大學綜合素質評價招生自薦信(通用9篇)
自薦信(SelfRecommendationLetter)是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔任某項工作或從事某種活動,以便對方接受的一種專用信件。以下是小編整理的大學綜合素質評價招生自薦信(通用9篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學綜合素質評價招生自薦信1
尊敬的招辦老師：
您好！我叫**，男生，來自**省陽信二中學高三理科班，感謝您垂閱這份材料，為追夢的我打開通往**大學的希望之門。
高中三年，我的職業規劃由模糊走向清晰。高考在即，**大學成了我的不二選擇。
常言道“適合自己的才是最好的”，擇校也是如此。當讀到胡適先生的一篇演講時，我這個信念更加堅定。他說：“依著‘性之所近，力之所能’學下去，其未來對國家的貢獻也許比現在盲目所選的或被動選擇的學科會大的多，將來前途也是無可限量的。”我最大的特點就是熱愛生活、興趣廣泛、懂得感恩、樂于創新，最大的愿望就是能在自食其力的前提下，盡可能多的為社會做貢獻。三年的高中生活快要結束了，**大學歷史悠久，文化底蘊深厚，教學資源豐富，學術氛圍濃厚，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我非常渴望能拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的**大學學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。軟件工程專業旨在培養具有扎實的軟件理論和知識基礎，對整個軟件過程有整體了解、掌握軟件工程領域的前沿技術，具有國際競爭能力，能從事大型軟件項目系統分析、設計、編程、測試和軟件項目管理等工作的復合型、實用型的高層次軟件工程技術人才，需要選拔具有我這種熱愛實踐、有責任擔當、勇于創新人格特點的學生，為我實現人生愿望提供平臺，對我來說恰是“性之所近”。**大學不拘一格選拔人才，為我這樣具有一定發展潛質的“非特優生”開辟了通道。奔向**大學，成為我的“力之所能”。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中——陽信縣第二高級中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
為實現人生夢想，惜時如金、勤學苦練成為我學習生活的重心，參與社會實踐，提升綜合素質也是我孜孜不倦的追求。我是理科生，養成了行事條理的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的效果。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。我惜時如金、刻苦磨練，喜歡思考問題，探究問題的本源，注重均衡發展，學業水平成績獲得10個A好成績。我的綜合成績一直在學校名列前茅，高一下學期期末語文成績是全校第一，高二下學期期末我是全校第29名，其中我的生物成績是全校第八，我的數學和生物較為突出，數學獲省賽二等獎，生物獲省賽三等獎，每年被評為“三好學生”，多次被評為全校“學習標兵”稱號。這些都源自科學的學習方法和良好的學習習慣。
我性格開朗、愛好廣泛，不論是天文地理、國內國際形勢、還是文學藝術都有極大的興趣。我從小就喜歡發明創造，利用業余時間參加了全國的科技創新大賽，并多次獲獎（證書）。我的媽媽是高中美術老師，受她影響我特別喜歡美術，我一直擔任班里的宣傳委員，每當節日辦板報，都會發揮美術特長搞版面設計，每次都在年級綜合評比中獲得好評。我積極參加社團活動，在校園藝術節中表現優秀屢次獲獎；多次在學校“社團展示周”活動中代表籃球社團與其他年級和班級比賽，以灌籃高手著稱，加入了縣籃球協會。我主動加入到志愿者行列，在“尋找美麗中華”全國旅游城市定向系列賽陽信分站賽做志愿者，被賽事組委會授予“優秀志愿者”稱號。我擅長寫作，作文常是老師選擇的范文，在全國“楚才杯”作文大賽中獲二等獎。我的論文《如何在高中化學學習中利用錯題集》在《新教育時代》上發表；論文《高三生物解題思維障礙分析與對策》在《新一代》上發表。這些經歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合素質。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，順境不傲嬌，逆境不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，不懈的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，也希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真誠，博得深厚的同學情，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
**大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入**大學，我將明確努力方向，在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的**大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個**大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
我正在埋頭進行最后的沖刺，給我機會嗎，老師？
此致
