【溝通的樂趣作文800字】溝通的樂趣作文10篇
溝通的樂趣作文（一）：
溝通的樂趣
溝通是一陣和風細雨，溫暖著人們的心田；溝通是一杯醇香的熱茶，趕走嚴寒酷暑；溝通是一縷燦爛的陽光，讓世界充滿愛，溝通你我，在心與心之間筑起一座不朽的橋梁。
老師·溝通
"你這次怎樣考這么差，你要好好想想自身的原因”。說完，她便轉過頭批改作業。我只好站在那兒，呆呆地望著腳底下的方磚，心里像是被打翻了五味瓶一樣，無助的我頓時迷失了方向。過了一會兒，她改完作業似乎很累，她只是注視著我不說話，我的頭更低了。良久，她突然一字一句的說道“我從不認為你只有這個水平。”老師的話語像一股清泉滋潤我的心田，我不再自卑，不再拘束，打開了話匣子跟老師說起了自己的目標，我的內心充滿了勇氣，我的信心仿佛給了我翅膀，迫不及待的想飛向藍天，與老師建立起溝通的橋梁。往后的日子，我跟老師相處越來越好，我的六年小學生活已經過去了，我偶爾還是會想起那個老師。溝通真是一顆很神奇的果子，讓生活中到處都充滿了甜蜜。
家長·溝通[由整理]
有一句話說得好：“青春期的我們是叛逆的，更年期的家長是火爆的。”以前有同學跟我說過“我和我爸媽是仇人，在一齊就吵架，我們之間有代溝，他們不樂意見我，我還不待見呢，正好樂得其所。”我想處在青春期的我們都有這個煩惱，我也不例外，有一次我月假放學回家，心想著再過幾天就是媽媽生日了，尋思著買個禮物送給她，于是便拉著同學去商店逛逛，商店里商品琳瑯滿目，看的我們眼花繚亂，不知選哪件，等給媽媽買完禮物后，天色已暗才匆匆回家，我一路急趕，氣喘吁吁一推門，就見爸媽焦急的臉色，我剛想解釋，爸媽的臉已經完全暗了下來，燈光映著他們充滿鐵青的臉，“你還明白回來，這么晚才回家，外面遇到壞人怎樣辦？你看你衣服多臟，你看看......"等他們絮絮叨叨發表完長篇大論后，我委屈地走進我的房間，哇哇大哭起來，淚流到嘴里，又澀又苦，然后，我便昏昏沉沉一覺睡到了天亮，醒來時，身上已經蓋好了被子，我又督見床頭柜上放著一封信和一袋面包，紙條上寫著：你已經長大了，以后要早點回家，不要再讓爸媽擔心了，好不好？霎時，我覺得這寥寥數字輕飄飄的，緩緩地飛到空中連接成了一座橋，心像是被什么觸動了一樣，我的眼睛濕潤了，我悔恨對爸媽的莽撞，誤解爸媽的苦心。溝通真是一個神奇轉換
器，把代溝全轉換成了親情。
朋友·溝通
“我跟你沒法溝通”，我氣呼呼地對著她道，“你不可理喻，性子那么倔強”，她也毫不示弱地說著，“哼”，“懶得跟你說”，結果我們倆都摔門而去，不歡而散。她是我的好朋友，可不明白為什么，我們之間經常吵架，一吵架，我和她都轉成了帶刺的刺猬，刺得對方遍體鱗傷，倆人的心隔著一堵冰墻，深深傷害了友誼，誰都不愿意說對不起，都固執的守著自以為是的自尊心。唉，已經是這個星期第三次吵架了，我拍了拍身上的塵土，茫然無措的想著解決的辦法。原因到底是什么呢？我倔強？她太強詞奪理？還是我太任性？她太留意眼了不對，也不是？可能是我們之間缺少點什么。……我突然茅塞頓開，是缺少溝通的橋梁。從那以后，我開始嘗試跟她說出我心里的感受，是悲亦或喜。她或許也開始學著怎樣去體諒我，聆聽我的心聲。也許當我開始跨出第一步對她說“對不起"時，那橋的梁子就已經結結實實的打好了，心中的隔閡煙消云散，我們倆的手緊緊握在一齊，相視而笑。溝通真是一瓶很神奇的噴化劑，能夠消掉那些日久又厭惡的隔閡。
溝通在字典里的意思使雙方相互連通，在生活里的意思是使雙方的心相互了解，溝通就像橋兒一樣，那頭是你，這頭是我，因為溝通，我們總能在這橋上相遇。
溝通的樂趣作文（二）：
溝通的樂趣
追求快樂，是人的本能。但是什么是快樂？是金錢，還是權勢？是新衣，還是美食？我覺得都不是。快樂，就在溝通中，溝通給我們帶來無盡的樂趣。
生活五彩繽紛，卻也路途艱難，所以我們需要長輩和老師的指引，那便需要溝通。透過溝通，才能找到良師，獲取知識；透過溝通，才能尋得益友，豐富情感。溝通能夠拯救一個孤獨的靈魂，能夠為一個人帶來愛心和力量，能夠為一個人插上騰飛的翅膀！
