黨支部黨建品牌創建工作方案范文(精選3篇)
?黨支部:是黨組織開展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰斗力的基礎,是團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘,在社會基層單位中發揮核心作用。以下是小編整理的黨支部黨建品牌創建工作方案范文(精選3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇1】黨支部黨建品牌創建工作方案
一、指導思想
牢固樹立“爭當XX新時代先鋒、推動XX高質量發展”的理念，認真貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，以集團黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育為工作主線，堅持問題導向，進一步推進各級黨組織實施“紅色載體工程”，把以黨支部、黨員戰斗堡壘作用和先鋒模范作用的發揮促進生產經營任務的完成。
二、載體活動名稱
“黨員崗位明星”
三、參加范圍
XX黨支部、XX黨支部、XX黨支部、XX黨支部在崗黨員,不包括作業區科級待遇人員
四、活動主要內容
1、每季度評選8名“黨員崗位明星”，原則上XX黨支部2名，XX黨支部2名、XX黨支部2名、XX黨支部2名。
2、評選條件：
(1)在安全工作中發揮作用好，黨員本人及身邊無大小安全事故。
(2)勤奮工作，積極完成作業區、班組生產任務，所在班組(崗位)生產指標完成排名靠前。
(3)嚴格執行標準化操作，所在班組(崗位)質量指標排名靠前。
(4)刻苦專研，技能精湛、業務精通。
(5)遵紀守法，無違法、違紀現象。
(6)積極參加支部組織生活，執行支部決議，政治素質高。
(7)維護團結、關心同志、帶頭履行黨員義務、作用發揮好。
3、評選辦法
(1)每季度最后一個月下旬評選本季度“黨員崗位明星”。
(2)每個黨小組推薦1-2名候選人報黨支部，黨支部召開支委會討論審定候選人推薦至特鋼公司“黨員崗位明星”評選領導小組，評選領導小組評選出“黨員崗位明星”，公示征求黨內外意見后通過。
(3)表彰獎勵，獲得“黨員崗位明星”稱號者，嘉獎200元;連續三個季度獲得“黨員崗位明星”稱號者嘉獎500元。
(4)“黨員崗位明星”作為年度評選“優秀共產黨員”重要依據。
五、評選領導小組
組長：XXXXXX
副組長：XXXXXXXXX
成員：XXXXXXXXXXXX
六、相關要求
1、抓好宣傳交流。支部注意及時收集匯總有關活動資料，推樹典型，營造氛圍，推動工作深入開展。特別要緊緊圍繞“爭當XX新時代先鋒，推動XX高質量發展”主題，加大對活動經驗、先進典型的宣傳交流力度，努力營造良好氛圍，實現以品牌促工作的目的。切實發揮品牌的示范、引導、激勵效應。
2、強化監督考評。要把本次黨建品牌創建活動作為加強黨員隊伍建設、凝聚合力推動工作的過程，加強分析指導，強化內部監督考評，努力把所創建的品牌打造成名牌。
3、注重工作實效。把黨建品牌創建作為建設服務型黨組織的重要抓手，同“不忘初心、牢記使命”主題教育為基礎，以緊緊圍繞在生產建設、技術創新、基礎管理等工作相結合，務求活動取得實效。
【篇2】黨支部黨建品牌創建工作方案
按照市直機關工委關于開展黨建品牌創建活動的通知要求，結合“黨的建設規范化創建活動”的開展，為全面加強我校黨建工作，進一步提升教學培訓水平、科研咨政水平、行政服務水平、后勤保障水平、管黨治校水平，校委決定，在全校機關黨組織中開展機關黨建品牌創建活動。現制定方案如下。
一、創建目標
堅持黨校姓黨、黨建統領，堅持從嚴治校、規范管理，堅持教學、科研、咨政并重并舉、全面發展，認真開展“全面質量年”活動。通過黨建品牌創建，引導全體黨員和教職工牢固樹立大局意識和全局觀念，充分發揮黨組織的示范引領和輻射帶動作用，緊緊圍繞“一流市級黨校”目標，切實把組織資源轉化為發展資源，把組織優勢轉化為發展優勢，把組織活力轉化為發展活力，推動我校機關黨建工作不斷體現時代性、把握規律性、富于創造性，將我校機關黨組織建設成為推動黨校事業發展、服務大局、凝聚人心、促進和諧的堅強戰斗堡壘。
二、創建標準
(一)品牌名稱：堅持黨校姓黨，打造紅色學府。
(二)品牌內涵：堅持黨校姓黨、黨建統領，不忘初心，牢記使命，圍繞建設學習型黨校、創新型黨校、服務型黨校、和諧型黨校的要求，狠抓教學、科研、宣講、支部建設等重點工作，充分發揮干部教育培訓主渠道、主陣地及理論研究智庫咨政作用，創建一流市級黨校，全力服務市委中心工作。
三、創建措施
(一)嚴肅紀律，打造紅色陣地。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘初心，牢記使命，切實把“黨校姓黨”作為立校辦學之本，統領教學、科研、咨政、行政后勤管理等各項工作。以深入貫徹黨的十九大精神，弘揚和踐行社會主義核心價值觀為主線，以建設優良校風、教風、學風為中心，以創建一流市級黨校為動力，豐富活動載體，健全體制機制，建設黨校文化，彰顯發展活力。優化校園環境，進一步美化、綠化、亮化校園。建設“紅色校園”，把紅色基因傳承好，把紅色傳統發揚好;建設“綠色校園”，倡導綠色文明意識，構建優美的校園生態環境;建設“書香校園”，形成濃厚的學習氛圍和風氣，提升自身形象和內在氣質;建設“和諧校園”，領導、同事、學員友好相處，團結協作，共同提高。
