• [小學五年級暑假學習生活答案]小學五年級評語

    更新時間:2020-10-15    來源:小學生評語    手機版     字體:

    [小學五年級暑假學習生活答案]小學五年級評語

    1.你是個淳樸、踏實的小男孩,你總能和同學們融洽相處,課堂上認真聽講,基礎知識掌握得也比較扎實,特別是作文,有了不小的進步,這與你平時留心周圍事物,善于讀書善于思考是密不可分的。你一點一滴的進步老師都看在眼里,記在心里。在此,老師希望你能在學習生活中,克服性格中靦腆、不善表達的弱點,課上能積極思考,舉手發言,朝著德智體全面發展,不斷邁進。

    2.“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。打掃衛生時,你總是一馬當先。可在學業上,你前進的步伐太慢了,老師看在眼里,急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

    3.海娜:“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人為樂。有你這樣的學生,老師既放心又自豪。老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”

    4.在班中你是個默默無聞的女生,或許你喜歡平淡,所以很少看到你舉手發言,課后也遵規守紀,不與人爭執,學習上你也夠自覺,寫好每一個字,聽好每一堂課你的成績也較穩定,這些都是大家有目共睹的。只是老師都希望你更活躍些,這樣你將會贏得更多的掌聲!石振佟紅

    5.聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性,同學也愿意和你做朋友。喜歡你有很強的求知欲,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨到的見解。喜歡你充滿童趣的文章。……愿父母的呵護,老師的鼓勵,同學的稱贊伴你更上一層樓。

    6.奮強:每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的——你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

    7.藝珍:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

    8.源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機敏和大膽。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

    9.杰東:老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧, 漂亮的字 關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

    10.課堂上你默默無語,我期待著你能舉起手來,更加大膽活躍;課后你生龍活虎,我希望你能遵守紀律,不做調皮的孩子。少年是學習的黃金時期,應該珍惜分分秒秒,爭取多學點知識。希望你能捧起書籍,在知識的海洋中遨游,從中領略到其中的樂趣。此外,也能時刻注意自己的一言一行,做個有禮貌、講文明的好少年。

    11.青青:在老師眼里,你是個有點特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠熱情。平時你在班上默默無聞,但經常主動為班級出力。在學習上,你有較強的拼勁,可是你的成績卻又常常飄忽不定,我想這是因為你的意志還不夠堅強,孩子努力吧!好好發揮自己的優點,相信你的明天是美好的。

    12.麗貞:在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好組長。你尊敬老師,團結同學,積極參加勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

    13.帆弟:

    14.石金:撇開你的學習不說,你是個可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,學習失敗的主要原因在于你自己,你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學生!

    15.曉紅:在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

    16.苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。

    17.“愛人者,人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么事是你辦不到的呢?

    18.如意:

    19.石金:“冰凍三尺非一日之寒。”沈老師永遠記得你在課堂上的精彩發言。當時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸實善良,待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學的的孩子。

    20.林華:你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。

    21.你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時間及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

    22.你是個文靜的小姑娘,雖然言語不多,但你聽話,懂事。課堂上你總是聚精會神地聽講,各科作業認真完成,字跡清楚工整,大家都很喜歡你。讓老師驚喜的是你的乒乓球竟然打得這么好,在比賽中為學校爭得了榮譽。更讓老師驚喜的是,這學期有時上課你也能勇敢地舉起小手,站起來發表自己的見解,盡管聲音小了些。老師相信下學期的你會更勇敢,多舉手,大聲講,讓更多的同學都知道你是一個多么出色的小女孩,好嗎?

    23.帆弟:

    24.紅結:你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點,又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

    25.華坤:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”還記得老師送給你的這句話么?雖然你不是沈老師最優秀的學生,但你一定是沈老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習,用一顆鋒芒驕傲的心思考創意,你會成為一個什么樣的人?兩個字:智者!

