• 我的榜樣作文_榜樣作文

    更新時間:2020-12-02    來源:作文評語大全    手機版     字體:

    我的榜樣作文_榜樣作文10篇

    榜樣作文(一):

    榜樣的力量

    姐姐一向都很有上進心,永爭第一,不服第二。而且姐姐的文采相當出眾。在初一的時候,參加了全市作文大賽,姐姐得了第二名。全家人都很滿意了,姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎樣也高興不起來,因為她是全心沖著第一去的誰知名落孫山……

    姐姐這個詞對于許多人來說是兩個在普通但是的字眼,大對我來說姐姐是熟悉的同樣也是陌生的。

    姐姐是我家第一個大學生,同時也是爺爺奶奶、爸爸媽媽給我們小的樹的楷模。

    從小,就天天聽大人們在我面前把姐姐夸得天花亂墜,因此姐姐在我的心中一向就是一個完美的無可挑剔的人,也是我竭力效仿的對象。

    因為姐姐總把自我關在小屋里,不停的學習,因此我對姐姐了解甚少,但是聽大人們講的關于姐姐的故事有讓我對姐姐是那么的了解。

    以前聽過這么一個故事。

    姐姐一向都很有上進心,永爭第一,不服第二。而且出國留學網姐姐的文采相當出眾。在初一的時候,參加了全市作文大賽,姐姐得了第二名。全家人都很滿意了,姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎樣也高興不起來,因為她是全心沖著第一去的誰知名落孫山。

    但是在接下來的一年里發憤圖強最后完成了他的夢想。

    是的在姐姐身上,我不禁認識到了做人要上進,還明白一分耕耘一分收獲,只要你埋下努力的種子,定會收獲成功的果實的!

    榜樣作文(二):

    我的榜樣高穎菲

    我有許許多多的榜樣,比如:林浩、劉翔、郭晶晶……但我這天介紹的這位我的榜樣但是我們班的"熱心腸"。想明白她是誰嗎?那就跟我走一趟吧!

    先告訴大家,我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1。4米,身材十分苗條。她長著一頭烏黑的長發,總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對鉆石般的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲,還很愛穿一雙白色的旅游鞋。讓人一看,就明白這是一個漂亮、利索的小姑娘。

    高穎菲不僅僅外表美,心里也很美。她有很多優點,但最突出的還要數"熱心腸"了!記得前幾天,班里的水盆突然裂了一個口子,沒法裝水了。班主任楊老師也沒說什么,可能打算過兩天去總物辦公室再領一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼里,記在了心里。第二天早上,她就帶了一個嶄新的水盆,默默地接了一盆水,悄悄地放在了講臺旁邊。當楊老師明白了這件事,并當著大家的面表揚她時,她只是微微地笑了笑,好像在說:這都是我就應做的!此刻,我百分佩服她,心想:她就是我的榜樣,我要向她一樣,熱愛群眾,也做個"熱心腸!"

    高穎菲不僅僅關心班群眾,而且還愛幫忙同學。記得前幾天,楊老師讓我們寫作文,突然,我寫作文的藍筆沒水了。下課之后,我向其他同學借筆,但同學都說只有一只。正在我發愁生氣時,高穎菲剛好從我身邊走過,她問清狀況后,毫不猶豫地借了我兩支藍筆,并告訴我寫完作文再還她,如果一支不好用就換另一只用。當時,我的心里有說不盡的感動,也又一次對她佩服得五體投地,心想:我也要做個愛幫忙人的"熱心腸"。

    怎樣樣,我的榜樣不錯吧。我正在努力地向她呢!

    榜樣作文(三):

    榜樣

    在簡單的生活中,我們有許多榜樣,例如:老師、同學、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學施成威。

    首先,施成威的學習很好。又一次,數學、語文、英語三門課程同天公布成績,先是語文:施成威第一名,李澤珉第二名,鮑勝凱第三名……然后是數學:施成威第一名,李澤珉第二名,董云燕第三名……最后是英語:陳婷第一名,施成威第二名,李澤珉第三名……這些成績足以證明他的實力了,著讓我甘拜下風,因為施成威太強大了。

    其次,施成威作文寫得很好。記得那一次,施成威剛來,那個周末,老師布置了一篇作文,到星期一時老師把作文念了出來讓大家猜是誰寫得,大家都說是李澤珉,但老師微笑著搖了搖頭。我們又把目光轉向鮑勝凱,但也不是鮑勝凱,我們心中充滿著問號。老師見我們疑惑不解,就公布了答案:施成威!這時施成威才笑了起來,真是深藏不露啊!

