學校2015|學校2012年“119消防日”消防演習活動方案
11月9日是二十個消防宣傳日，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“xxxxxx”。根據公安部的要求，普及消防安全常識、人人學會火災逃生自救技能，減少亡人火災發生為是今年消防日宣傳的目標。為扎實有效地開展消防日宣傳活動，確保學生在教學樓發生火災時能迅速撤離到安全地帶，進一步落實上級部門和學校安全工作的要求，特制定本緊急疏散演習方案。一、演練目的：
根據安全第一，預防為主的原則，使師生們在遇到緊急情況時能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現場慌亂無序，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發生安全事故等緊急情況提供經驗。
二、演練時間：
三、 組織機構：
組長：xx
副組長：xxxxxxx
成 員：xxxxxxxxxxxxxxxx
四、演習分步安排教育：（xxxxxxxx）
1．宣傳動員：宣傳演習意義、要求、注意事項等。（11月7日大課間）
2．班主任繼續宣傳，進行疏散路線和安全注意事項的講解和各班小演習。（11月8日利用晨會課）
3．正式演習。周三上午課間操
五、警報（xxxx負責）
1．演習疏散警報信號以警報聲為準。
2．拉響警報、解除警報由通信聯絡組負責。
六、各演習職能小組及指揮人員安排：
1．通信聯絡組 組長：xxx
組員： xxxxx（廣播音響）
主要職責：負責與疏散、救護各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。
2．疏散引導組
總指揮：xxxx （總負責學校各樓層安全、全校師生的緊急疏散）
副總指揮：xxx（負責一、二樓撤離工作現場指揮）
xxx（負責三、四樓撤離工作現場指揮）
組員：相關班主任、跟班老師
主要職責：當警報拉響時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發現場。
七、疏散順序、線路各層樓導護人員安排：
各班在聽到疏散警報后，原則上按照大課間疏散路線圖，以最快的速度有序疏散，下樓過程中要堅決服從指揮人員安排。
八、疏散說明：
1.全體師生聽到警報后要立即停下所有工作，班主任馬上組織學生在十秒內有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手，捂住口鼻。聽從指揮，有序退場，由班主任、班干部帶領按疏散要求及時安全撤離。跟班老師在前頭，班主任在學生后面。全體人員必須用最快的速度到達指定地點按班級列隊，并保持安靜。
2.所有在底樓的班級聽到警報直接從教室前、后門出來到指定地點集中，整隊待命。
3.各班教室前后門出口安排：前三排同學從前門走，后三、四排同學從后門走。出教室后切勿擁擠，不推前面同學，如發生中途有人跌倒，一定要避讓并主動扶起跌倒的學生。
4、各班主任在操場清點本班人數，并向年級組長報告疏散情況。年級組長向現場學校領導匯報本年級疏散情況。
5、學校領導小結本次演練情況。
九、逃生疏散要求與注意事項：
1、 演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，務必做到使每一名學生都清楚演練中的注意事項。如在火災逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子（沒有濕毛巾，可用餐巾紙或手捂住鼻子），以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便宜于安全疏散，疏散要盡量降低重心，沿護欄移動。各樓層疏散時要聽從樓層負責老師指揮。
2、 聽到學校發出的警報聲后，所有學生不能再收拾物品。安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及班干部負責組織學生疏散。下樓梯時不要推擠、擁堵，千萬不能發生踩踏事件。
3、 高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
注：1.xxx（總務負責）
2.一、二年對學生進行消防知識教育和觀摩。
3.xxx宣傳報道。
4.xxxx照相。
5.三年級以上學生寫一篇活動感受，發到博客上。每班交五篇紙張感受。xxxx負責收齊。