    26.在老師的記憶里,你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,按時完成各項作業,更讓人高興的是你在下半學期的努力,老師相信你下學期會有更大的進步。

    27.?君子以自強不息。?這句話在你的身上體現地淋漓盡致。你的樸實,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊,為你贏得了同學們的稱贊。你說改就改的勇氣,令我感動;課堂上,不經意間流露的才華,讓我自豪。希望你繼續揚帆遠航,帶著大家的生日祝福,努力去實現自己一個又一個美好的愿望!陳涵穎

    28.你待人熱情,有禮貌,熱愛勞動;學習上知道持之以恒,課上專心地聽講,但是,掌握知識應有靈活性,學到的知識應該能舉一反三,靈活運用。在閱讀理解和寫作方面是不是感到有些吃力?那就讀書吧!不但能豐富自己的知識,提高自己的寫作水平,更能讓你從中尋到另一片溫馨快樂的生活樂園。老師相信,通過你的努力,一定會取得更大進步。

    29.你是個文靜乖巧的女孩。上課時,總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學習,認真地完成作業。作業本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會有更大進步的。努力吧!

    30.朱應銷:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋,多舉手發言。從你的學習成績來看,你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語,對班級體關心不夠。如果你能改掉缺點,你會很棒的。

    31.洪亮:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

    32.你是一個憨厚老實、純真可愛的孩子,你與同學和睦相處,對老師彬彬有禮,但略顯拘謹;最讓老師不放心的還是學習不夠踏實。如果你能嚴格要求自己,事事講究?認真?二字,就一定能更上一層樓。送你一句話:有志者,事竟成!

    33.志通:到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

    34.龍彬:你是個很認真的學生,每一次作業都做得很認真,而且仔細,不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的手,讓老師十分欣喜,但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業,好好表現,老師相信你還能迎頭趕上。

    35.你是一個聰明可愛的小姑娘,對待學習從不馬虎,字跡永遠是那么漂亮,這是很多同學該學習你的地方。你對待班級工作也非常負責,是值得老師信賴的好學生。本學期你最大的進步就是勇敢多了,成熟多了,在課上回答問題時思維清晰,語言流暢,聲音響亮。

    36.梓權:回想你,腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。

    37.鎮忠:老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

    38.小青:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”你是一個文靜玲瓏,少言寡語的小姑娘。如果不是你在閱讀大課間上縱情的朗讀,沈老師也許不會那么快發現你這只秀美的“小荷”。雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么多才多藝,善良無私。老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續證明你的優秀,好么?

    39.林雄:你有禮貌、愛勞動、講衛生、發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

    40.“愛人者,人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么事是你辦不到的呢?

    41.你是一個懂事,能干的男孩,你的一舉一動,都是那么謙恭、穩重,老師早已悄悄地喜歡上這份可貴的含蓄。你總是默默地思索,靜靜地聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,尤其是在這學期你的作文有了進步,老師真為你感到高興。老師還知道你是個內心豐富的孩子,有聰明的頭腦,希望今后你在學習生活中能更加大膽施展自己的才干,積極參加各項活動,做一個全面發展的優秀少先隊員。

    42.你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你極具音樂天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質,應該比現在更加優秀,從現在開始,做一個仔細、認真,更佳優秀的男孩吧,加油!

    43.全文:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次默寫,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

    44.林煜:“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

    45.你這個活潑好動的小女孩,真是人見人愛,老師很喜歡你。喜歡你的活潑可愛和對待同學的熱情友愛。這個學期你表現得非常積極,在課堂上也能夠認真聽講,用心去思考問題。你熱愛班集體,大掃除上你不怕臟不怕累,忙碌的身影讓老師很感動。加油吧,可愛的小姑娘!老師送你一句話:有志者,事竟成!老師期待著你有更大的進步!

