀答案高考語文試題解析理解

    靜寂的園子

    巴金

    ⑴沒有聽見房東家的狗的聲音。現在園子里非常靜。那棵不知名的五瓣的白色小花仍然寂寞地開著。陽光照在松枝和盆中的花樹上,給那些綠葉涂上金黃色。天是晴朗的,我不用抬起眼睛就知道頭上是晴空萬里。

    ⑵忽然我聽見洋鐵瓦溝上有鈴子響聲,抬起頭,看見兩只松鼠正從瓦上溜下來,這兩只小生物在松枝上互相追逐取樂。它們的絨線球似的大尾巴,它們的可愛的小黑眼睛,它們頸項上的小鈴子吸引了我的注意。我索性不轉睛地望著窗外。但是它們跑了兩三轉,又從藤蘿架回到屋瓦上,一瞬間就消失了,依舊把這個靜寂的園子留給我。

    ⑶我剛剛埋下頭,又聽見小鳥的叫聲。我再看,桂樹枝上立著一只青灰色的白頭小鳥,昂起頭得意地歌唱。屋頂的電燈線上,還有一對麻雀在吱吱喳喳地講話。我不了解這樣的語言。但是我在鳥聲里聽出了一種安閑的快樂。它們要告訴我的一定是它們的喜悅的感情。可惜我不能回答它們。我把手一揮,它們就飛走了……留給我一個園子的靜寂。不過我知道它們過一陣又會回來的。

    ⑷現在我覺得我是這個園子里唯一的生物了。我坐在書桌前俯下頭寫字,沒有一點聲音來打擾我。我正可以把整個心放在紙上。但是我漸漸地煩躁起來。這靜寂像一只手慢慢地挨近我的咽喉。我感到呼吸不暢快了。這是不自然的靜寂。這是一種災禍的預兆,就像暴雨到來前那種沉悶靜止的空氣一樣。

    ⑸我似乎在等待什么東西。我有一種不安定的感覺,我不能夠靜下心來。我一定是在等待什么東西。我在等待空襲警報;或者我在等待房東家的狗吠聲,這就是說,預行警報已經解除,不會有空襲警報響起來,我用不著準備聽見凄厲的汽笛聲(空襲警報)就鎖門出去。近半月來晴天有警報差不多成了常例。

    ⑹可是我的等待并沒有結果。小鳥回來后又走了;松鼠們也來過一次,但又追逐地跑上屋頂,我不知道它們消失在什么地方。從我看不見的正面樓房屋頂上送過來一陣咶咶的烏鴉叫。

    ⑺我寫到上面的一段,空襲警報就響了。我的等待果然沒有落空。這時我覺得空氣在動了。我聽見巷外大街上汽車的叫聲。我又聽見飛機的發動機聲,這大概是民航機飛出去躲警報。有時我們的驅逐機也會在這種時候排隊飛出,等著攻擊敵機。我不能寫了,便鎖上園門,匆匆地走到外面去。

    ⑻在城門口經過一陣可怕的擁擠后,我終于到了郊外。在那里耽擱了兩個多鐘頭。警報解除后,我回來,打開鎖,推開園門,迎面撲來的仍然是一個園子的靜寂。

    ⑼我回到書桌前面,在繼續執筆前看看窗外。樹上,地上,滿個園子都是陽光。墻角一叢觀音竹微微地飄動它們的尖葉。一只大蒼蠅帶著嗡嗡聲從開著的窗飛進房來,在我的頭上盤旋。一兩只烏鴉在我看不見的地方叫。一只黃色小蝴蝶在白色小花間飛舞。忽然一陣奇怪的聲音在對面屋瓦上響起來,又是那兩只松鼠從高墻沿著洋鐵滴水管溜下來。它們跑到那個支持松樹的木架上,又跑到架子腳邊有假山的水池的石欄桿下,在那里追逐了一回,又沿著木架跑上松枝,隱在松葉后面了。

    ⑽狗的聲音還是聽不見。我向右側著身子去看那條沒有陽光的窄小過道。房東家的小門緊緊地閉著。大概這家人大清早就到城外躲警報去了,現在還不曾回來。那條肥壯的黃狗一定也跟著他們“疏散”了,否則會有狗抓門的聲音送進我的耳里來。

    ⑾我又坐在窗前寫了這許多字。還是只有烏鴉和小鳥的叫聲陪伴我。蒼蠅的嗡嗡聲早已寂滅了。現在在屋角又響起了老鼠啃東西的聲音。都是響一回又靜一回的,在這個受著轟炸威脅的城市里我感到了寂寞。

    ⑿然而像一把刀要劃破萬里晴空似的,嘹亮的機聲突然響起來。這是我們自己的飛機。聲音多么雄壯,它掃除了這個園子的靜寂。我要到庭院中去看天空,看那些背負著金色陽光在藍空里閃耀的灰色大蜻蜓。那是多么美麗的景象。

    1940年11月于昆明

    15.文章第(1)~(3)段的環境描寫有何作用?(4分)

    16.文章第(11)段中寫到我“感到了寂寞”,是什么原因讓作者感到寂寞?(4分)

    17.文章標題為“靜寂的園子”,結合全文,說說作者是怎樣表現園子的“靜寂”的?(6分)

    18.文章在結尾處贊美嘹亮的、雄壯的機聲“掃除了園子的靜寂”,試結合全文,探究作者這樣寫的意圖。(7分)

    15.文章前三段描寫園子的絢爛、充滿活力,表現出園子的和諧、寧靜、溫馨;(2分)可以和下文寫轟炸對園子的和諧溫馨、寧靜幸福的破壞形成鮮明的對比。(2分)

    16.①轟炸的威脅使園子和城市變得靜寂而清冷,令人感到寂寞;(2分)②城市籠罩著戰爭陰影,威脅日復一日,暗含作者對戰爭前景的擔憂。(2分)

    17.①直接寫園子的靜寂,多次寫到聽不到狗叫聲,說明沒有人的活動;(2分)②通過寫各種生物的活動如多次寫松鼠的活動和各種鳥叫來反襯園子的靜寂;(2分)③通過細致地描摹景物來烘托心情的百無聊賴和園子的空寂。(2分)(“直接寫”、“反襯”、“烘托”各1分,結合原文分析3分。)

    18.作者處處寫園子的靜寂,實際上是表達對溫馨安寧的生活環境的熱愛和珍惜,(2分)對威脅和打破這種和平安寧生活的戰爭以及發動戰爭的入侵者的厭惡和憤恨。(3分)最后贊美“掃除了這個園子的靜寂的雄壯的機聲”是因為它們是和平的守護者,只有痛擊入侵者才能帶來作者所期盼的永久的和平安寧。(2分)

    本文來源:http://www.lsjse.com/yanjianggao/152305.html

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