[寫古代名人的作文]寫名人的作文10篇
寫名人的作文（一）：
我最崇敬的諸葛亮
遙望三國歷史，眼前出現的是一個手持羽毛扇，一派風流倜儻的身影，他就是諸葛亮。
人們常說諸葛孔明是怎樣的神機妙算，足智多謀空城計，草船借箭，七擒孟獲等，無一不體現出諸葛先生的聰慧，雖不能武，但憑著足智多謀的計策，能夠不費兵一卒退敵兵千里，造木牛流馬，名成陣圖，革新連弩……諸葛先生留給后世一個傳奇的形象。
白帝城托孤時的諸葛先生，明知劉禪不是個為帝者的料子，憑著先生在軍中，在百姓心中的地位，為何自己不取而代之可先生終究不想曹操那樣的人，并沒有想要奪權的意思，反而盡心盡力一向輔佐劉禪到死為止。
然而，諸葛亮并非未完成劉備的使命，出師未捷身先死，常使英雄淚滿巾，收復中原的心愿還未完成諸葛先生便克死軍中。也許，真的沒有真正完美無缺的人生。
諸葛先生并非是神化、完美的人，其也有失誤、失策的地方，這也是后人就應借鑒的地方，但總的來說，諸葛先生確實是中國歷史上最為杰出的軍事家、戰略家、政治家之一，這一點是無庸置疑的。但諸葛先生不會有遺憾，重要的是誰能給歷史以輝煌。
即使后漢再次滅亡，諸葛先生的一生仍是成功的，因為后人給了他千古的不朽。就算是再過千秋，史冊上不變的，仍會是這個不朽的奇跡。歲月輪回，但英雄依舊是英雄。
寫名人的作文（二）：
名人給我力量，名言伴我成長
我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，之后我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。
你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，務必珍惜時間，珍惜時間就是珍惜這天，珍惜此刻；“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。”要緊緊抓住此刻，不讓光陰虛度。
我明白了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，之后專心創作，為了激勵自己，他在銅鎮尺上刻了一副對聯：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚；苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽最后滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，最后創作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束。“靡不有初，鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。
書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用以前是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學范式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果。”
名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去采擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。
寫名人的作文（三）：
我心中的名人
說起名人，大家必須會想到那些戰斗英雄，勞動模范，或是作家，畫家，企業家，科學家，還有大紅大紫的影星，球星，歌星等等。其實，在我心中，也有一位名人。他，是人民的好公仆；他，是人們的好榜樣；他，就是我家鄉的名人，國家二級模范英雄――王志睿。
2015年6月9日，是一個不同尋常的日子，在馬路上看不見一輛車，當日在白銀市四龍路以及人民路兩條街道上，近萬名群眾自發前來送別銅城的英雄、他們的好民警王志睿。天灰蒙蒙的，北風嗚咽眼，靈堂外，花圈、挽聯、悲傷、哽咽……前來吊唁的白銀人民震撼于他的英勇，感嘆著他的悲壯，銘記著他的英魂，大家神情肅穆，眼含淚水，用挽幛表達大家的沉痛情緒：王志睿，一路走好！望著王志睿叔叔的遺體，他生前樂于助人的一幕幕浮此刻人們的眼前......
還記得在2015年6月的一個深夜，大雨傾盆，累了一天的王志睿睡得正香，突然被一陣急促的電話鈴聲驚醒。原先長通電纜公司高女士的孩子突發高燒，家里只有她一個人，情急之下，她翻出“警民聯系卡”給王志睿打電話求助。王志睿二話沒說起床往外走。妻子說:“太晚了你就別去了吧”王志睿說:“這么急的事，不去怎樣行”說著穿上雨衣就往外跑。在王志睿的幫忙下，孩子很快被送往醫院，診斷為急性腦炎，所幸沒有耽誤最佳治療時機。
王志睿叔叔就是這樣的人，為人民鞠躬盡瘁。他不但是群眾心中“最可愛的人”，他也是毒販眼里“最可怕的人”。
1998年秋，王志睿憑借著管片區的深厚功底，摸到一條被別人多次忽視了的案件線索，順藤摸瓜，一人趕赴西安，巧妙周旋，終將在白銀市區殺死一人、重傷一人、潛逃長達5年之久，且隱姓埋名的犯罪嫌疑人抓獲歸案。在2015年3月春季禁毒專項斗爭中，王志睿從轄區群眾中獲取了臨洮縣有毒販欲在白銀出售大宗毒品的線索。他在所長等人的配合下五下臨洮，化裝偵查，只身一人深入毒穴，冒著生命危險，憑著過人的膽識，與老奸巨猾的毒販斗智斗勇，最后抓獲了販毒頭目馬某，繳獲毒品海洛因2268.9克，成功破獲了白銀禁毒史上首個“公斤級”販毒大案。
“公安姓公，民警為民。”這是王志睿叔叔的座右銘。他走了，但是他對人民盡心盡意的這份精神還在，我以后必須要把他的這種精神發揚光大！
寫名人的作文（四）：
＂名人＂魏巍
暑假，我"定居"在魏巍家，這幾個日子，可真是讓我見識了魏巍的本領啊!
