校長畢業留言42條推薦
留言條，是一種文體，在日常生活中，有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，卻又沒時間等候對方回來，寫張字條留給對方。以下是小編收集整理的校長畢業留言42條，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業并不是“結束、完成“的意思，而是蘊含著“開始、進步”的意義。當代人再忙也會上網沖浪，在空閑的時間可以，可能只是有一句話讓你感同身受，深入人心。你一般都會給朋友發些什么樣的文案呢？欄目小編特別編輯了“校長畢業留言”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
1、這是因為二中生活給了大家共有的回憶和精神家園，這更是因為二中教育給了大家同樣的奮斗精神和追求，給了我們同樣的追求卓越，敢為人先的夢想和斗志!
2、只有發現規律，進而遵循規律，才能事半功倍，否則，就會事倍功半甚至遭受損害和失敗。當今，借助數據科學(data science)和數據挖掘(data-mining)技術，我們可以更加高效地從繁復的數據里找出隱藏其中的千絲萬縷的關系。由此，經典的回歸分析必將換發新的生命力。
3、蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說，一個學校可以什么都沒有，只要有了能幫助學生和教師精神成長的書籍，那就是學校。在中學里，二中擁有自治區規模最大、藏書最多的圖書館，這三年里為同學們舉辦過三屆讀書節，就是希望大家養成終身閱讀的習慣!
4、有緣自會相見。(有空應該多會母校看看的節。)
5、在這孕育果實的夏季;同學們畢業的時刻到了，從此，一千多個日夜的初中生活宣告結束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點綴了。回首寒窗三載，我們互相配合，現已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。
6、期待你們，在通往夢想的路上，要保持奮斗的昂揚，胸懷天下、腳踏實地，在傳承和創造中培養敢于擔當的勇氣，善于擔當的能力，以信仰立志，以道德立世，以創造立功，堅定不移朝著心中的理想揚帆遠航，創造出輝煌而卓越的人生！
7、國無德不興，人無德不立。眼下，我們的國家經濟發展已經進入到新常態中。這種新常態就要使全社會更規范更健康，提升全社會的道德和覺悟。這樣的社會對同學們提出了更高的道德要求,需要同學們在齊家治國平天下之前更好的修身篤行,堅守道德,這個社會將是才德兼備的建設者講道德、尊道德、守道德，追求高尚夢想的年輕人的璀璨舞臺!
8、77年前，我國著名詞作家田漢曾寫下了一首《畢業歌》，里面有幾句話送給你們，與你們共勉：我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁;我們今天是弦歌在一堂， 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪，巨浪，不斷地增長! 同學們!同學們! 快拿出力量， 擔負起天下的興亡!共建偉大的民族!
9、談起夢想，有人會打趣的說：別跟我提夢想——戒了。但是同學們，有一位學長說：人生如行路，一路艱辛，一路風景，你的目光所及就是你的人生境界。也有人說：你的見識和視野決定了你的高度和未來。我個人非常贊同這兩句話，同時我還認為：人生沒有重來，沒有試鏡，沒有彩排，沒有回放，永遠都是直播，在這條單行道上，只有有目標、有夢想，人才不會被那堵有形和無形的、叫現實的墻所阻隔。
10、二是揭示規律。回歸分析透過貌似雜亂無章、毫無關聯的數據，得出大量隨機性現象整體上呈現出來的必然聯系——統計規律。這種規律不是單個非確定性現象或隨機事件特點的簡單疊加，而是事件系統所具有的必然性，是隨機事件的整體性規律。《天論》有云“以目而視，得形之粗者也;以智而視，得形之微者也。”看問題必須由表及里，由此及彼，見微知著，通過回歸分析，善于總結提煉，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，整體把握，揭示規律。
11、校園里課堂上，你們汲取知識的瓊漿，你們沖破困難的阻擋;校園外，六班，“相約春天，播種希望”，環保樹、心愿樹、幸福樹，你們學會了播種，更學會了耕耘，等待你們的是充滿希望的收獲和成長!
