期末老師給學生的評語|五年級學生期末評語
1.身兼體育委和數學科代表兩個職位的你，沒有忙亂，反而培養出了你有條不紊，老師為你的進步感到高興，但是學習上似乎有點小放松，在奔跑的賽場上只要你稍一疏忽，別人就超過去了，要加油啊
2.這學期你最大的進步就是能夠幫忙學習潛力相對較弱的同學共同進步了，在你的帶動下，我班男生也開始了比學趕幫，老師感到欣慰，期望你再接再厲，爭取更全面的發展。
3.李帝昂：你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你用心參加學校開展的各項活動。上課時，也時常能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么出類拔萃。如果你能和認真細心交上朋友，你必須會十分出色。
4.琪琪：可愛的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌，從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學習十分認真，期望今后更大膽一些，爭取做個全面發展的好學生！老師拭目以待。
5.蔡炎晉：看了你的作文《爸爸，我想對你說》之后，我很感動，小小年紀，居然能從各個方面講道理，讓爸爸認識到脾氣不好的壞處，也讓袁老師看見了自我身上的缺點，老師以后也要改改脾氣，多謝你，孩子。在學習上，你很努力，可為什么成績總令老師和爸媽失望呢？袁老師實在是找不出你身上的問題，你自我能找到嗎？
6.你的書寫總是那么工整漂亮，看到你的作業抄寫總讓人賞析悅目，文科方面學得不錯，數學也不能放下啊!要加油，三點固定一個面千萬別讓數學拖住你的后腿，要多預習，勤練習。
7.李嘉怡：經過老師和父母的幫忙教育，你的學習目的明確多了，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，盡力與同學處理好關系，努力彌補自我的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，老師很高興。期望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
8.楊曉樹：在老師心目中，你是個可愛的女孩。你尊敬老師，團結同學，用心參加公益勞動。上課專心聽講，時而能聽到你精彩的發言。但是，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在那里，老師期望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
9.沈馮月：進入象山小學，你進步很大。哭鼻子的小男孩不見了，站在我面前的是一個敢于展現自我的小小伙子：運動會上米的挑戰元旦演出中的男中音歌唱……你看，你多棒！但是這么漂亮的一個小孩，座位上抽屜里卻常常是垃圾，桌子上也常常是墨水，這多不好，今后可必須要改正。學習也要一并努力。
10.宋高思：爸爸媽媽不在身邊，你還是這樣聽話，并且能體諒姨媽的良苦用心，你真是懂事的孩子，老師為有你這樣的學生感到驕傲。在班上，你謙和的為人贏得了很多好朋友，老師也看在眼里，喜在心頭。但是，學生當以學習為本，在這方面，你能完成老師的任務，但這是不夠的，還需要樹立遠大的理想，并為它努力，孩子，你做到了嗎？
11.彭灝笛：你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你內涵豐富文情并茂的作文時，是多么喜悅，但是，這樣的作文不多。記得你以前對我說，你不是學不到，而是不想學，這一點老師又何嘗不知道呢？孩子，無論是什么原因，你都不能不學習啊，一天不學就掉隊，將來就更難學了，小孩子不讀書是不行的。
12.這學期你越來越懂事了，雖然學習上有時會遇到一些困難，你還是勇敢地克服了，老師欣賞善于動腦的你，要是在行動上再迅速一點，辦事再麻利一些，你便是一個無可挑剔的好學生。
13.Lisa：你是個乖巧懂事的孩子，個性是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發言，做個更優秀的學生，相信你能做到！
14.張昕宇：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂不會聽講，作業自然難以完成，成績也不理想。老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可無論是學習還是工作，貪玩都會影響你的進步。期望你與貪玩說再見，努力培養良好的習慣。
15.這學期你做的最出色的一件事就是在老師還未教課文時，你已經能夠背誦出來了，老師欣賞你這種“萬事先走”的精神，同學們也羨慕你的好學上進和超強的記憶力，但是孩子，學習光靠記憶是遠遠不夠的。
16.在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘，學習上能自覺，工作中能自律，老師把勞動委員的職務為人給你十分放心，期望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自我。
17.進入高年級以來你有了明顯的進步：作業能很快交到學校了，背誦課文也不落后了，老師感到欣慰，期望你在禮貌禮儀及幫忙別人方面更加努力，爭取做一個德智體全面發展的好學生。
18.蒙金泉：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們期望的那樣，是因為你還缺乏主動性。只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自我的良好天資。加油吧，孩子！