地上"步驚云":這天，魏巍的弟弟來做客，倆小鬼還不得把這個家給翻了哈這不，在我吃中飯的時候，眼前突然出現了兩個"步驚云".只見魏巍和他弟弟各身上披著一件毯子，在正在看電視的三叔面前耍來耍去，猶如兩個雜技演員．三叔呢，則是笑了笑，敷衍敷衍這倆小鬼.但是這兩個人似乎還但是癮，來點更有看頭的吧――他們不約而同地躺在地上，側著身子，向右一個勁地翻跟頭.這表演但是讓我在心底為他們鼓掌哦!
小小槍手:我正在房間里看電視時，忽然渾身似乎有一點一點的東西，還濕濕的呢，莫非是房頂漏水了正想著，傳來一陣笑聲，往窗外一看，只見魏巍正起勁的拿著一支水槍，使勁地向我發起進攻呢!沒多少功夫，房間里的被子，桌子和地板統統遭了殃，要是此刻有人進來，鐵定摔個"狗吃屎"
哎!魏巍，我的小祖宗!
寫名人的作文（五）：
我家的“名人”
我家有個鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區里也是一位家喻戶曉的人物。他就是我的――爺爺。
在小區里，他每一天忙個不停，不是幫東家買東西，就是幫西家看門，要不就是清潔小區。大家都親切地叫他“名人爺爺”。
最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來。一有空就躲在自己的房間忙個不停。
這天是星期六，剛吃過早飯，我就看見爺爺拿著釣魚竿出此刻院子里，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應了。
來到小河邊，爺爺便找了個好釣魚的處所――一棵大樹下，開始“釣魚”了，這時，我發現爺爺的魚鉤上沒裝魚鉺就扔進了水里。咦，沒魚餌競能釣魚？真稀奇，我便仔細觀察起來，讓我更奇怪的是魚線上連一個浮標都沒有。魚鉤剛扔出去就沉了下去，不到一分鐘爺爺便起身收線。我滿以為會釣到什么大魚，可誰知拉上來一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。我被搞得莫名其妙。正要問爺爺，爺爺卻一本正經地說：“悅悅，你明白，那里原本是一條清澈的小河，而此刻卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么？都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環境中生活幾年？快快讓我們伸出手來拯救我們的環境吧！我聽了爺爺的一番話，一種敬佩之情油然而生。
怎樣樣？此刻你明白了我爺爺為什么是名人了吧！
寫名人的作文（六）：
名人成功故事――學習名人成功經驗
談到名人，第一個進入腦海的常常是愛因斯坦，不止因為他是舉世聞名的物理大師，《相對論》的提出，對增進人類宇宙思惟上做出卓越貢獻，更因為我很喜歡他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。
一句話改變一個人的一生
腦袋神奇，被喻科學家中的科學家的科學巨人，求學的經歷，一點也不神奇，甚至被當做「低能」看待，四、五歲還不太會說話，喜歡靜靜的坐著，常常發呆，父母一度以為他有智能障礙。
小學的成績表現，果真一如預言的糟透了，除了數學卓越之外，其它都很差，是班上永遠的最后一名，老師甚至對家長直言：「做什么都一樣，反正你的孩子將一事無成」，朽木最后被退學，連中學畢業證書都沒拿到。
愛因斯終究還是成功了，歷經許許多多的波折，他進了瑞士蘇聯邦工業大學就讀；成功的兩個關鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對數理愈來愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅信兒子必須會成功，讓一個曾被當成弱智的孩子，開展出光明的人生新旅程。