(二)多措并舉，打造紅色師資。通過實施“名師工程”和“中青年教師培養計劃”，創新培訓手段和教學方法，進一步提高培訓質量和學員滿意度。完善激勵機制，進一步調動教研人員積極性。持續開展“全面質量年”活動，組織黨員教師深入機關、鄉鎮、社區、企業、學校等基層單位開展“送理論下基層”宣講活動。同時，選派黨校教師參加師資培訓，提升教師業務能力和知識水平，培養一支政治上靠得住、講臺上站得穩、科研上立得住、咨政上叫得響、服務上貼得緊的黨員教師隊伍。
(三)改革創新，打造紅色課堂。組織教師深入部門、鄉鎮開展調研，全面了解干部培訓需求，在教學中采用研討式、案例式、互動式、討論式等方式方法，切實提高教學培訓的針對性和實效性。深入挖掘提煉黨性要素在泰山文化中的具體表現，并賦予其鮮明的時代內涵，推動泰山文化、紅色基因、時代精神、傳統陣地和先鋒載體融合。弘揚以“泰山石敢當”為核心的泰山文化精神，走出一條勇于攀登、敢于擔當、不畏艱險、永不止步的精神之路。強化“不忘初心、牢記使命”的紅色基因教育，充分利用泰安革命烈士陵園、徂徠山革命教育基地、陸房突圍勝利紀念館、萬里故居等教育陣地，從紅色基因中汲取力量，開展好理想信念教育。積極做好市主題黨日活動中心、市廉政教育中心的開發利用工作，對主體班次學員實施菜單式精準教育，推動黨員干部學黨章、用黨章，知敬畏、存戒懼、守底線。
(四)服務大局，打造紅色智庫。進一步加強黨校新型智庫建設工作，黨校科研咨政課題要聚焦市委、市政府重大決策部署，以及社會熱點難點問題進行深入研究，形成一批具有決策參考價值、實際應用價值的高質量調研成果。發揮好已建立的兩個機制，即省、市、縣三級科研聯動機制、學員聯合攻關機制的作用;利用黨校系統智庫聯盟平臺，探索建立與其他市級黨校聯合攻關機制。進一步加強與省委黨校、省行政學院和市委市政府職能部門的聯系溝通，充分調動廣大教研人員的主動性、能動性，積極發揮團結協作精神，以學科建設為重點，以科研骨干為核心，堅持集體攻關與個人突破相結合，努力實現科研咨政新作為。
(五)補鈣壯骨，構筑精神家園。面對新形勢新任務，牢牢把握黨校工作的正確方向，把黨的理論教育和黨性教育作為黨校教學的首要任務和黨校工作的重中之重，切實做到工作圍繞主業主課展開、資源向主業主課聚集，使黨校真正成為黨員干部“補鈣壯骨”的精神家園;把“兩學一做”常態化、制度化學習教育作為黨性教育的重要內容，確保取得實實在在的效果;深化黨的思想理論研究，著力提升黨校科研能力和水平，為全市廣大黨員干部學習貫徹中央和省委、市委決策部署提供正確引領和學理支撐;堅定不移推進人才強校，打造一支高素質的師資和干部隊伍;堅持從嚴治校管理興校，著力營造一個風清氣正的校園環境。
四、工作保障
(一)明確領導責任。校委成立黨建品牌創建工作領導小組，常務副校長呂軍德任組長，負總責，并在全校形成“校委抓處室、主任抓教師”、“一級抓一級”、“層層抓落實”的工作格局。校委成員為領導小組成員。辦公室設在機關黨委，具體負責黨建品牌創建工作的組織開展。各黨支部要把開展品牌創建活動作為一項重要政治任務，進一步細化任務，明確責任，切實抓好了推動落實。
(二)注重宣傳引導。充分利用校園網站、《東岳學刊》、電子顯示屏、黨校信息等載體宣傳開展“黨建品牌創建”活動的各項部署和要求，營造強大聲勢，在全校迅速掀起活動高潮，宣傳、推廣我校活動中的好經驗好做法好典型，使活動真正成為推動黨校科學發展，實現創建一流黨校目標的保障工程。
(三)落實責任考核。不斷落實黨建品牌創建目標責任制，建立考核評價體系，將品牌創建工作分解到全校各支部、各處室，納入到年度工作考核。同時，加強過程評估,及時豐富活動內容，改進活動方式,提高活動效果。
【篇3】黨支部黨建品牌創建工作方案
為深入貫徹黨的十八七屆四中全會和省、市有關會議精神，切實加強幼兒園黨支部建設，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰斗力和創造力，引導全園黨員立足崗位，敬業奉獻，不斷提高育人質量和育人環境，按照局黨委關于開展品牌創建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創建活動，結合工作實際，制定本工作方案。
一、指導思想
幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設為核心，以圓滿完成幼兒園各項工作任務為目標，以服務師幼為重點，以加強組織建設為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發點和落腳點，緊緊圍繞中心任務，全面推進黨的先進性建設，努力把我園黨支部建設成為推動發展、服務師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進幼兒園改革和發展提供堅強的組織保證和精神動力。
二、黨建品牌名稱
“紅心向黨、傾情幼教”
三、黨建品牌理念
“用心養育，用愛教育”
用心養育：正處在生長發育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快樂的成長。
用愛教育：幼兒教育是充滿藝術和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創造性的展開，我園倡導黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業務、精心組織教學活動、耐心對待每一個幼兒學習。通過全體教職工的用愛養育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質量，為辦人民滿意的幼教事業作出我園的貢獻。