12、親愛的同學，老師，家長：
13、也請諸位畢業生不要吝嗇自己的掌聲，向培養你們的母校，教導你們的老師，服務你們的教職員工，關愛你們的家人，以及同窗奮斗的朋友，表示內心深處最真摯的感謝!
14、九年級畢業的同學們：
15、浸潤之中，我一直在努力的"回憶：三年村小，十年廠辦校，十二年公辦名校，八年行政管理，十載民辦名校，多姿多彩的一線教育實踐究竟給我留下了什么？有何啟迪？教會了我什么？
16、祝你福如東海，壽比南山。(給你們校長祝壽嗎?)
17、進入社會這個燈紅酒綠、紛繁復雜的大熔爐，個體生命可能開始體驗生活的艱辛和困頓。一些人產生了苦悶、彷徨、茫然、焦慮、疲憊等情緒，由此慢慢學會了察言觀色，投機鉆營，熱衷于經營人脈和朋友圈，久而久之變得圓滑世故，市儈庸俗，精于計算和算計。還有一些人患得患失，畏手畏腳，念想太多、行動太少。整天或郁郁寡歡、自怨自艾，或怨天尤人、憤世嫉俗，懷疑偏激牢騷充斥著他們的生活。隨著歲月的流逝，這兩類人的共同特點，就是都已沒有當年的單純、簡單、平和與快樂。
18、最后一條忠告，讓夢想照進現實。任何一個人，他的生命都是兩個部分，一個部分是現實的世界，另外一個部分是理想的世界或者說是一個夢想的世界。現實的世界指向的是現在，夢想的世界指向的是未來。那么現在和未來之間是絕對對立的嗎？不是。但是我們也確實看到有太多的人最終沒有夢想成真或是沒有實現自己的理想。為什么？因為他們不能立足現實去追逐夢想。因此要實現夢想只有一條道路：讓夢想照進現實。讓夢想指引著你、鼓勵著你去成長，鼓勵著你去進步，鼓勵著你去行動和思考。只有把夢想和現實聯系起來，最終才能夢想成真。那么對你們而言，你們已經學到了很多知識，也積累了很多經驗，在這樣的情況下，希望你們把你們的知識不僅僅用在連接計算機上，而要找到與人連接的路徑，找到與社會連接的路徑，使自己能真正成為一個社會的人。
19、歷史證明,那些把事業放在心中,把責任擔在肩上的人,才是有機會成為精英、引領時代發展的人,才是能實現人生夢想的人。你的責任心有多大，你的舞臺就有多大。
20、老師們，同學們，歷屆二中學子奔赴高考考場的時刻，我們的校友——在世界各個角落的二中人就會發起一場名為二中人永遠不是孤軍奮戰的活動，就會從每一所大學，每一個行業，每一個國家發來最勵志的話語，最美好的祝福。二中的學弟學妹也將以不同形式表達祝愿。
21、同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索。希望在不久的將來，你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷、博愛的心靈和優秀學業成為度假區中心小學引以為豪的學子，母校期待著你們從四面八方傳來的好消息。
22、大數據時代，任何團隊、任何人，要生存和發展，必須抓緊學習、學會閱讀，使自己具有足夠的知識儲備和智慧積累!因此，我希望二中的學生，走到哪里，就把讀書的習慣帶到哪里;書讀到哪里，就把思想的境界上升到哪里!做到學而不厭，做到學以致用!讓閱讀成為我們最堅實的支柱,讓思想成為人生最閃亮的光輝!