與老師溝通，我們必須要虛心，因為老師會講一些我們還未學過的知識，還會教我們學習方法，教我們怎樣做人，所以，我們必須要牢牢記住老師講的道理，今后做一個對社會有用的人。老師是在用愛心與我們溝通。
與同學溝通，就是另一番境像，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳，場面會很熱鬧，同學們會把自己的觀點爭相講出來，進行交流。講得好，大家聽得津津有味；講得不好，大家也會感到枯燥，有的同學還會起哄搗亂。但有一點，大家講的都是真心話，是在用友情來相互溝通。
與爸爸媽媽溝通，總是他們說得多，父母總是喜歡把自己遇到過的、見到過的、聽到過的……都搬出來，一講就是一大堆，聽多了也許會覺得乏味，但細心觀察一下：父母的眼神，父母的動作，父母的語言，其實都在傳遞著一種愛，父母其實是在用親情與我們溝通。
在溝通中，我們會發現：父母講一些老掉牙的故事總會百講不厭，同學講一些奇聞趣事總是神采飛揚，老師教我們學習知識常常苦口婆心。這些溝通，結果都會讓我們身心愉悅，讓我們更有知識和力量，更有素質和愛心。為何會如此？其實，這就是溝通的樂趣，我們在溝通中既領悟別人的思想，又體現自己的價值，讓我們的精神和心靈都得到撫慰，這當然是一件很快樂的事。
溝通無處不在，無時不有。給父母送一個真誠的微笑，是一種溝通；給同學提一些關心的推薦，是一種溝通；給老師交一份認真的作業，是一種溝通；給失敗的人一個鼓勵的眼神，是一種溝通；給寒冷的人一雙溫暖的手，也是一種溝通……最溫馨的溝通，盡在不言中。溝通是連接心與心的橋梁，是快樂的代言，是幸福的真諦！
快樂在溝通中永駐！
溝通的樂趣作文（三）：
隨著年齡的增長，我漸漸地發現，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。為什么會這樣？我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所說的“代溝”？
每一天，父母拖著一身疲憊回家，就一頭倒在沙發上，翹起二郎腿，閉幕養神起來。在我的記憶中，童年與父母在一齊嬉戲的場面好象早已定格，成為了一種懷戀的對象。
這天，我與母親應對面的坐了下來，準備進行“心靈溝通”。媽媽說我平時學習不夠努力，整天只明白看電視，不明白讀書的重要性。這使我聽了很是悲哀。“媽媽阿，我并不是您所說的這樣的，我此刻懂事了，明白學習了，可您，可您一點都不給我自由的空間，總認為我還是那個躲在屋檐下，掉著眼淚始終長不大的小孩子！
看著窗外展翅飛翔的鳥兒，我是多么期望自己是它們中的一員阿。無憂無慮的生活，口渴了，就喝奔流的溪水；餓了，就吃山上的野果。飛在空中，有秀麗的藍天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光。媽媽，您總說我學習沒有勁頭，還……每每聽到這樣的話，我都會一個人躲在被窩里，偷偷的悲哀。流淚。我在努力，只是你們沒發現；我在擔憂，只但是我沒有表此刻臉上，我只是不想讓你們為我擔心。
雖然此刻我離你們定的目標還有一段距離，但我會努力，會用實際行動證明給你們看！
“孩子，你有這個決心，我很高興，之前是我們錯怪你了，原先你一向在努力，是我沒注意阿！哈哈……”
打開窗戶，呼吸窗外新鮮的空氣，會發現，原先溝通的感覺這么好，這么美妙！花變紅了，草變綠了，樹枝上的鳥兒在“唧唧喳喳”叫個不停。此刻，我體會到了，溝通，不會因為年齡的增長而不見，最重要的是要有一可顆純潔的心！
溝通，真的比什么都重要。透過溝通，你會發現，成長的星空，是如此的絢麗多姿！真的個性美！！
溝通的樂趣作文（四）：
溝通的樂趣
溝通，從心開始
――題記
溝通，兩個普通的字眼兒，卻散發出無窮的魅力。
這天是周末，爸爸說要帶我去逛市場，我別提有多興奮了。這不，剛吃完早飯我就拉著爸爸出門了。
