作文大全|作文 “運動會”
作文 “運動會”
金秋十月，火辣辣的陽光爐烤著大地，但我們“運動員”并沒有為此受到影響。
你看，在60米決賽上我們班就有兩個，一個是“祁偉”，一個是“金凱達”，“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名沖刺著，不過第一名和第二名也非等閑之輩，特別是第一名根本就是一個“飛毛腿”盡管“祁偉”跑地都漲紅了臉，但還是只得了一個“第三名”至于“金凱達”我本來就沒有對他抱過希望（他進決賽我個人認為純屬幸運）。
在800米上我們班的蘇航.周志堯可是我們班長跑健將是絕對能取得名次的，雖然何兆很努力地向前沖了但還是名落孫山，果然不出我所料周志堯.蘇航分別榮獲二三兩名。
最后在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因為沖的太快在一二兩棒上掉了棒（我們班把主力放在前面），雖然我們后面奮力追趕，但已經“亡羊補牢，為時已晚”了。
最后正當我們班正愁眉苦臉的時候，一個振奮人心的消息來了我們班被評為了一個年級才有一個的“精神文明代表隊”，這使我們全班內一片歡騰，而且還得了一個“并列”第三名。
作文 “運動會”
陣鎮聾欲耳的加油聲，從我們作文班里傳出來，原來我們正在舉行一場別開生面的“運動會”運動會的項目是“拔河比賽”你一定感到驚訝，在教室里怎么舉行大型的運動會呢?(拔河比賽)就帶著疑問往下看吧！
今天下午，老師走教室，臉上帶著笑容說“同學們，今天我們來作游戲。”一聽到要做游戲，我們開心地齊聲大喊“耶！”一個同學忙問：“什么游戲？”老實說：“拔河比賽呀！”“啊”我們驚訝的說。比賽在桌子上！我們再次被嚇倒了。我想：“拔河，這種大面積的比賽，別說在桌子上比了，再教室都不行，老師今天是不是有點……。老師說：“規則是這樣的，看看你們桌子上有什么?”“有一條白線。”我們異口同聲的說。老師說“這是“勝負線”我手上有幾根紅線，兩人一組。這線中有一條線，兩邊也各線，把中間那條線對準勝負線，然后你和對方用食指各按著一頭，用力向你這邊拉，繩子的第三根線超過勝負線，你就贏了！誰贏了就能得到“食指神功”的稱謂！”
激動人心的比賽就要開始了！老師見我在那里走來走去，就猜到了我的心思，肯定找不倒對手了。就叫一個二年級的女孩和我“PK”我想:“和一個女的，這也太……”見她一副滿不在乎的樣子，我等一下就讓你好看！果然，我略施小計，輕而易舉的把他打敗了……經過選拔后，有3位“食指神功”
通過這次“運動會”，我們不僅得到了樂趣，還鍛煉了我們的耐力。
作文 “運動會”
今天，運動會終于結束了。我們班的成績乃112，2班成績好象是60多。今天的這結果來之不易，可是費了我不少的（金嗓子喉嚨片）。甚至，2班的那群人居然罵我們惡劣。對，我們真惡劣呀，他們高尚到了極點。偉人呀。我們兩個班差點都打起來了，要說，我還真想群毆他們，真可惡。我好心為李（勇江）老師幫助同學們抬跳高棒，2班的人居然罵我包庇我們班的同學，故意為難他們班的同學，真是開大玩笑。同志們的眼睛都是雪亮亮的，看得清楚著呢。運動會不過是為我們提供了個展現自我的快樂平臺，怎么有些人卻認為這是個斗毆的地方呢？真是使我百思不得其解。我再次在這里呼吁，運動會是公平的，主要是要贏得起，輸得起。
所以我們要大度一點，不為小事而斤斤計較，一定要做到“勝不驕，敗不餒”你們同意我的說法嗎？
作文 “運動會”
9月29日、30日兩天，是我們南湖小學秋季運動會。30日下午，是一個團體項目：50米迎面接力比賽。
比賽開始了，我們班10個男生和10個女生參加，大家心里很緊張，都希望得到好名次。隨著裁判員一吹響，第一個拿接力棒的同學像離弦的箭一樣沖了出去，大家咬緊牙關，奮力追趕，一開始我們遙遙領先，都很得意。可是到后來，一位胡厚超在交接棒的時候沒拿穩，不小心掉在地上，大家急的像熱鍋上的螞蟻，就差這么幾秒鐘時間，我們就差一點落在別的班后面。大家心情很緊張，埋怨他不該出差錯。后然，我不知道莊贏給我接力棒干嘛？我不慌不忙的交給楊梅堅，實在太險了。雖然我們班贏了比賽，留下了一種開心。
這次運動會，讓我覺得團結合作是很重要的，平時要加強訓練，比賽的時候要沉著冷靜、全神貫注，這樣才能取得好成績。
我相信下一屆運動會我們能夠取得成功，畢竟集體的榮譽最重要，601班，加油！
作文 “運動會”
“加油，加油！”一陣陣助威聲此起彼伏響遍了整個操場。咦？這是在干什么呢？哦，原來是在開四年級運動會呢！
首先是50米跑。1到5班選出來的體育健將依次站在起跑線上。瞧他們一副摩拳擦掌的樣兒，想必一定是等不及了吧。“各就各位，預備——”教練延長了發令。運動員們擺好姿勢,彎下腰桿，雙手撐在地上，兩腳斜挺著，蓄勢待發的樣子。緊接著，耳邊“砰”地一聲槍響。運動員立即后腿猛地一蹬，擺開手臂，邁大步子，使出渾身解數向前跑去。“加油，加油！”由弱轉強的加油聲震耳欲聾，回蕩在操場上空。幾位運動猛將矯健的身姿像風一般的從我們眼前掠過。一轉眼，他們已經跑出去三四十米遠了。距離一會兒拉近，一會兒扯遠，不相上下。他們個個咬緊牙關，似離弦的箭一般奮力向終點沖刺著。我們班的胡瀟天因為起跑失誤，稍稍落后一點。比賽到了白熱化階段，終點不遠了！十米、五米、三米、一米！胡瀟天一個漂亮的跨越，沖過了終點線，奪走了亞軍的獎杯。
隨后，女子50米、男、女子100米、跳繩、踢毽、三人四足等比賽陸續登場。精彩的場面不時令我們拍案叫絕，直到運動會結束了，那些情景仍歷歷在目。
到了下午第三節課，分數出來了。我們班以109分的高分取得了年級組的第一名。真是大快人心啊！
作文 “運動會”
熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務3 班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。