23、畢業并不是“結束、完成“的意思，而是蘊含著“開始、進步”的意義。
24、能否嚴于律己是衡量一個人道德修養高下的標準，也是決定著一個人能取得多大成就的關鍵。一個嚴于律己的人一定要信念堅定。堅定的信念源于對精神和理想的追求，源于對道德的堅守。一個對榮華富貴垂涎三尺，利欲熏心、追求享樂的人，就容易在困難面前低頭，在誘惑面前失節甚至違紀犯法。今天的社會，誘惑太多、選擇太多，希望大家樹立正確的名利觀、價值觀，增強定力，貧賤不移，威武不屈，百折不撓;一個嚴于律己的人一定要堅守底線。人生不能越界，底線必須堅守。為人有道德底線，工作有職業底線。失去底線的人無所敬畏，如同洪水猛獸，結局往往是一失足成千古恨。希望你們能夠律己修德，哪怕風雨兼程，哪怕披荊斬棘，也要時刻堅守底線，因為只有這樣，你才有光明的坦途，社會才能風正氣清。
25、歲月如流水無聲。當年稚氣未脫的孩子們，今天在這里舉行隆重的畢業典禮了。雖然你們已經長大，但是求學之路依然漫長，希望你們能一直像在xx小學這個大家庭一樣：勤奮刻苦、團結友愛、積極向上。
26、一個包容的人一定要善于欣賞，對我們身邊的人、身邊的物，要善于發現其美，欣賞其美，同時不要吝嗇贊美。正像費孝通老先生說的:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”;一個包容的人一定要胸襟寬廣。要容得下比自己強的人，更要善于向其學習。要能聽得進意見、批評，胸襟越大，眼界就越寬，境界就越高，做人做事就會從容淡定;一個包容的人一定要與人為善。孟子曰：與人為善，善莫大焉。與人為善是我們中華民族的美德，也是一種處世之道，要善于發現別人的長處，更能原諒別人的過錯。
27、今年是中國共產黨建黨100周年，希望同學們能夠從黨的百年歷史中，從學校的百年歷史中，汲取信仰的力量、道德的力量、創造的力量，真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，將自己的個人成長融入到中華民族的偉大復興
28、這個班給我留下了很深的印象。一是因為張老師老當益壯，擔任班主任和語文老師，積極開展教學改革，采用小組間挑戰式交流的方式組織語文課堂教學，激發同學們學習的積極性。孩子們課前主動進行預習課文，上課開展挑戰式互動交流，學習氛圍很濃，進步很大。二是因為這個班的有一個拉丁舞隊，表演非常出色，優美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因為這個班有一位叫錢龍的同學，他的名字跟“乾隆”諧音，給人留下很深的印象，而他的眉頭由“緊鎖”到“展開”，令我非常欣慰，因為只要有一個兒童在學校感覺不快樂，我必定非常關注。
29、各位親愛的畢業生，各位導師、各位家長，各位來賓：
30、從歷史的精神血脈中汲取面向未來的力量
31、以上談的是研究需要回歸。實際上，日常工作和生活也需要回歸。因為今天這個時代是個時空壓縮的時代，不經意間我們已經走得很遠很久，卻忘了當初為何出發;或者我們走得太快，以致靈魂跟不上腳步。現在更常見的情形是，很多人學了知識忘了常識，找不到“回家的路”。因此，回歸成為必須。以下我重點講兩大回歸：回歸單純，回歸夢想。
32、追求夢想的道路總有坎坷荊棘,方向正確不等于結局美滿.我希望同學們在大學乃至未來的人生中,把小事當作大事干，一步一個腳印往前走,堅韌不拔、百折不撓，最終摘得成功的桂冠,讓自己的夢想在時代的潮流中圓滿實現!