這天的天氣真好。溫暖和煦的陽光灑滿了整個世界，親切地撫摸著我的臉。路邊的小野花們也開滿了趕趟兒。一個個都露出了燦爛的笑臉。
不一會兒，我和爸爸就來到了市場。哇！那里的人真多；絡繹不絕的，一批走了，另一群又匆匆而來。那里太大了，讓人感像到了一個喧鬧的迷宮，一望無際。
市場里面有食品區、蔬菜區、水果區和山貨區等，看得我眼花繚亂。
我拉著爸爸來到了食品區。那里的食品各種各樣，看得我眼珠子都要掉下來了。爸爸見我一副饞涎欲滴的樣貌，笑呵呵地說：“看你饞得這副模樣，想要吃什么就云超市選吧！”我“Yeah”了一聲就叮叮咚咚地跑進了超市。
桂花糕、蓮花糕、棉花糖、山椒鳳爪------我毫不客氣，統統都丟進了推車里。突然，我眼前一亮，望見那邊柜架上有一列魷魚絲，剛要放進推車里，爸爸便走過來說：“好了，已經夠多了，再買你能吃得完嗎？可不能眼睛大肚皮小喲！”我依然不肯放手罷休，哀求道：“爸爸，這是最后一包，就這一包，您就------”“不行”爸爸硬綁綁地甩出兩個字，提著東西就去付錢了。
“哼，真小氣！”我不屑地看了爸爸一眼，見他正在和一位服務員閑談。于是，便趁著爸爸和收銀員不注意，偷偷將那包魷魚絲放入自己的袋中，嘟著嘴走了。
回到家，老爸發現了這件事，便拉著我到房間里。爸爸崩著臉，眼睛里帶著絲怒意，我的心一下提了起來。爸爸嚴厲地說：“你做的什么事！快把東西給人家送回去！”我的心怦怦地跳著，懼怕之意涌了上來。但我表現出絲毫沒有要把東西送回去的意思：“為什么？難道就為這一件小事嗎？”“小事？不，‘莫以善小而不為，莫以惡小而為之’這不算一件小事！”爸爸嘴里依舊帶著幾分嚴厲。“我當然明白，可---但是----”我就得語無倫次了。爸爸見我這樣，心不免有些軟了，但言語中還是有幾分堅定和執著：“我明白你是怕挨人罵，怕沒面子。但是，一個錯誤的行為，無論多么微不足道，其錯誤的性質都是不會改變的。其次，對微小的錯誤放松警惕，有了第一次，就會滋生出第二次、第三次。小錯誤越積越多，對自己的要求也會越來越低，最終會釀成大錯，甚至是違法犯罪。你明白嗎？這對于你的學習和生活有多大的影響！”我突然感到我臉上癢癢的，我一摸，竟是自己的淚水。“爸爸，就這一次好嗎？以后我再也------再也不敢了！”爸爸慢慢地坐到沙發上，皺著那已成小山似的眉，沉默著------
過了許久，爸爸望著我，語重心長地說：“孩子，既然你明白，那你就就應明白這樣做是萬萬不可的。在我小的時候，也曾做過類似的事兒，你奶奶也是這樣和我說的。”“那您把它還了嗎？”我問道，爸爸并沒有說話，慢慢地點了點已長出絲絲銀發的頭。我愣愣地看著爸爸，從他那充滿鼓勵與期盼的眼神中，我讀懂了爸爸的意愿――也許他也期望我點一次頭。
我握了握我已拿在手中的魷魚絲，轉頭迅速向外奔去，這一次我是真的懂了。
回家的路上，我感到天空似乎更清朗，花兒的笑容似乎更加燦爛，陽光也似乎更加溫暖和煦，照在我身上暖暖的，真舒服。
溝通，真的讓人更加快樂。
溝通的樂趣作文（五）：
朋友們，你們嘗試過去跟別人交流嗎？也許你會這樣說：“交流不就是說話嘛，這么簡單的問題！”但是，你可明白，交流不僅僅僅是說幾句話呢？
與爸爸媽媽交流的時候，厲害的總是他們，這是為什么呢？因為，你在與父母交談的時候，他們總是把自己遇到過的、見到過的、聽到過的……都搬出來，也許你會感到很煩，但你細心地觀察一下：父母的眼神，父母的動作，都傳遞著一種愛。
與同學交流的時候，大家是不分上下的。這又是為什么呢？因為，大家也是把自己平時的新聞拿出來交流。講得好，大家聽得津津有味；同樣也是同一件事，如果講得不好，那么大家都會感到枯燥。
與老師交流的時候，勝利者便是老師。因為老師能明白一些我們還未學過的知識，所以，老師總是把那幾個知識翻來覆去的講，但每次講都換一種招式，使我們感到愉快并牢牢記住。
與陌生人交流的時候，最先防護的就是我們。如今的騙子招數日日更新，令我們不得不防備，但當你看到對方的眼神是多么友善，那么你就放下了負擔，打開心扉與他人進行友誼交流。