四、黨建品牌內涵
作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍天，把黨的陽光灑向每一個孩子。
五、目標任務
以促進幼教事業發展為目標，充分的發揮園黨支部的戰頭堡壘作用，開展以“用心點亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動，打造一支師德高尚，業務精良，銳意進取，勇于創新的“復合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質，努力建設一個讓家長放心，孩子開心的綠色家園。
六、主要措施
1、開展品牌形象設計活動
根據“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發動幼兒園全體教師對品牌標識進行設計活動，并將設計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改，確定后公開發布品牌標識，并在幼兒園的宣傳欄、網站等進行廣泛的宣傳報道。
2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動
老黨員與新教師“手拉手”結隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。以“幼兒發展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓，培養孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質。
3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動
在工作中發揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內開展“教學示范崗”、“師德標兵崗”、后勤人員范圍內開展“服務示范崗”的爭創活動。以開展“優質服務”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結對等活動為載體，全面提高服務質量。
通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學習強素
質，帶頭創新爭一流，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業務的能手，服務的標兵，以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。
七、品牌創建的組織實施和監督保障
1、加強領導，確保品牌質量
幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設活動領導小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。創建活動領導小組辦公室設在教研室。在創建黨建品牌過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創造力,充分發揮戰斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護、業績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設的有效開展。
2、宣傳動員，明確目的意義
做好黨建品牌的學習宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創建黨建品牌是黨組織建設的需要，也是不斷提高我園教育教學質量的需要。通過召開動員會，利用好標語、廣播、網絡，積極營造創建氛圍，使創建工作在我園造成較大的影響。
3、創新服務，彰顯品牌個性
在創建黨建品牌過程中要發揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建品牌建設。要利用多種形式，打造真正適合我園發展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內容上不斷創新。
八、品牌創建主要步驟
第一階段：準備階段。
學習文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內涵和理念，設計品牌標識，向教育黨委提交申報表和創建方案。
第二階段：部署創建與宣傳推廣。
部署動員創建工作，討論并發布品牌標識，大力宣傳推廣品牌名稱、標識、內涵和理念，組織開展相關主題活動，形成濃厚的品牌創建氛圍，培育品牌。
第三階段：發展與完善品牌。
在品牌創建過程中，進一步完善監督保障制度與機制，加強監督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風、工作質量與效率等情況;著眼于長遠，不斷總結創建經驗，發現問題，改進工作，堅持把黨建品牌的創建活動推向深入;持續營造品牌創建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務意識，不斷發展與完善品牌。