【寫給同學(xué)的畢業(yè)留言】給同學(xué)美麗的畢業(yè)留言
給同學(xué)美麗的畢業(yè)留言是由學(xué)優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理 詳見正文
一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
時(shí)間在變、歲月在變，但是我們的友誼永不變。當(dāng)你有了一個(gè)新的環(huán)境以后，你的每一次失敗與成功都希望你會記起我，因?yàn)槟菚r(shí)我在為你加油、鼓掌。小學(xué)我們走過的點(diǎn)滴永不褪色，讓我們一起來把這一段曾讓無數(shù)人羨慕的美好回憶永久封存！
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊＊オ?
認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！畢業(yè)贈言
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
動身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。畢業(yè)感言
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢？
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，www.dxju.com也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見。祝福語
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
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1 、終于明白所有的相遇，都是命中注定；所有的坎坷，都是必經(jīng)之夢。
2、在心中種下一棵爬山虎，把傷心的事寫在葉子上。爬啊爬，那些傷心的淚，漸漸地離我們越來越遠(yuǎn)。
3、成長是種脈絡(luò)清晰的疼痛。
4、時(shí)間是無法跨越的河，盡管它能延長我們的距離，卻抹不去愉快的過往。
5、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
6、很多事，過眼便成云煙，你卻是我心中的永恒。
7、六年前，我們相逢，在初秋，而今我們分別，在盛夏，我想，六年后的某天我們還會在這承載六年成長的地方相遇。
8、夢中的風(fēng)不會停留，風(fēng)中的夢不必挽留。
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不覺流年似水,那熟悉的日子已漸漸遠(yuǎn)逝.留戀之情在又一輪冉冉升起的旭日中悄然淡去,該起程了,我們必須走了....
驀然回首,匯集幾載陰晴雨暖,溫馨而清晰,此刻.不禁使人想起柏拉圖曾經(jīng)說過"不知自己無知,乃是雙倍無知". 花香月明的夏夜,微風(fēng)陪伴著一雙雙執(zhí)著的足跡,運(yùn)動的競技場上,有我們展現(xiàn)多少風(fēng)姿,上下"樓"的"小窩"中還遺留有"神侃"余音,難忘那病榻的床前,55顆摯愛的心一同跳動,難忘那一曲翩翩的<<十年>>為我們帶來多少的欣慰的掌聲.....同學(xué)們,正是從那同聲合唱中,我們再次塑造出新的你我. 從次,我們將訴說一個(gè)新的故事. 珍重地說聲道別吧,我們已像趕路的旅人,把幾多的心意留在飄香的校園,前面,等待我們的是一片變幻的,生動的 世界,不要讓 歲月的河淹沒了我 們的探尋,覓求與渴望,以我 們共勉的心去照亮里程的雙軌,真正的人生,應(yīng)該在默默的渴求中閃光,邁向自己的路,祝大家在奮進(jìn)中奏響轟鳴的生命! 我們.還會再見!
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人生的若干紙里，畢業(yè)證就不止一張。我印象深刻的是初中畢業(yè)證。
那個(gè)時(shí)候，我生活在山東的一座小城，感覺就像待在一個(gè)大家族似的地方。所有人似乎都認(rèn)識，無論做什么，都能找到熟人幫忙；可是你有什么事想藏著，爛在心里，也是不可能。
很奇怪的是，初中的校園里，男女同學(xué)雖然互相悄悄地注視著，卻都矜持著，絕不可能公開說話。只有班干部之間、幾個(gè)文娛活動積極分子似乎有特權(quán)去和異性說話。我們年屆55歲的班主任更是大氣不敢出地注視著我們，她的口頭禪就是“只要不早戀，一切都不會有問題”。
現(xiàn)在回想起來，很能理解老師的心情。可是當(dāng)時(shí)怎么可能？
有一天，一個(gè)外來的學(xué)生趁班主任不在，發(fā)表了慷慨激昂的演說，內(nèi)容我不記得了，題目卻記憶猶新——讓我們搭起男女生之間友誼的橋梁。據(jù)說很快他就被耳聰目明的班主任拎到辦公室里訓(xùn)話。但是，班里的空氣好像真的從此變了味道。
自發(fā)組織的郊游我不想多說了，我記得的是很早就開始在班里傳的留言冊。想想吧，一個(gè)班有50多個(gè)學(xué)生，50多個(gè)本子就在中間傳來傳去。我們每天除了上課寫作業(yè)，就拿出無比的自覺和熱情在若干本子上奮筆疾書，每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己原來是那么有文采，那么言之有物，評論得如此有理有據(jù)，每個(gè)人恍然大悟，原來我在別人眼里還有這樣那樣的形象……
我記得自己也是寫得興起，各種文體都盡情嘗試，議論文、散文、記敘文、甚至有小詩，實(shí)在交情不深的同學(xué)，就用盡量言簡意賅的語言表達(dá)一下依依惜別之情。其中對一個(gè)同學(xué)的寫法開頭是這么說的，“雖然其貌不揚(yáng)，你還是……”遭到了他的好友的直接的質(zhì)詢，你什么意思？覺得人家很丑嗎？怎么能這么寫？我因此大受打擊，收斂了很多，不再恣意評論。而持續(xù)了十多天的熱度也由于班主任的介入而被迫中斷了。
現(xiàn)在我的兩大冊畢業(yè)留言還在書架上擺在醒目的位置，同學(xué)們的溢美之詞、中肯的批評，對未來的的祝福，全都收錄其中。很多人畢業(yè)后失去了聯(lián)系，但是看著各色字體，回想當(dāng)年的座次，說過的話，做過的事，真是……唏噓
轉(zhuǎn)眼我的女兒已經(jīng)讀初一了，我看著她在學(xué)校無拘無束地過著自己想過的生活，偶爾為了繁重的作業(yè)大發(fā)牢騷，感覺時(shí)光如梭。以后無論如何，這都是美好的回憶。沒有故事的中學(xué)時(shí)代，沒有活動的中學(xué)時(shí)代，很快就會被淡忘的。她現(xiàn)在的抱怨將來都是美好回憶的小腳注呢！