也許，你會發現，只是父母的一些“老掉牙”的故事；只是同學平時的事情；只是老師所講的知識點；只是陌生人的眼神，為何會使人如此愉快？其實，只要我們細心觀察，就會明白，父母是怕我們不認識這個世界；同學的一些小事情講得好也得靠平時的積累；老師需要我們記的知識點，他就利用各種幽默技巧使我們記牢；陌生人的一個眼神，也是一種期望與你做朋友的表達……
交流，其實并不簡單，卻又不難。因為我們能把平時積累到的說出來，把別人傳遞的意思領悟了，那么，你就會發現，交流，其實也是一件很快樂的事。
溝通的樂趣作文（六）：
溝通是一扇門，那么語言就是這扇門的匙鑰！
如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲；如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那么語言的鑰匙便印領著你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要！它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達人的心坎上。
恰如其分的語言表達，利于親情的溝通。誠然，父母們都“望子成龍，望女成鳳”。然而，當子女跌倒時，是痛斥“沒用的東西，怎樣搞的”，還是送以一句“這次是有點失策，下回努力”，即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時，父母們是鄭重聲明：“那不行，絕對不行”，還是先說一句“你的情緒爸媽能理解”再述之以理，效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣。可見，親情的溝通，要用好語言的鑰匙。
恰如其分的語言表達，利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”，都用優美的語言送走了友人，到達了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟，到達了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語中感受到友人的關懷，溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時無聲勝有聲”，它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通，需要語言的鑰匙。
恰如其分的表達，利于感情的溝通。文學著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認識，便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好，簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙，兩顆相愛的心才得以溝通。
一言以蔽之，請好好運用語言的鑰匙，讓溝通直接到達心坎上！
溝通的樂趣作文（七）：
溝通，是化解人們之間矛盾的春風；是人心與心之間的橋梁；更是人與人交流的起點。學會溝通，能夠讓我們增強獨立生活的潛力，能讓我們在人際交往中不受限制……與別人溝通，也會讓我們懂得一些道理，讓我們明白是與非。正是因為有了溝通，世界才會變得如此完美。
以前，我無論是大病小病都是爸爸媽媽在醫院為我掛號、交費，我只管藥來張口，其他的全然不知。在今年七月，我因要去醫院矯正牙齒，不得不自己去醫院，但是心里沒底，不明白怎樣辦才好。眼看復診的時間越來越近了，心里七上八下的。于是，我最后鼓足勇氣去問爸爸看病的程序，爸爸就很耐心的對我說就應先掛號，再到牙科就診，最后再去交費、拿藥。我照著爸爸的話做，果然很順利的就完成了復診。這次溝通讓我學會了看病。