    最后,施成威還樂于助人。又一次我的筆忘帶了,正當我焦急時一支筆放在我桌上,我定睛一看,是施成威,我感激地望著他,竟忘記了說謝謝,過了好一會兒才說了句謝謝,他卻什么也沒說,知識拿出語文書讀了起來。

    這就是我的好榜樣――施成威,他有許多好品質,今后我必須要好好向他學習。

    榜樣作文(四):

    榜樣

    孔子曰:‘’三人行必有我師焉。“意思是說:“幾個人一齊走路,其中必有值得我學習的老師,必有我學習的榜樣。

    而我,也有學習的榜樣:李健龍

    有一次,我和他出去玩,在路上我們看見一位叔叔的錢包掉了,陳東趕忙把它拾起。我興奮的:“這會發財了!天上掉下一個大餡餅,竟叫我給碰上了,真是太棒了,哈哈哈!我對陳東說:“怎樣樣?去肯德基吃一頓?”吃什么吃呀?你就明白吃!我們得把錢包還給叔叔去。“陳東說。這句讓我憤怒極了!我氣沖沖說:“你腦子進水了?這是多好的事呀。”陳東說:“做人要誠實他拔腿往前走我正想拉他,他卻把錢包遞給叔叔,說:”叔叔這是你的錢包,給你。“只見叔叔笑瞇瞇的說:“你真是一個拾金不昧的孩子。阿姨再見!”陳東說完拉我走了。陳東,真我的榜樣,我要向他學習。

    榜樣作文(五):

    你們就是我的榜樣

    北京時間8月29日凌晨,在奧運會女排決賽中,中國女排在先失兩局的狀況下上演大逆轉,最終以3:2戰勝俄羅斯勇奪冠軍。我最敬佩的奧運健兒就是這些女排的大姐姐們。

    她們不怕苦不怕累,不管嚴寒酷暑,每一天都堅持訓練10幾個小時,摔倒了爬起來,爬起來摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折,她們多么刻苦啊!我懷著無比興奮的情緒觀看了比賽的實況轉播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國隊的失誤,在關鍵的時候沒有抓住機會,輸了前兩局。但是,她們沒有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,個性是最后一個球,來回4個回合,七號選手最后一個大力扣殺,以15:12拿下了決勝。

    這也是自1984年后中國女排時隔20年再次站在了世界最高領獎臺上,登上奧運之巔,為中國代表團拿下第31枚金牌。當雄壯的國歌在賽場奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我十分激動,為自我是一個中國人而驕傲、自豪!

    此時此刻,我暗暗地下決心:必須要好好學習,掌握更多的知識,長大了為祖國做貢獻,為祖國爭光!

    女排的大姐姐們,你們就是我的榜樣。

    榜樣作文(六):

     

    心中的榜樣

    ――讀《七律?長征》有感

    我讀了《七律?長征》后,受益非淺。

    這首詩歌講述了紅軍叔叔在長征過程中,所遇到的困難。如,過沼澤地,大渡橋……他們都只當成平平常常的事情去對待。我想:他們肯定經歷了許多困難吧!也必須想過退縮吧!但是,當他們想到,為了解放勞苦人民,保衛黨中央,就不再想過放下,而是堅定起自我的信念:“打倒軍閥統治,建立新中國”。他們是多么平凡而又偉大啊!他們許多人,為了革命事業拋棄了家庭的職責,用一雙腳,去背負了更大的重任――保家衛國。也就是靠那一雙雙平凡的腳,走出了當今世界上獨一無二的歷史――二萬五千里長征。

    其中,使我印象最深刻的是:大渡橋橫鐵索寒。當讀到那里時,我的腦海里仿佛出現了這樣一個悲壯的場面:幾位紅軍叔叔,冒著生命的危險,頂著雨點般密集的子彈,在被敵人炸得只剩下十三根鐵索的大渡橋上艱難地爬行著。啊!多么扣人心弦的場面啊!他們不怕犧牲。個性是那幾位正在大渡橋上爬行的紅軍叔叔,頂著敵人射來的子彈是左躲右閃,加上腳下那奔流不息的江水和寒冷的鐵索搖搖晃晃,蒙蒙細雨的點綴,鑄成了一幕驚險悲壯的場面。他們不怕困難,勇往直前,和我們構成了鮮明的比較。我們在做作業的過程中遇到比較難的題,需要動一下腦筋,我們就不樂意了,想等老師的評講或家長的講解。我覺得我們有點兒惰性,和紅軍叔叔們的做法截然不一樣。他們知難而進,我們卻有點知難而退;他們吃苦耐勞,我們卻是“小皇帝”和“小公主”……難道我們不就應向紅軍叔叔學習嗎?

