• [幼兒園數學練習題]幼兒園母親節活動策劃

    更新時間:2015-03-25    來源:活動方案    手機版     字體:

    [幼兒園數學練習題]幼兒園母親節活動策劃

    幼兒園母親節活動策劃

    50組母親節活動——母愛偉大,感恩母親。

    活動來源:

    5月8日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

    活動目標:

    1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

    2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

    3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。

    4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

    活動形式:

    1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

    2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。

    媽媽最喜歡吃的水果。

    媽媽最喜歡的休閑活動。

    你最愛吃媽媽做的哪道菜?

    媽媽最大的愿望是什么?

    3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

    幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

    4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

    請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

    活動延伸:

    家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業本上。

    課程推薦:

    詩歌《媽媽的手》

    視頻《母親的故事》

    以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

    幼兒園母親節活動策劃

    《愛,在當下》——40組‘母親節’策劃活動

    活動來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。在這個愛的日子里,根據我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感謝母親的養育之恩,促進孩子們的情感情商的發展。

    活動目標:

    1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。

    2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

    3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

    活動形式

    1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。

    2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。

    活動內容:

    繪本《媽媽心,媽媽樹》

    活動目標:

    1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感

    2、拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養

    一顆善良、關懷的心。

    活動準備:

    1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

    2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

    活動過程:

    一、引出課題

    這是一個關于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發現,

    愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?

    二、欣賞故事

    教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認識字的小朋友大聲地念

    出來吧!

    1、分段欣賞故事:到“‘我還是會想媽媽,我要媽媽陪我上學……’”

    故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的

    媽媽你會怎么辦?

    2、(講到“阿志小聲地對豆豆說:‘好肉麻,我才不要!’”)

    提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么

    說?只有一個小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要

    這么說?(這個問題是重點,要引導幼兒園發散)

    3、講到:“‘請阿志把‘媽媽心’還你就好了?!?

    提問:阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

    4、講到:“她的眼睛紅紅的……”

    提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會怎么做?

    5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

    三、生活中的愛

    1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?

    阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

    愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

    (觀看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現?

    (1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

    (2)和爸爸媽媽一起玩——關心家人給最愛的人帶來“愛”。

    (3)小朋友獻愛心

    四、“媽媽樹”:

    師:原來??!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你,你

    們應該怎么做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在

    我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個人都

    能獲得更多的“愛”。

    延伸:制作卡片,放學的時候送給媽媽

    音樂:有你的地方就是天堂

    活動目標:

    1.感受歌曲活潑歡快和優美抒情的旋律。

    2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

    活動準備:圖片

    活動過程:

    1.感受歌曲的特點

    欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應的節奏。

    聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

    2.學唱歌曲

    教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。

    在教師的帶領下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

    重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

    3.創編動作

    根據歌詞,幼兒創編簡單的動作,表現歌曲前后性質的不同。

    幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

    幼兒兩人一組進行表演唱,啟發幼兒注意表情、眼神的交流。

    社會:媽媽我想對您說

    活動目標:

    1、多側面認識媽媽,培養孝敬媽媽的情感。

    2、通過搜集、交流相關資料加深對媽媽的了解,激發幼兒對媽媽的感激之情。

    活動準備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。

    活動過程:

    1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請你說說這張照片有什么趣事,好嗎?

    (1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

    (2)你知道媽媽是怎么把你撫養大的嗎?

    2、 示多媒體課件,幼兒觀察

    (1)、片中有誰?

    (2)、講述了一件什么事?

    (3)、這位媽媽辛苦嗎?

    3、 相互交流:媽媽的一天。

    4、 教師小節:媽媽的辛苦。

    5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?

    6、說一句祝福的話。(以小組為一個片結錄制)

    錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲,以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽

    以上是母親節的活動形式推薦,請各班級選擇相應的活動開展實施,讓孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

    幼兒園母親節活動策劃

    30組“母親節”方案——媽媽,我愛您! 活動來源:

    母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展。

    活動目標:

    1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

    2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

    3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

    活動過程:

    1、談話活動:《我的好媽媽》

    2、活動名稱:觀看母親節影片。

    活動時間:5月11日下午15:00

    活動地點:共享空間

    活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

    3、活動形式:《我愛媽媽調查表》

    活動時間:5月9日,5月10日

    活動地點:小朋友的家中

    活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。

    4、領域課程活動。

    語言:《媽媽的生日》

    社會:《媽媽節日快樂》

    美術:《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

    音樂:《袋鼠媽媽》

    5、母親節兒歌:

    《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。

    《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

    《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

    《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

    衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節快樂!

    國際部母親節活動推薦 ——國際部

    每年的5月第二個星期日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

    活動目標:

    1、讓孩子了解母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

    2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

    活動形式:

    低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

    事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養,激發孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!

    中幼組——繪畫“我的媽媽”

    “我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。

    高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。

    調查表“關于媽媽的那些小故事”

    以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/64172.html

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