大文豪蘇格特，我好熟悉！
喜歡文學，對他的著作當然多有涉讀，他的一生創作了小說四十七冊，詩集廿一冊，歷史傳記三十冊，著作等身，豐碩質精，不僅僅對英國小說史有劃時代的影響，對當時的俄國、法國、美國文壇也激發的新動力。
這樣一位優質的成功者，成績卻難以入目，身染小兒麻痹癥的他，右腳行動不便，身體孱弱，幾次重病差點喪命，本來就有些自卑的他，加上成績不如人，便成了「學校怪胎」，言行常常不禮貌，愛缺課，學期末的評語都很糟。
只有一位老師明白，他雖然厭惡功課，但對讀書卻充滿興趣而給予鼓勵，而這也正是他的人生轉折點。
成名后的蘇格特曾回小學的母校參觀，感觸良多的問學校老師：“此刻學校成績最差的孩子是誰？”
他學習當年看重他的那位貼心老師，告訴那位紅著臉的小朋友：「你是個好孩子，我當年也跟你一樣，成績很差，不要灰心」，說完并從口袋掏出一枚金幣送他。
一句話改變一個人的一生，在蘇格特的身上應驗了，他最終從愛丁堡大學畢業，當了執業律師。
他更用心良苦的盼望，他的一句話也能改變別人的一生。
寫名人的作文（七）：
海倫凱勒
我們經常會在街上看到許多乞討為生的人，他們或多或少是因為生活的困境才去乞為生，然而我們也常常會看到，有一些手腳齊全的人不去努力工作，反而乞討為生。這讓我想到了有的人盡管因為各種缺陷，但是并沒有就此被困難打倒，反而成就了一番事業的人，
美國著名女作家海倫凱勒，19個月大時因為發高燒失去了全部的聽覺和視覺，年幼的海倫凱勒從此進入了一個無光無聲的世界。但是幸運的她遇到了善良的沙莉文老師，在莎莉文老師的耐心教導下，海倫刻苦學習，最終經歷了數不清的失敗和困難，堅強的她不僅僅學會了盲文，3lian.而且學會了用手指觸摸別人的嘴唇，并能夠感覺振動來“聽懂”別人說話，而且能夠用不太標準的發音講話，創造了全盲聾人講話的奇跡。透過頑強努力的學習，海倫和正常學生一齊考上了哈佛大學德克利夫學院，并以優異的成績畢業。她經常和沙莉文老師一齊四處演講，用自己的親身經歷來鼓勵和提高盲聾啞人生活學習的勇氣和信心。之后海倫專心寫作，一生共寫了《我的生活》、《老師》、《走出黑暗》等14部深受讀者喜愛的著作，在世界上產生了巨大的影響。
我最崇拜的就是海倫這種永不放下、認真刻苦的精神，我要好好向她學習，改掉原先不能吃苦、不用功的毛病，做一名優秀的學生。
寫名人的作文（八）：
我家鄉的名人
我家鄉的名人可多呢，有李源潮、周恩來、鄭兆財、蔣志平、吳強……但是最有名的還是數周恩來了。他是一位總理呢，他那花白的頭發，濃黑的眉毛，慈祥的眼睛，親切的笑容，令我很有親切感。
他這個總理可不是“走后門”得來的，而且靠著勤奮努力得來的。
周總理小時侯可勤奮呢，有一天，周總理隨陳媽媽到一個路途遙遠的親戚家，回來時已是深夜了。一路上的風塵勞累，年幼的周總理已精疲力盡、呵欠連天，上下眼皮直打架，可他仍然要堅持練完100個大字再休息。陳媽媽心疼道：“明天再寫吧。”周總理連忙說：“當天的事當天得做完！”便連忙把頭埋在涼水里，一下子把“瞌睡蟲”趕跑了，頭腦也清醒多了寫家鄉名人的作文10篇寫家鄉名人的作文10篇。當100個字寫完時，陳媽媽一把奪過筆：“這下行了吧，快睡覺。”周總理仔細看完墨汁未干的100個大字，皺著眉頭認真地說：“陳媽媽，這兩個字寫歪了。”說著又把那兩個字寫了幾遍，直到滿意為止。
周總理這種精神值得我們每個人學習。
寫名人的作文（九）：
名人的魅力
成長的過程是一個吸納他人、展示自我的過程。它是漫長而短暫的，人生沒有休止符，我們要時刻往前走，奔往人生的新一座驛站。在此過程中我們不妨走一走，看一看，看志向是否高遠，看人生是否淡中有奇，看自我人格是否完美。
會當凌絕頂，一覽眾山小