33、你們終于畢業了，在老師、父母和一切惦記你們的親友欣慰的目光中，在他們看來，其實你們并沒有長大，雖然今天你們洋裝在身，妝容適時，雖然畢業證書在無聲地證明著什么，雖然你們間的笑容、擊掌、擁抱已然成人范兒，但師長欣慰目光中分明飽含著不舍和無盡牽掛。我想，師長們、親人們心中共同的聲音是：孩子們，你即將遠行，獨立面對陌生的世界，你行嗎？盡管你們的親人們、師長們都知道：行，沒問題！但還是會千百度地叮嚀，這是人類難以割舍的親情……
34、此時，我不禁想起作家麥加的一句話：“平庸的人只有一條命，叫性命;優秀的人會有兩條命，即性命和生命;卓越的人則有三條命，性命、生命和使命。他們分別代表著生存、生活、責任。”同學們，希望你們記住那個“七初之問”，“七初”是什么?它不是名，不是利，它是人生成長的美好印記，是人生路途的里程碑，它更是每個七中初中人思維理念、言談舉止中堅守的標準!一種追求卓越的境界、一種處事嚴謹的態度，一種嚴于律己的踐行——這就是“審是遷善，模范群倫”。
35、第一條，機會永遠在你們自己手上，并且機會多不等于成功。最近我看到一個大學排行榜，非常有意思，其中有一條是滿意度調查，叫做男生對女生的滿意率和女生對男生的滿意率。我看到了我們湖北經濟學院的這個滿意率情況，但是我不想在這里說，你們自己去查。我看到了另外一所大學，跟我們的情況差不多，一所財經類的院校，女生的人數占到了百分之六十以上，男生只有百分之三十幾。這個學校的排名非常有意思，是什么呢？男生對女生的滿意度進入了全國前十名，但是呢，女生對男生的滿意度是在一百多名。后來我去問他們，為什么會出現滿意度這么大的差異？男生對女生很滿意，女生對男生不滿意。我告訴你們這個滿意度的排名，其實是想給我們的小伙子們提一個醒，因為我們也是類似的學校。我們經濟學院有很多優秀的漂亮的女生，我們的小伙子有很多的機會去實現他的夢想，但是機會多不等于成功的希望大，問題在于能不能抓住機會。這是我要告訴你們的第一條。
36、沉浸之中，我頭腦里首先涌動的是陣陣感動。感謝學子們三年前選擇了嘉祥！由此我才有緣見證了你們暢游于書海題淵中的勤奮刻苦，聰明睿智，陽光友善，堅毅包容；我才有幸分享了你們成長中的煩惱郁悶，頑皮叛逆，時不時展示的點點“小聰明”，偶爾創新的個個“小偏差”，尤其是你們今日的陣陣尖叫、歡呼和快樂！
37、臨別在即，幾分留戀，幾分牽掛，幾分期許。要道別的話語太多，作為一名師長，我想在此與大家分享三個詞：自信、包容、律己。
38、此刻，大家是否還清晰地記得，你們孩提時的夢想、讀研時的初衷，是不是走著走著就淡了，走著走著就忘了?曾經的理想愿望、目標信念，是否會在歲月洗滌沖刷中斑駁失色，是否會被殘酷的現實打回原形，甚或自我嘲笑自我否定?我想說，如果你被生活埋了，請記得你是一粒種子。特別地，請在鉛華盡染時恪守與堅持夢想，在迷惘落寞時回歸和重拾夢想。
39、你們終于畢業了，耳邊不用聽老師的諄諄教導，眼前不再見繁復的試卷、講義，身旁也不再有同學間的嬉戲和玩笑，心清凈多了也寂寞多了！其實，這是長大的必然，既留戀回望又憧憬遠眺，也許一年后，十年后，高中時代所有的細節，當你想起時都會唏噓一番，這是人類不可抗拒的友情……
40、他們有的為了同學們，放棄了事業，租房來陪讀;他們有的，在夜自習放學前就已經等在校門口，準備為同學們保駕護航;無論你起多早，飯桌上總有準備好的營養早餐;無論工作有多忙，家長會時他們都不讓你的座位空著;無論你考的成績讓他有多失望多生氣，他們都會繼續要求你努力，對你，他們永懷希望，絕不放棄!
41、再見了，親愛的同學們!再見了，附中的學子們!你們是附中駛出的航船、你們是附中放飛的雄鷹。附中就是你們永遠的家，母校和老師們永遠是你們堅強的后盾。請不要忘了那屬于建設東路85號的日子，將來，無論你身在何處，無論你為何忙碌,我們都會在此守候，母校隨時恭候大家常回家看看，報報平安，話話家常!
42、祝學子們中考順利，祝學子們選校成功！祝朋友們行走于未來之路時，能在困境中看到希望，在挫折中爭取勝利，珍惜生命，戰勝自我，天天自尊健康、快樂進取！