我還讀過一篇名為《沙漠里的感情》的小說，講的是一個置身沙漠孤立無援的法國士兵，幾乎奄奄一息，昏倒在巖洞里，待他醒來時卻發現一只野獸躺在他的身邊，原先是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了，對他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它，隨后又改變了主意，用溫柔多情的動作撫摸雌豹，他不僅僅同它友好相處，而且建立了感情，一同游戲玩耍。然而，士兵還是害怕，趁豹子睡熟之際逃跑了，但走不多遠，豹子趕了上來，這時他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣領，把他救了出來。文中最后，士兵殺死豹子也純粹出于偶然，豹子輕輕咬他的大腿，他以為是要吃他，使用匕首刺進了野獸的脖子，花豹掙扎時居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經歷時講到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里沒有人，只有上帝”。的確是這樣，他在人類社會感受不到的東西，在沙漠里感受到了。
多年來，我一向被這個故事感動著，它向人們轉述了溝通的無限可能性，即使在人與獸之間，并且讓我們對于我們人類自身的交流更有信心。
當然，我以前也是不喜歡與別人溝通的，但是，我此刻十分喜歡與別人溝通。我用溝通促進了友誼、學會了開朗、解除了“代溝”。我們的生活中需要溝通，我們的學習中需要溝通，而且溝通能鍛煉我們的語言潛力，讓我們學會交流。溝通是快樂的、是充滿樂趣的，我透過溝通了解了溝通的樂趣。溝通伴隨著我的每一天。
溝通的樂趣作文（八）：
生活無處不需要溝通，與朋友之間需要溝通，與父母之間需要溝通等等。即使你有語言上的障礙，你也要透過各種方式和他人進行溝通。
假如你進入一個新的環境，你就需要溝通。比如說，你進入了一個新的班級，那么同學之間的溝通是不可缺少的，如果你不試著與新同學進行溝通，封閉自己，只會使自己陷入孤立，但如果用心地與同學進行溝通，我們就會認識更多的新同學，分享更多的經驗和快樂，同時也會被更多的人接納。我們要學會與同學進行溝通，開放自我，友誼之樹才會枝繁葉茂。
與父母之間更需要溝通，只要你善于與父母進行溝通，那么你與父母也能成為無話不談的朋友，我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞關于自己的信息和狀況，表達自己的情緒，說出自己的意見，讓父母更加了解自己。比如有時候學習成績不理想，不能隱瞞父母更不能欺騙父母，即使他們會對我們作出批評，可他們畢竟是愛我們的，不會對我們做出有害的行為。在生活上，有時可能會有一些小矛盾，兩代人畢竟存在差異，難免有不同的觀點，正因為有分歧，所以才要溝通，不能因為賭氣不跟父母說話，要坐下來耐心地跟父母解釋，找到雙方滿意的結果，即使有時是父母的不對，也不能生父母的氣，要多體諒父母，不要非與父母爭個高低上下，更不能為了所謂的面子而胡鬧，最重要的是善于溝通，給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福。
溝通是人與人之間心靈的橋梁，沒有了溝通，你就會沒有朋友，更得不到他人的愛，體諒與理解，在這個社會跟本無法生存，所以我們要學會溝通，建立人與人之間的友好關系。
溝通的樂趣作文（九）：
有人說：“天下鸚鵡一個樣。“我見過許許多多種鸚鵡，可我怎樣看都覺的我的那只鸚鵡更可愛、更秀麗、更聰明。
我家左轉幾十米內有一家賣鸚鵡的店鋪，每一天都會飄過這個地方，唧唧喳喳的一片，聽著就個性刺耳。一天，忽然我望見了一向格外個性的鸚鵡，深深地吸引了我。
