[唐雎不辱使命]《唐雎不辱使命》語段閱讀及參考答案
[古詩文閱讀]《唐雎不辱使命》語段閱讀及參考答案
《唐雎不辱使命》語段閱讀
閱讀《唐雎不辱使命》選段，完成9-13題。
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項是（ ）
A.此/庸夫之怒也 B.安陵君受地/于先王而守之
C.夫/專諸之刺王僚也 D.與臣/而將四矣
2.對下列句子中的加點字理解錯誤的一項是（ ）
A.以頭搶地耳（撞、碰） B.長跪而謝之（感謝）
C.寡人諭矣（明白，懂得） D.請廣于君（擴充）
3.下列各項中加線的“之”與例句中的“之”的意義和用法相同的一項是（ ）
例句：予獨愛蓮之出污泥而不染
A.寡人欲以五百里之地易安陵 B.安陵君受地于先王而守之
C.聶政之刺韓傀也 D.輟耕之壟上
4.用現代漢語寫出下面句子的意思。
⑴雖千里不敢易也，豈直五百里哉？
⑵安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
5.唐雎的使命是什么？他能夠出色完成使命的根本原因又是什么？
（湖南省益陽市2011年普通初中畢業學業考試試卷語文試題）
[參考答案]
1.B 2.B 3.C
4.（1）即使是千里的土地也不敢交換，更何況只是五百里呢？（準確譯出“雖”“易”“直”，表述連貫）
（2）安陵（國）能夠憑借（方圓）五百里的土地幸存下來，只是因為有先生您啊！（準確譯出“以”“徒”，表述連貫）
5.使命：挫敗秦王以五百里之地易安陵的陰謀。原因：唐雎不畏強暴，有勇有謀。（意思相近即可）