    46.你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時間及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

    47.麗芳:“腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書,懂事聰明的女孩,經常帶給老師和同學那么多驚喜。你胸懷大志,氣質高雅,無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態度,都令大家由衷佩服。自從你擔任學習委員,班里頓時變得井井有條。你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。永遠都不要放棄,繼續向前沖,你的未來一定流光溢彩。

    48.慶澤.你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

    49.文靜的你總是默默地做著自己的事,默默地完成老師布臵的每一項任務。你是一個勤勞的耕耘者,在學習上養成了一定的學習習慣。但真正的人才不僅要有優異的成績,還要有多方面的能力,如口頭表達能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學習時,不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?

    50.柳櫻:你是個開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細心些,,一定能實現心中夢想——成為最棒的!

    51.在老師的記憶里,你的學習基礎不是很扎實,但從這學期的表現來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學習,按時完成各項作業,更讓人高興的是你在下半學期的努力,老師相信你下學期會有更大的進步。

    52.你是一個聰明、樂觀、又細心的女孩。這一學期你進步很大,不但基礎掌握扎實牢固,而且善于觀察、分析。要是你還能嚴格遵守課堂紀律,上課積極發言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

    53.林華:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

    54.你喜歡我們這個班集體,積極參加各項活動,是個可愛的男孩。看到你用心聽課時發言是那么積極,我是多么高興。可你有時作業不及時完成,字跡不端正,上課不專心,讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏實實做好每一件事,做個有目標、有思想的男子漢,一定也是咱們班的佼佼者。

    55.徐強:

    56.你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地問好。對待同學你熱情、真誠。在學習上,你比較自覺,只是在學習上還缺少一點鉆勁,這學期的表現沒有以往那么耀眼。記住,我時刻關注著你,只要你不斷努力拼搏,一定還會是班級里璀璨的星星。

    57.李清:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真完成各科作業。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

    58.永金:你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性挺高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。記住:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

    59.藝珍:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為沈老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

    60.定來:尊敬老師,是你的優點,可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!

    61.你是一個誠實,善良的男孩,我欣賞你對人有禮貌、欣賞你毫無怨言為伙伴們服務。我想告訴你一個小秘密:大家都知道你非常努力的學習,沒有瞧不起你。我們都希望看到你的笑臉,聽到你的笑聲,繼續努力,相信那朵屬于你的成功之花一定會盛開。

    62.少鵬:你是個文明守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也希望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

    63.永金:你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性挺高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。記住:“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

    64.林雄:你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

    65.你是充滿朝氣的小男孩,老師喜歡你課堂上認真聽講的神態,高高舉手的樣子,那時的你真可愛!可你上課愛講話、書寫不認真,也給老師留下了印象!老師希望在你小學階段的最后一年里,更多地留給老師最美好的記憶,好嗎?另外,老師發現你的課外閱讀量太小,因此,作文顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書,多思考,爭取新學期有更大的進步。

    66.燕玉:你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經常看到你高舉的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸變了,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

    67.興才:你是個聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”、“細心”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!希望你平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

    68.曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現在還是未來,老師都以你為榮。

    69.你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時候,是你能及時完成作業。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時完成各項學習任務,不拖拉開始,好嗎?

    70.你是一個樸實、善良、愛說愛笑的小姑娘!課堂上常常看到你高高舉起的小手,聽到你勇敢的發言;每次勞動總能見到你緊張忙碌的身影,不怕臟不怕累,沒有任何怨言;你喜愛運動,積極參加學校的體育活動。希望你今后能利用課余時間博覽群書,堅持練筆,相信你的寫作水平更會突飛猛進。努力吧,孩子,相信自己,你很棒!

    71.一提起你,我腦海中立刻浮現出你可愛的笑臉。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更?嚴?些,更?高?些,你的天空會更美麗。

    72.你面對一切而思索,而且有著獨到的見解。我喜歡你那靈活的頭腦,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。可是當我看到你作業本上潦草的字跡,看到你上課偷偷和伙伴講話,看到你沒有抓緊時間及時完成作業時,不禁皺眉了,下學期你一定不會讓我失望的,對嗎?