19.曾誠：你是一個乖巧聽話的孩子，有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，愛勞動，愛班級。但上課時不敢大膽表達自我的觀點，這對你的成長是不利的，期望你以后能克服膽怯心理，大膽發言，老師期盼著。
20.江澤年：你總是笑呵呵的，好象從未經歷過憂愁，數學課上你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在數學的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自我沒能很好的完成語文作業而苦惱？愿你在渴求知識的時候，要文理兼顧，努力平衡自我完善自我。
21.李卓瑩：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發言，做一品學兼優的好學生，相信你能做到！
22.杜鑫瀟：古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，相信你會不斷進取，勤奮學習，為自我開創出完美的未來。
23.楊曾榮：撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自我，你學習自覺性不夠，上課時經常走神，作業基本不能按時完成，即使這樣，你也還不肯下功夫，這怎能進步？老師最喜歡看到的就是你的進步，好好努力，爭做一個人見人夸的好學生！
24.珊珊：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發言，做一品學兼優的好學生，相信你能做到！
25.相對于中年級來說，你的學習和紀律都有了一些松懈，雖然是學習資料加深帶來的，但主觀上你的學習勁頭不如以前了，老師為你擔憂，期望下學期能看到一個勇于探索，不畏懼困難的你，加油啊!小男子漢。
26.王傲然：你是一位很大度的孩子，同學在寢室說你，你都沒有告老師，如果不是看了你的作文，老師此刻都還不知道你所受的委屈，孩子，你受委屈了，老師向你道歉。在學習上，你也很努力，但是成效不好，看得出你也很焦急。孩子，空著急是沒有用的，沉下心來，多想想為什么，想不通的問老師同學或爸媽，我們都會幫忙你的。
27.帥師趙蕓：你純真可愛，思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自我獨到的看法。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不一樣。圣誕演出中你優美的舞姿也令人贊美。但是你的成績總是不能名列前茅。為什么？期望你能思考這個問題，下期爭取更大的進步。
28.梅杭：你是一個聽話的孩子，做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯。你能虛心理解別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理。學習有很強的自覺性，上課能用心舉手發表自我的意見，老師對你的進步很滿意，期望你繼續努力，利用寒假把字好好練一練，爭取更上一層樓。
29.這學期你為班級的衛生做出了較大的貢獻，跳長繩為校運動會爭了光，老師欣賞你在體育上的出色表現，期望你能把這種不屈不撓的挑戰精神用到文化學習上，爭取更大的進步。
30.羅張淼：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期盼著
31.看得出你的運動潛力還是挺強的，再聯系跳長繩的那段時間里，老師看到你那敏捷的身姿，期望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維，專注的神態，自信的目光，不要退卻，孩子相信自我能行。
32.子薇：你熱情開朗，當別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了，上課愛開小差。每次教育你之后，你都似懂非懂地點頭，也不知道你是否真正明白，但老師還是對你寄予厚望！
33.表表面上默默無聞的你，又是骨子里挺倔強，在同學們都在你追我趕時，你卻在東張西望，老師真為你擔心和著急，能不能給自我定一個計劃按照老師教給的好的學習方法試驗一下呢，你會看到不一樣的結果。
34.楊子昕：開學時，你天天沉溺在漫畫里，成績直線下滑，老師多焦急啊。之后，你遠離了漫畫，成績又開始上升，個性是爸媽與老師交流后更是直線上升。此刻，看你的作業本簡直就是一種享受，作業既沒有拖欠，正確率也高，這樣多好！今后可再不要走這學期這樣彎曲的路羅，很累人的。
35.周雅敏：王冠琦生病時，你什么話也沒說，拿著掃帚在教室里獨自忙碌著，老師看在眼里，喜在心里，多好的學生！雅敏，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢！
36.彭麗瓊：總是難忘野炊時你幫同學扛行李的情景：那天，走好遠的路，你肩上胳臂上全是背包，老師心疼你，所以批評了你。孩子，幫忙他人是正確的，但是幫忙懶惰之人，那不是助長懶惰習氣嗎？今后可要分辨清楚。此外，學習上你雖然很自覺，但是效果不顯著，原因主要是你沒有弄清為什么，期望你今后多思考。
37.樂怡：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發言，做一品學兼優的好學生，相信你能做到！
38.黃瑤：你是一個心地善良，有職責心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
