小學二年級數學練習題_小學二年級呵護我們美麗的校園主題班會活動方案
小學二年級呵護我們美麗的校園主題班會活動方案
一、活動對象：二年級四班全體學生
二、活動目的：
通過活動，讓學生明白我們的教室溫馨甜蜜，有濃厚的文化氛圍，我們的校園不僅環境優美，而且人文氣息濃郁；可是難免會看到受損的樹木、亂涂亂畫的墻壁，亂扔的垃圾……通過隊會讓大家意識到平時沒注意到的生活細節，認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。讓大家明白環保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起，為學校獻出自己的一份力，發一份光。以此來培養學生的環保意識，提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性！
三、活動重點：
讓學生真正明確環境保護的重要性，感受美麗的校園需要大家的精心呵護。
四、活動方法：
把主動權交給學生，以參觀、交流的形式進行，在自由輕松的氛圍中體驗意義。
五、活動過程：
主持人宣布班會開始：
親愛的同學們，學校不是在提倡“保護環境，從我做起”的活動嗎？我知道，大家都興趣盎然，并努力地尋找機會。其實大家可否真正觀察過身邊的環境。今天我們就用自己的慧眼認真的看看我們的校園吧！《用行動呵護我們美麗的校園》主題隊會現在開始。
活動一：參觀教室
1、室內的名人名言悟出的道理。
2、講臺前的激勵語給自己的鼓勵。
3、圖書角圖書的好處。
4、個人榮譽記錄給自己的鞭策。
5、后黑板的專刊。
6、講桌下的棋牌、體育用具給自己帶來的快樂。
主持：寬敞的教室里整齊的課桌、干凈的環境、富有個性化的教室布置、豐富多彩的棋牌、體育用具，無不給我們的學習帶來溫馨、給我們的生活帶來快樂。再看看我們的校園吧！
活動二：錄像觀察優美的校園。
1、師生共同觀察我們美麗的校園。
2、談感受：我眼中的校園。（整潔、美麗、和諧、書香氣息……
主持：走進我們的校園，你會被那迷人的風景所吸引。獨具特色的假山、噴水池，寬闊、干凈的操場，高大的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉，這就是我們的學校！是我們師生共同努力打造的充滿了溫馨、書香氣息的美麗校園。可有時也會看到一些不盡如人意的地方。我們現在就去看看吧！
活動三：師帶領參觀現在校園環境1、讀無字之書——觀察樹木，與樹木交流，想想它會給同學們說些什么？（重點觀察一兩棵有所損壞的樹木或被踐踏的花草。）
2、隨手文明大行動——觀察操場。（撿紙屑、垃圾，觀察前后的變化，想想它會對你說些什么？
3、觀察校園內圍墻上的標語。（文明用語、安全提示語、三字經等，有些地方有亂涂亂畫痕跡，學生邊觀察邊談收獲，指導自己行為。）
主持：從剛才同學們的行動、交流反映中，可以深切的體會到：校園里值得注意的環保問題還真不少：亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是，有些同學亂踩草坪，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內起哄怪叫，不僅造成了環境污染，也造成了精神污染，所以校園環境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環保的行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。面對這樣的情況，我們該應該怎么做呢？
活動四：出謀劃策，共創美好校園
1、要保護校園環境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內發言時講得較好的同學代表本組上臺發言。
2、學生代表上臺發言。
3、歸納提示：目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是
A、廢紙不要隨意扔掉當垃圾，應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；
B、要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內起哄怪叫，清除精神垃圾；
C、各班負責把本班衛生區域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。
主持：通過剛才各個組的代表同學上臺發言，我們看到，我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多，上臺發言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環保問題，人人重視；保護環境，從我做起。
活動五：活動總結
是呀，作為一名小學生，我們應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應該用我們的行動、為保護我們校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任吧。相信，我們的校園在我們的精心呵護下，會變得越來越美麗！
主持人宣布隊會結束。