    73.志民:你在校尊敬老師、團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

    74.你是一個自信、開朗的男孩,炯炯有神的眼睛透出一股率真與熱情。學習方面,你能認真完成各科作業,課上積極舉手發言,尤其是閱讀感受很有個人特色,看到你的點滴進步老師真為你高興。?天才出自勤奮?,你還需要在?勤?上下大功夫。老師衷心希望在下一學期里,你能把基礎知識掌握扎實。合理安排時間學習,擠時間、鉆時間多讀書,多積累,爭取更大進步。

    75.你是個活潑、好動的女孩。這個學期你幫了老師不少忙,謝謝你!可是你因為不能嚴格要求自己,也犯了些錯誤,老師知道,你心里一定后悔極了。老師打從心眼兒里希望你能做個優異的學生:上課認真聽講,作業漂漂亮亮,你能理解老師的苦心嗎?其實,你挺能干,也挺可愛的,如果你能把你的聰明用在學習上,肯定會一鳴驚人!

    76.松彬:“滄海橫流方顯英雄本色。”書畫選拔賽中,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執著充分顯示了咱班“誰與爭風”的錚錚豪情,足以感動和震撼每一個人,體育比賽中的你也是大家矚目的焦點。成也英雄,敗也英雄,只問付出,不問收獲,沈老師為有你這樣的學生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴格地要求自己,做個更完美的孩子。

    77.青青:在老師眼里,你是個有點特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠熱情。平時你在班上默默無聞,但經常主動為班級出力。在學習上,你有較強的拼勁,可是你的成績卻又常常飄忽不定,我想這是因為你的意志還不夠堅強,孩子努力吧!好好發揮自己的優點,相信你的明天是美好的。

    78.澤堅:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

    79.雄志:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

    80.海娜:“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人為樂。有你這樣的學生,老師既放心又自豪。老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”

    81.如意:

    82.徐強:

    83.朱應銷:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋,多舉手發言。從你的學習成績來看,你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語,對班級體關心不夠。如果你能改掉缺點,你會很棒的。

    84.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,平日里,你知錯就改、與人為善,在學習上,你接受新知識的能力較強,學習成績也一直很穩定,特別難得的是做為一名男同學,也寫了一手清秀的字,老師真為你高興!希望你能在這個暑假里,以書為友,度過一個有意義、長知識的假期!

    85.定來:尊敬老師,是你的優點,可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!

    86.知道嗎?我喜歡你,是因為你上課專心認真,作業及時完成;同學們喜歡你,是因為你奔跑在跑道上,鼓足心中所有的勇氣,向前、向前再向前,為班級增添了光彩。如果在學習上你嚴格要求自己,珍惜每節課時光,提高答題速度,那么,你一定會跟?優秀?靠得更近一些。

    87.你是個活潑、開朗的陽光男孩,對新鮮事物的接受能力很強。課上你精彩的發言,令我高興;憑著聰明自信,你屢次在數學比賽和考試中取得優異成績,讓大家佩服。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。希望今后你能在學習中勤奮謙虛,繼續挖掘自身潛力,力求最好。

    88.熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無誤的理解表現出來時,投之于你的是同學們贊賞的目光。我欣賞的是你永不懈怠的進取精神和對學習的高亢熱情。不斷給自己制定新目標,愿你站得更高,看得更遠,收獲更多!

    89.淑琴:你是個性格較內向的孩子。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

    90.聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性,同學也愿意和你做朋友。喜歡你有很強的求知欲,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨到的見解。喜歡你充滿童趣的文章。……愿父母的呵護,老師的鼓勵,同學的稱贊伴你更上一層樓。

    91.瞧你虎頭虎腦,就知道你是個有智慧的孩子,有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓老師松了一口氣,只是字的練習還要加大力度呀!老師衷心希望在下一學期里,你能把基礎知識掌握扎實,合理安排時間學習,多讀書,多積累,爭取更大進步。

    92.“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。打掃衛生時,你總是一馬當先。可在學業上,你前進的步伐太慢了,老師看在眼里,急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

    93.小青:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言。你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

    94.華金:你是位懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

    95.書慧:這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

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