39.彭逸凡：你是一個聰明活潑的男孩，課堂上思維敏捷，偶爾能聽到你發言的聲音，并且觀點新穎。后段時間，書寫也有了很大進步，老師是多么高興啊。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，按時完成作業，那么，下一個學期的你，成績必須會突飛猛進的。
40.董家輝："真人不露相"這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都個性快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
41.石柳：你是個聰明性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一齊都感到很快樂。你懂禮貌，尊敬老師，關心群眾，工作職責感強，還有一手工整漂亮的字，這些都是你的長處。如果在學習上你能更加嚴格要求自我，不能滿足現狀，有競爭思想，那么，你必須會跟“優秀”靠得更近一些。
42.陳雅圖：你是個聰明活潑而且十分可愛的小女孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，個性使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣，作文簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說"悄悄話"，那就更棒了。
43.張逸柏：你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。上課時，你常常滔滔不絕，令同學們羨慕不已。但是，有時你也愛與身邊同學講一些閑話，影響同學學習，令同學不高興。這也是你成績不理想的原因。但愿你在下學期能改正自我的壞毛病，使學習能有較大提高。
44.進入高年級，你比以前懂事多了，背書比以前快了，作業的書寫也比以前漂亮多了，這種轉變值得稱贊。“心有多大，舞臺就有多大”相信自我，奮發努力，完美而燦爛明天就會向你招手。
45.這學期你基本“脫貧”了，老師為你高興，人的一生有些是值得我們去珍惜的，有些是值得我們去珍藏的，老宋相信共同的學習生活會有一些是留給你回憶的，好好珍重，孩子。
46.你是一個有公益性和上進心的孩子，無論是班級還是大隊部布置的工作你都能用心主動地去做，你的努力得到了大家的稱贊，期望你在學習上再努力一把，多思考，勤筆錄只有這樣你才能成為同學們學習的榜樣。隨著你個頭的長高你的學習勁頭也越來越大了，每當老師看到你那雙渴求知識的目光會忍不住多教會你們一些知識和技能，你是一位辦事讓老師放心，處事讓同學開心的可愛女孩，祝福你，孩子。
47.鐘杰容：你熱情開朗，當別人遇到困難，你總是愿意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了，上課分心。如果上課時能認真聽講，用心動腦，做到不懂就問的話，你會發現學習原來很容易！
48.你是我班的“功臣”一年多以來班級的電燈電扇交給你是那么讓人放心的事，老師和同學都多謝你。本學期你的學習也有進步看得出你在暗暗下決心，努力吧!老師相信你的持之以恒的品質會有作用的。
49.看到總是忙碌的你，老師有事不忍心去批評你，可有些事你總的自我學會去做，去承擔，不能只是依靠親朋或老師，自強自立起來吧!相信自我能行，你就會快樂起來的。
50.李思琪：你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，為人誠懇公平，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業，數學上有很大的進步。老師布置的事情，你能默默地記在心里，用心去做，從來不用老師操心。老師為有你這樣的學生而自豪。但是，山外有山，人外有人，切不可驕傲喲！
51.王文杰：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。班級工作上，交給你的事你總能認真完成，讓老師放心。今后，你可要把字認真一點寫，作文上也要努力，爭取在打好乒乓球的同時，文化成績不掉隊。
52.劉金洋：很少聽見你在教室大聲說話的聲音，這并不影響你在老師和同學們心目中的形象，恰恰相反，從來沒有孩子在老師面前告你的狀，可見同學們多喜歡你。老師更喜歡你，你愛學習，明事理，之后做小組長，也是盡職盡責，多好的孩子啊！愿你的努力能換來累累的碩果。
53.這學期你像把什么遺留在過去的時光里，始終未能進入高年級的學習狀態，老師和家長都為你擔憂。快快醒來吧，老師相信只要你對自我有信心并不懼怕困難你必須能成功的!摘自:短美文
54.欣欣：文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌，從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學習十分認真，期望今后更大膽一些，爭取做個全面發展的好學生！老師拭目以待。
55.這學期你烏魯在音樂體育還是在美術學科上都有了明顯的進步，在競賽中也取得了不俗的成績，老師感到很欣慰，課堂上你也能用心思考，踴躍發言，要是能夠把握說話的時機，你會更出色。
56.劉詩怡：你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！愿你不斷錘煉自我，爭取百尺竿頭，更進一步。
57.你是一位有學習熱情和好奇心的孩子書寫也很端正和整潔，但似乎進入高年級以來你的速度有些跟不上老師上課的節奏。“熟能生巧”無論是讀書還是寫字，只有熟練了，作業的速度才會快起來，行動起來吧!