    紅軍叔叔們大無畏,樂觀,擁有英雄主義精神。他們不怕困難,吃若耐勞,為了革命事業獻出了寶貴的生命。值得嗎?值得,當然值得。他們的名字將在歷史上永垂不朽!他們是我心中永遠的榜樣!他們的精神我將銘記在心,永久生忘!

    榜樣作文(七):

    榜樣

    14歲的鋒隨父母從農村來到沿海一個港口城市上中學。那城市十分美麗,但鋒穿的衣服、用的東西和說話的口音,都與這座城市格格不入。課后,班里的同學三五成群地聚在一齊,沒人理他。比他高一年級的表哥偉說,不怕吧?鋒說,不怕。偉說,不怕是不怕,可總歸不是自我的家鄉,別人瞧不起俺們。鋒說,別人怎樣看俺都無所謂,只要俺瞧得起俺就行。

    鋒是初二年級的學生。學習很用功,上課十分認真,課后又認真完成作業,但思維總跟不上他們。每當鋒看到同學把嶄新的本子扔進垃圾桶里時,他就把它撿起來,留作備用。

    初夏的一個星期天,暴風雨驟起,鋒想起教室的窗沒關好,于是立刻沖回教室。和他在一齊的偉勸不住他,心里暗罵他是個笨蛋。

    在他的教室里,鋒發現窗已經壞了,好不容易才找到帆布來堵住它。剛好級長經過那里。級長見課桌和課桌上的書絲毫不沾雨滴,當場表揚了他,并表示會在級會公開表揚。他說不用啦,我只是不期望我和我的同學上課受到影響。級長見他如此誠實、職責心又強,就想推薦他當學生會主席。鋒十分驚喜,但推辭說,我不行的,我的學習如此糟糕,還是讓成績好的學生干吧!級長說,我看你行――比成績好的學生優秀的是你身上的那種東西。

    鋒就當上了學生會主席。

    偉聽到這消息,立刻跑去找鋒說,期望在學生會謀份差事,好讓自我在學校立足。鋒說,你不行,你的職責心還不夠強。偉臉漲得通紅,罵道,你真沒良心,“升官”就不認識人。鋒說,把自我的事干好才算是有良心。

    鋒和幾個學生副主席一齊合作,把學生會的事搞得條條有理。過了些日子,幾個學生會副主席明白了他的底細,心里不服氣地說,我們是未來的“天之驕子”,怎能讓這個鄉巴佬管著?鋒明白了并不惱,說,既然一塊兒共事,就就應把事辦好。我這個學生會主席的帽子誰都能夠戴,可有價值的并不在這頂帽子上。

    那幾個學生會副主席聽了,面面相覷,就不哼聲了。校長要學校的主任、各級的級長和學生會正副主席報告他們的工作狀況,還一齊共進午餐。吃飯時,鋒發現坐在他旁邊的校長不留意把飯掉在地上。鋒二話不說,立刻把它撿起來,幾個學生會副主席看見了,心里卻暗笑。校長看到這一幕,驚喜萬分。站起來,緊緊地握住鋒的手。之后,校長輕聲問,你怎樣學的,怎樣能做得這么好?鋒說,我家很窮,父母不識字,可他們對我的教育是從一粒米、一根線開始的。他們辛辛苦苦地供我上學,他們說俺不指望你高人一等,但決不能對不起自我,自我做好自我的事就好……

    全席的人聽了鋒這番話,驚訝萬分,鼓起了熱烈的掌聲。一向沒哼聲的級長對他說,我沒有推薦錯人,你――是我們全級乃至全校的榜樣!

    榜樣作文(八):

    其實榜樣就在我身邊

    說起榜樣,說起我應學習又讓我心服口服的榜樣,那可就要非我的英語高老師莫屬了。

    看!課上,高老師神采奕奕的講著課。看!一眼掃去,哪一個人不是那么認真!那一個人不是充滿著學習的干勁?!老師也更來勁,這樣的課堂,哪個老師不想維持呢?