那只鸚鵡呈綠、黃色。色彩遠遠比其他鸚鵡鮮艷好幾倍，真是可比西施呀！還有它說的話更是與眾不同了，那只鸚鵡發出的音很悅耳，很動聽。可其它鸚鵡卻發出“滋”“滋”的，猶如金屬摩擦的聲音一樣，無比的刺耳。所以我更是對這只鸚鵡愛不釋手了。我立刻興致勃勃地從包里掏出錢把這只鸚鵡買了下來，并給它取名叫“神鸚”。
我把“神鸚”帶回了家，當我快到了時，我才恍然大悟：媽媽不喜歡我喂養小動物呢！我想：遭了，我不是要被挨罵了嗎？我邁著沉重的腳步來到家門口，悄悄地打開了房門，像賊一樣左顧右盼，偷偷地把它帶到了一個安全的地點――我的臥室。
我靠近它的耳朵輕言細語地說：”你一會不要說話，不然被媽媽發現就麻煩了。“看它東張西望的樣貌，還用爪子梳理羽毛，我想：哎，是誰教你的阿，我都沒你那么臭美！”我滿以為它聽懂了，最后，沒想到它完全沒有去聽。我正準備離開時。“兒子。“頓時，把我嚇得心驚肉跳，仿佛被電雷了一樣，毛發都豎了起來。我跑出房間。”“……嗯！”才發現媽媽并沒有叫我，媽媽還在客廳里聚精會神地看電視呢！
我帶著疑惑又來到了我的房間，才恍然大悟，家里剛添加了個新成員呢！那是是“神鸚”所以，我猜想肯定是它在作怪，我生氣地說：“喂！我不是叫你不能說話的嗎？”沒有想到的是：它又重復了我的話：“我不是叫你不能說話的嗎？”真是讓我哭笑不得。就這樣，我們偷偷摸摸的生活了幾個月，與它溝通讓我感到了無限的樂趣，也有些感動。
到此刻我才明白。鸚鵡雖然能學人說話，但是它沒有人類的高智商。就這樣，低智商的鸚鵡不斷模仿高智商的人類，讓人們感到欣慰，從而也從中感受到了溝通的樂趣。
溝通的樂趣作文（十）：
溝通的樂趣
人與人之間最重要的就是溝通，無論是朋友之間，親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂，但很少會有人去細細體會這其中的奧妙，溝通，能讓我們在快樂幸福時，讓更多人體會到我們的情緒，和我們一齊快樂和開心；溝通，能讓我們在痛苦和悲傷時，讓更多人分擔我們的傷感，把我們的痛苦一減再減，溝通對我們來說是多么重要阿！
一天晚上，我一個人孤零零地走在放學回家的路上，快到家時，我看到一位身穿藍色運動裝，頭戴藍色鴨舌帽，腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生，她大步流星的走著，我認識她，她就是隔壁新搬來的住戶，是我的鄰居。但是我要不要跟她打招呼呢？我們只見過了兩次面，我不認識她，她也不認識我，但是我們又是鄰居，遲早要認識，于是我加快了腳步。但是，走近了一看，她冰冷著個臉，似乎很難以接近，我有些猶豫，但是我還是大聲的說：“嗨，你好，你要上哪里阿？”一瞬間，她放下了冰冷的臉，笑盈盈的和我攀談起來。
這只是一個小小的插曲，其實這就是溝通，在這小小的溝通的交流之中，讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。
溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序，是連接心與心的橋梁，是治療孤獨和寂寞的良藥，更是化解冷漠的風……
一個陽光明媚的下午，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會送牛奶，一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：“我正在做題，別煩我了！”媽媽聽后什么也沒說，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的臥室，向媽媽道了歉，媽媽個性懂我，她并沒有生氣，
溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無反顧的流進心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾著時光的足跡，最后滴穿了人也人之間如石般的隔閡。