58.你有較強的上進心和不服輸的精神，老師很欣賞你，同學很佩服你，但是無論做什么只是想的美還是遠遠不夠的。在仰望天空時，我們必須要腳踏實地慢慢地去練習走穩每一步。
59.廖楚媛：平時文文靜靜的你，居然也敢在全校師生面前表演，那動作多么優雅，那舞姿多么輕盈，我就喜歡你這樣內斂而不膽小的孩子！但是，在課堂你可沒有這么表現！你是一位乖巧的孩子，上次老師指出你講小話的毛病，你一下子就改掉了，相信你看了老師的評語后，也必須能改掉不發言的壞習慣，老師期盼著。
60.卻淑欣：你是善良樸實懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自我的各項潛力，做一個全面發展的優秀的小學生。
61.石甜甜：記得上次宋高思沒人接，你纏著媽媽把她帶回去，盡管沒有接走，但老師從中看到了你善良的心靈。圣誕演出時，你優美的舞姿也展現了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學習上，你很努力，作業幾乎都能按時完成，從不拖欠，努力了，就是好樣的。但是，老師也期望下期在課堂上能多聽到你發言的聲音，在作業本上能看到更加工整的書寫。
62.孫振宇：你是一個聰明上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你刨根究底的身影。無論什么作業，你都不用老師布置，自我提前完成，這對于一個小學生來說是很難得的。老師一向都很喜歡你。但是老師也要批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”，這可不好，要改正喲。此外，老師還期望你加強鍛煉，把自我的身體練得棒棒的！
63.你的以身作則和一絲不茍的態度使你贏得了全班票贊同的人氣，老師為你高興。在今后的學習中期望你一如既往的做好同學們的榜樣，老師的助手，為自我鼓鼓勁吧!
64.伍嚴亮：大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，工作認真負責，勞動用心，上課發言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你能夠再堅強一點，把自我的身體鍛煉得更棒一點，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會感到欣慰，聰明的你定會做到的！
65.你一向是老師給予厚望的孩子，不知為何進入高年級以來，你卻有些感覺力不從心老師真為你著急，有沒有自我想一想原因呢課前認真預習，課堂上用心思考，課后仔細復習時學習的重要法寶，試試看吧!
66.萱萱：學習成績拔尖的你總是自信滿滿；嚴格要求自我，工作認真負責；處處遵守紀律。老師打心眼里喜歡你！若你能改掉上課開小差的毛病，你將贏得更多的掌聲與榮譽。
67.這學期你讓老師看到了你的努力和潛力，你是一位好學上進有同情心的小女孩，能用心主動的參與學校及班級組織的各項活動，并取得了較為滿意的成績，期望你戒驕戒躁，爭取更大的進步。
68.從你這學期多次作為英語背書組長的事，老師看出你是一位有上進心的孩子“世上無難事，只怕有心人”老師相信只要你盡了自我最大的努力去做一件事，你有潛力做好一切自我想做的事。
69.劉夢婷：你是一個聽話的孩子，做事有條有理，待人熱情，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，，學習也細心多了，上課有時也能獨立思考問題，舉手發表自我的意見，書寫美觀。老師覺得你太聽話了，聽話到不敢有自我的思維，這對于你的思維發展是極為不利的。期望你大膽一些，把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。
70.進入高年級以來，你比以前更努力了，也許你沒有看到自我明顯的進步，那是因為別人也在奔跑，老師相信只要你不斷堅持就必須能到達理想的彼岸，加油啊!孩子。
71.丁冰月：你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，書寫規范整潔，作文寫得具體并且較有文采，成績總是持續優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處；你工作用心，樂意當老師的小助手，但是膽量不夠大。今后期望你能大膽一點，這樣不僅僅有利于工作，也有利于促進思維的發展。
72.在軍訓中你著實讓同學們羨慕了一回，一個方正只有一位旗手哦!透過這件事是否讓你感覺到：只要你勇于挑戰自我沒有過不去的門檻。老師期望你能把自我跟同學們放在一個平臺，不為自我找借口。
73.你的博聞強記贏得了許多同學的羨慕，你的奇思妙想讓不少老師稱贊，你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切，相信你的人氣會更旺的。
74.本學期前幾周你讓老師和家長都操碎了心，幸虧后半學期你轉變過來了，字比以前寫得更漂亮了，上課也能用心回答問題了，個性是在跳長繩的這段時間里，你想大哥哥一樣帶著同學們練習，老師多謝你，加油!
