【小學三年級數學練習題】小學三年級“學雷鋒我行動”主題班會活動方案
小學三年級“學雷鋒我行動”主題班會活動方案
一、活動目標:
1．通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2．通過認真學習和參加有關的助人為樂活動，塑造“美的學生”，構建“美的班風、美的校園”。
二．活動準備:
準備一些相關的雷鋒圖片、視頻資料和他親身經歷的代表性的真實故事。
三．活動過程：
1．師生共同欣賞視頻《雷鋒我們的戰友》。
2．先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由韓老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字——雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3．觀賞小學幼兒舞蹈《學習雷鋒好榜樣》。
4.思考、討論：雷鋒是一個怎樣的人？
學生討論。
5．關于雷鋒的書籍推薦：
雷鋒叔叔有數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。我們今天給大家推薦一本少兒讀物《雷鋒日記》，大家更多的了解雷鋒。
出版社：新疆少年出版社
內容：本書以雷鋒同道的日記為主線，在尊重史實的根底上，交*了雷鋒的故事，以便更好地協助先生讀者了解日記的寫作背景，進修雷鋒肉體。期望小讀者們能從小建立遠大的幻想，培育崇高的人格，“做一個對群眾有用的人”！
插圖：
6.怎樣學雷鋒？
同學討論，韓老師補充。
7.身邊的雷鋒故事大比拼
同學講自己身邊的好人好事，可以是班級的，可以是學校的，也可以是自己家里人的。
8．播放《學習雷鋒好榜樣》。
《學習雷鋒好榜樣》歌詞
學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上
全心全意為人民共產主義品德多高尚
學習雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝
保衛祖國握緊槍好好學習天天向上
三．活動總結：