高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展越快，對社會就越有益。”人誰沒有理想，誰不向往成功而立志是成功的起點，有了偉大的理想并堅持不懈地努力，經過緊十八慢十八，不緊不慢又十八的攀登，必須能到達成功的泰山之巔。高爾基生活在離異家庭，在監獄中、在老板的皮鞭下讀書寫作，最后成為第一個無產階級作家，寫出了《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學》等巨著。讀著高爾基的故事，我不由得立下當作家的愿望，刻苦讀書，努力寫作……至于學習的壓力，成長的苦惱，同學、老師的諷刺又算得了什么楊樂在數學課本上寫下“中國科學院”的理想，圣西門開門第一句話就是“起來，偉大的事業在等著你”，達爾文九歲時就要周游世界，朱德立下決心“從頭革命”，最后加入中國共產黨……
不以物喜，不以己悲
愛迪生有過一千多項發明，其成功的秘訣是什么“無論何時，不管怎樣，我也決不允許自己有一點點灰心喪氣。”樂觀是對自身潛力的自信，是精神愉快的體現。縱觀古今成才者，誰不是正視現實，采取對策進而走出困境的呢
范仲淹自幼孤貧，勤奮苦讀，年輕時就才高志遠，當以天下為己任。他說：一個人如果不能讀書，立大志，即使能吃飽喝足，生活舒服又有多大好處。如果貪圖好吃的，將來怎樣能再吃苦呢人生能夠把功名利祿看淡一點，把苦難弱化一點，像“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的陶淵明，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的諸葛亮，要學會放下，樹立正確的苦樂觀，到達明朝文人洪應明所說的“去留無意，笑望長空云卷云舒；寵辱不驚，閑看庭前花開花落”的境界，我們的心境離塵囂遠一點，離自然近一點，你會怡然自樂，投身于學習工作中，成功定會敲開你的大門。試想，名人不都是懷著如此的心態走向成功的嗎
我有一言須記取
在人類歷史上，大凡成就事業者，幾乎都是靠朋友、同志、群眾的合力取得人生事業的成功的。紀曉嵐編著《四庫全書》是這樣，包拯辦案是這樣，兩彈元勛鄧稼先也是如此，爭取更多人的支持，是你取得成功的力量。
完善自我吧!做到廉頗負荊請罪的誠，祁黃羊“外舉不避仇，內舉不避親”的公，比爾•蓋茨“只需要一個電話便能更換任何一個部件”的信。努力適應社會大眾吧，在社會大熔爐里像雷鋒、賴寧、徐洪剛那樣哪里需要你，你就奔向哪里，“欲要取之，必先與之。”
寫名人的作文（十）：
我最敬佩的一位名人
他是近代最偉大的理論物理學家，相對論的創立者。
他以前說：S=X+Y+Z，S代表成功，X代表艱苦的勞動，Y代表正確的方法，Z代表少說空話。
這是一個絕對真實的故事。
這個叔叔說：“直角三角形ABC中，AB2+BC2=AC2，這是一個著名的定理，兩千年前就已經證明了。孩子，你能不能也證證看？”
這實在是對小孩子好奇心的一種挑逗，阿爾伯特躍躍欲試了。
他獨自關在屋子里，雙手支在桌子上，在琢磨：這是為什么？怎樣證明呢？他一動不動地坐在自己的小書桌前，翻著所能看懂的代數書，練著證明這道題的方法。
三周過去了，他最后證明出來了，他高興得跳了起來。當他把這個結果拿給那位叔叔看時，那位叔叔幾乎驚住了。他對這個小孩子的數學天才產生了極大的興趣，之后又出了一些難題，阿爾伯特都一一做了出來。
也就是這一年，阿爾伯特偶然看到一本歐幾里得平面幾何學，他手捧著這本“神圣”的小書，讀得如癡如醉，那一個個嚴密的幾何定理，竟使人不能產生半點懷疑。他對其中所包含的許多嚴整規律和寬廣的世界肅然起敬。
他就是大科學家，愛因斯坦。
我對他的敬佩源自他說的一名話，因此也成為了我的座右銘：每個人都有必須的理想，這種理想決定著他的努力和決定的方向，照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活，是善、美和真。