75.你是一位值得老師和同學信賴的小姑娘，幫忙同學，你熱心大度;協助老師，你細心認真;對待學習，你用心努力。老師相信，只要你堅持下去必須會收獲豐碩的成果。
76.趙卓晟：你必須聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真投入地對待每件事，必須會學有所獲。
77.可欣：文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣貌，從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學習十分認真，期望今后更大膽一些，爭取做個全面發展的好學生！老師拭目以待。
78.張玉嘉：你是一個心靈手巧的好孩子，教室文化建設中你畫的小動物個個活靈活現，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你，都在暗暗羨慕你。你還能歌善舞，元旦演唱會上，你那甜美的歌聲都給老師和同學留下了深刻的印象。你學習也很棒，一手文章格外感人。工作上，你很踏實。鑰匙在你手里，你不會遲開門，也不會早開門……你就是這樣一位女孩子，用心進取，在各方面不斷的努力著，努力著。
79.羅子豪：社會中流傳著一句名言：如果連你自我都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，期望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自我有信心，大膽展示自我，不斷地鍛煉自我，久而久之，你也會與別人一樣棒的。此外，老師期望你在假期里把字給好好練一練。
80.馨怡：你是個乖巧懂事的孩子，個性是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學期里大膽發言，做個更優秀的學生，相信你能做到！
81.陳梓鵬：知道嗎？這學期你的進步真大啊！你的書寫你的作文你的計算都有了起色，的每一點進步，老師都為你感到高興。課堂上，有時也能看見你高高舉起的小手，聽到你正確的回答，這些都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會變得更加出色的！
82.索浩翔：見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是個性活潑突出。正是因為這些，你的成績不夠理想，期望在以后，要以學習為重，專心讀書，把自我鍛煉成為一名全面發展的好學生。
83.陳丹琪：你是一班之長，你的表現說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真執著上進的女孩，你也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！我也發自內心的感謝你。今后，老師期望你在學習上能有更好的方法，使自我的成績能芝麻開花――節節高。
84.總體來說這學期你比中年級時表現得懂事一些，上課的專注度有了一點提高，隨便說笑的現象有所減少，老師為你感到高興，期望你更加嚴格地要求自我，把字寫好，因為那是你的第二張臉啊!
85.周月含：你真是老師的小助手，班級的好干部。每一天的寫字課，在你的示范下，全班同學都養成認真寫字的好習慣；課堂作業做得又快又美觀。愿你在今后的學習中，能不斷總結學習方法，把知識學得活一些，這樣，你會學得又快又簡單。
86.童鈺涵：你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你。運動會上你出色的表現更令人刮目相看。課堂上，你的書寫也令人側目。今后，老師期望你上課能夠開動腦筋，大膽發言，只要是你自我思考的，即使錯了，老師也不會責備你的。期望下期能聽到你精彩的發言。
87.王冠琦：你給我印象最深的是你教我怎樣區分你與張玉嘉，那時，我覺得你真是一位聰明的孩子，事實也證明你就是一個思維敏捷的女孩。此外，我還欣賞你男孩子似的個性：直爽，快人快語，辦事利索果斷，不拖泥帶水。今后，愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者！
88.這學期你的學習態度有了一些好轉，書寫更認真了，背單詞也稍稍能夠跟上了，基本上適應了高年級的學習方式，但學習效率和作業的速度還有待提高，任何時候都不要放下，努力在心里對自我說“我能行”吧!
89.你是一個嘴勤手勤的小男孩，這學期比去年有了較大的進步，主要表此刻自我約束潛力的增強，在我們這個班里，每個孩子都不簡單你要想發揮自我的優勢，課堂上的聽課效率還要提高哦!向分鐘要成績。
90.岑梓：你是個心地善良，是非分明，有職責心的孩子，對任何事情都能盡職盡責地做好，你努力向身邊地好同學學習，成績也在一天天進步。老師很喜歡你！老師想經常聽到你在課堂上發表自我的推薦。能做到嗎？