    看!課間,一向嚴肅的高老師也放下了嚴肅,綻開笑容來迎接同學們的愁眉苦臉和難題,邊解題邊給同學們舒展情緒,真是讓我敬佩老師對教師這份職業的重視和理解。

    其實,榜樣就在我身邊,高老師就是一位對工作嚴肅認真、重視的“高級教師”,老師我敬佩您,這樣的態度也正好讓我“對本現抄”用在學習上,老師謝謝您!

    老師,您就是我的榜樣,我不會辜負您對我的期望的!

    榜樣作文(九):

    我身邊的榜樣

    她的學歷并不算高,她的個頭并不那么高挑,她的模樣并不是那么漂亮……。但是她卻是我心中最棒的人,我心中永遠的榜樣。

    她在敬老院工作,當她對待老人不像其他工作人員那樣不耐煩也不像他們兒女那樣不聞不問。在照顧老人的時候她總是那么細心。她每一天早晨5點半種起床,為了早早到敬老院照顧老人,她總是第一個到達敬老院。早晨、中午、晚上為老人喂飯,一日如一日。有些不能自理的老人,吃飯時會不方便,她總是細心的為老人在身后墊上枕頭。有時,老人們灑飯了她特意為老人們準備了一個餐盒,讓他們吃飯方便一些。老人們吃飯時偶爾會鬧一些小情緒,不愿意吃飯,還把飯倒掉。有的沒有辦法的員工會請她來幫忙,她會開導老人,輕輕在老人耳畔說幾句安慰的話語。因為她明白,老人們必須是想念自我的兒女或親人時才發脾氣,只要她一來老人們便會很聽她的話。

    她不但對老人們細心,而且還十分有耐心。老人嘛,就像小孩子一樣。有些時候就好似突然“失憶”了一樣。不會扣扣子、系鞋帶等等。她會很耐心的告訴老人們甚至手把手的教他們。她不會像其他的員工那樣對發脾氣的老人們態度不好,對他們是那樣細心。也不會像其他員工那樣,不會扣扣子、系鞋帶時就不管他們了,而是對他們十分耐心。她對待老人就像對待自我的親生父母一樣。她是所有老人們都喜歡的護理員。有時老人們的兒女給他們帶來好吃的東西時總會給她一些。她――就是我的小姨。

    我的小姨就是我心目中的榜樣,我就應學習她對待老人時的態度。是那樣的細心、耐心。有時,我也會對待自我的爺爺、奶奶不耐煩但是每當想到小姨時就會像小姨那樣對待老人。小姨是我學習的榜樣,更是天下兒女所有人學習的榜樣!

    榜樣作文(十):

    我以雷鋒做榜樣

    “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔以前說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒樂于助人的精神值得我們學習。

    一次暑假,天氣十分炎熱,我約了幾個要好的朋友一齊去新華書店看書。經過宇大步行街時,看見一個乞丐穿著大棉襖坐在路邊,看著路上行人一個個不是吃著雪糕就是喝著飲料的。我停下了腳步,和幾個朋友說:“伙伴們,我們給這個乞丐買個解暑的東西吃吧!我們穿著夏裝都熱得不得了,冬裝就更熱了!”“那好吧!”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自我的零用錢都拿了出來,湊一湊,正好能夠買些東西,我和朋友們分成兩隊,一隊去買冷飲之類的,另一隊去買個十分便宜的小孩風扇,過了一會兒,兩隊都回來了,幾個同學把買的東西都塞給了我,說:“王昭冉,就由你給那個乞丐吧!主意是你出的!”“對沒錯!”其他幾個同學也很贊同。我猶豫了一下,說:“要不大家一齊去吧!”同學們也很贊同。

    我們一齊走向那個乞丐,我一邊把手中的東西塞給他一邊說:“給你!天氣太熱了,快解解暑吧!”

    那個乞丐伸出手,緩緩地接過東西,不停的望著我們,眼里充滿了感激的神情。我對他笑了笑,就和朋友們一齊去書店了。

    我一邊走向書店,一邊在心里說:“真開心啊!幫忙別人真快樂!”

    直到那天,我才真正體會了幫忙別人,快樂自我的情緒。那天是我暑假里最開心的一天了!

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