• 書(shū)香三八讀書(shū)活動(dòng)小學(xué)“書(shū)香班級(jí)”讀書(shū)活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2014-03-23    來(lái)源:活動(dòng)方案    手機(jī)版     字體:

    【書(shū)香三八讀書(shū)活動(dòng)】小學(xué)“書(shū)香班級(jí)”讀書(shū)活動(dòng)方案

    一、指導(dǎo)思想:

    為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂(lè)讀書(shū),我會(huì)努力營(yíng)造快樂(lè)輕松的讀書(shū)氛圍,把五(一)班打造成一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”,引導(dǎo)學(xué)生們博覽群書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)讓學(xué)生們心靈沐浴書(shū)香,讓濃濃的書(shū)香洋溢整個(gè)班級(jí)。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

    2、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使其健康全面地發(fā)展。

    3、面向全體學(xué)生,營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”氛圍,并注意特長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    全班學(xué)生

    四、活動(dòng)口號(hào):

    沐浴書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)。

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    根據(jù)學(xué)校具體安排和五年級(jí)學(xué)生自己的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,本學(xué)期的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)以閱讀集中推薦課標(biāo)書(shū)目和自選書(shū)目相結(jié)合的形式,讓學(xué)生讀經(jīng)典,讀整本的書(shū)。再次,讀書(shū)與培養(yǎng)能力相結(jié)合讓學(xué)生抄經(jīng)典,品經(jīng)典,寫讀書(shū)體會(huì)等,并開(kāi)展與之相結(jié)合的活動(dòng),使讀書(shū)活動(dòng)更豐富,更立體。

    六、活動(dòng)具體要求:

    (一)、營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”氛圍,自主創(chuàng)建“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”

    1、讓學(xué)生人人參與,每位學(xué)生至少選一至兩本家庭藏書(shū)到班上,創(chuàng)建“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”。

    2、每周二下午的第二節(jié)課作為閱讀課。教師會(huì)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文、各種小說(shuō)等書(shū)籍,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩(shī)文,增加科學(xué)知識(shí),強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。

    3、每天上午7:30----8:00下午1:30----2:00定為自由閱讀時(shí)間。

    4、學(xué)生自主創(chuàng)建、自主管理的“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”實(shí)行全天性開(kāi)放,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。

    5、民主選舉班級(jí)圖書(shū)管理員、小組圖書(shū)管理員,共同商討圖書(shū)管理制度,形成一套借書(shū)登記、還書(shū)記載、護(hù)書(shū)公約等規(guī)范的管理程序。

    (二)、建立班級(jí)讀書(shū)小隊(duì),開(kāi)展“書(shū)香”評(píng)比活動(dòng)

    1、在班級(jí)成立四個(gè)讀書(shū)小隊(duì),負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,定期評(píng)出班級(jí)“書(shū)香兒童”。

    2、被評(píng)選出的“書(shū)香兒童”把他的個(gè)人簡(jiǎn)介、讀書(shū)感言掛在本班的“書(shū)香榮譽(yù)墻”,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的積極性,并進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

    (三)、推薦適宜學(xué)生讀物,豐富讀書(shū)生活

    《鋼鐵是怎樣煉成的》

    《漂亮老師和壞小子》

    《三國(guó)演義》

    《假如給我三天光明》

    《童年》……

    (四)、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),提高閱讀效果

    1、做好讀書(shū)筆記

    (1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記

    (2)班級(jí)將組織“讀書(shū)交流會(huì)”活動(dòng)展示同學(xué)們的讀書(shū)筆記并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。

    2、舉辦讀書(shū)交流會(huì):

    班級(jí)每月舉辦一次“讀書(shū)交流會(huì)”,以“名人名言”、格言、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)、及書(shū)中的部分內(nèi)容

    3、讀書(shū)活動(dòng)中,積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。

    (五)、作品交流展示,享受成功喜悅

    1、交流讀書(shū)筆記

    班級(jí)定期組織學(xué)生交流、評(píng)比“讀書(shū)筆記”。

    2、“小書(shū)童、小學(xué)士、小碩士、小博士” 評(píng)比

    每學(xué)期能讀書(shū)5本以上,并能精讀其中5篇的學(xué)生,在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書(shū)小學(xué)士”,若達(dá)八本的,評(píng)為“讀書(shū)小碩士”。若達(dá)十本以上,評(píng)為“讀書(shū)小博士”。

    3、發(fā)給證書(shū),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!我相信,隨著讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入,我們五(一)班學(xué)生的精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化,學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái),而他們也將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!

    本文來(lái)源:http://www.lsjse.com/wenmi/55370.html

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