敬禮
自薦人：**
2019年5月日
大學綜合素質評價招生自薦信2
尊敬的招生辦老師：
您好!很高興能借此機會向您呈上我的自薦信。我是來自山東省xxxx中學的xxx，是一個活潑開朗的女生，感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。
青島是我最喜歡的城市，青島科技大學是我最心儀的大學。所以，在金秋九月，我希望來到青島這個鐘靈毓秀的城市，成為青島科技大學的一名學子。
我深知考入貴校很難，但我為這個夢想一直默默地努力著。我并不是一個絕頂聰明的人，但我很踏實，憑著一股不服輸的韌勁，不斷去挑戰自己，超越自己。我的成績始終在學校名列前茅，其中數學、物理等單科成績一直排在全年級前列。我的努力和刻苦得到了老師和同學們的肯定，多次被評為全校三好學生、學習標兵、優秀班干部。
學習之余，我積極發展各方面的興趣，閱讀了大量課外書籍，參加了一些學科比賽。比如，2017年12月，我參加全國中學生英語能力競賽(NEPCS)，獲得高中二年級組全國二等獎。2018年9月，我參加第35屆全國中學生物理競賽，在預賽中獲得山東省一等獎。
生活中，我是個熱心腸，只要看到別人有困難，我一定會全力幫助。高中三年，我一直是學校愛老敬老團隊的積極分子，經常去社區敬老院打掃衛生、表演節目、陪伴老人，和老人們結下了深厚友誼。
我的父母都是鄉鎮基層公務員，他們每天奔波在包村扶貧的路上。受他們的影響，我從初中起就對農業、農民、農村“三農”問題非常關注。為了了解社會狀況，提高動腦動手的能力，我參加了校團委組織的一系列社會實踐活動。例如，我倡導并參加了“蒙陰水質情況調查”活動、“家鄉環境污染情況調查”活動，受到學校和社會的好評。
我是一個自信開朗的人，喜歡音樂、繪畫、閱讀、寫作，但我更感興趣的是農學和園藝。我希望用我所學為廣大農民在現代農業、休閑旅游、田園社區，以及田園綜合體建設上作出貢獻，使他們早日脫貧致富，過上小康生活。
青島科技大學以服務國家戰略需求、推動社會進步為使命，多年來為國家培養輸送了一大批各類高級專門人才。貴校堅持瞄準科技前沿、堅持創新引領的辦學思路，注重學生創新能力和實踐能力的培養，與我最初的理想不謀而合。如果夢想照進現實，我能有幸進入青島大學學習，我將選擇數學專業繼續深造。我相信在導師們的引領下，我會不斷進步，總有一天，我將成為名副其實的國家棟梁之才，成為青島科技大學的驕傲。
“這里有江河也有海洋, 每一滴水珠都閃耀光芒;這里有群星也有太陽，每一寸光陰都千金難量……”青島科技大學的校歌已在耳邊響起，尊敬的老師，請您考慮我的申請，給我一個改變自己的機會。我相信，我是最優秀的。
最后，感謝您能抽出時間審閱我的自薦信。
此致
敬禮
大學綜合素質評價招生自薦信3
尊敬的浙江大學自主招生老師
您好：
我今年17歲。17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材；我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
業余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術功底，我的畫在學校藝術節上獲二等獎，我是學校校園網動漫版的版主，為此上學期我花費了太多的精力，使我的總成績一落為年級的154名，這個學期，我又奮起直追，重新回到年級55名；我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美。我自幼愛好文學，傳承了母親的文學嗜好，我閱讀了大量的文學名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》；讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實讓我神往。
大學綜合素質評價招生自薦信4
尊敬的招辦老師：
您好!我叫**，男生，來自**省陽信二中學高三理科班，感謝您垂閱這份材料，為追夢的我打開通往**大學的希望之門。
高中三年，我的職業規劃由模糊走向清晰。高考在即，**大學成了我的不二選擇。
常言道“適合自己的才是最好的”，擇校也是如此。當讀到胡適先生的一篇演講時，我這個信念更加堅定。他說：“依著‘性之所近，力之所能’學下去，其未來對國家的貢獻也許比現在盲目所選的或被動選擇的學科會大的多，將來前途也是無可限量的。”我最大的特點就是熱愛生活、興趣廣泛、懂得感恩、樂于創新，最大的愿望就是能在自食其力的前提下，盡可能多的為社會做貢獻。三年的高中生活快要結束了，**大學歷史悠久，文化底蘊深厚，教學資源豐富，學術氛圍濃厚，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我非常渴望能拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的**大學學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。軟件工程專業旨在培養具有扎實的軟件理論和知識基礎，對整個軟件過程有整體了解、掌握軟件工程領域的前沿技術，具有國際競爭能力，能從事大型軟件項目系統分析、設計、編程、測試和軟件項目管理等工作的復合型、實用型的高層次軟件工程技術人才，需要選拔具有我這種熱愛實踐、有責任擔當、勇于創新人格特點的學生，為我實現人生愿望提供平臺，對我來說恰是“性之所近”。**大學不拘一格選拔人才，為我這樣具有一定發展潛質的“非特優生”開辟了通道。奔向**大學，成為我的“力之所能”。
在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入理想的高中――陽信縣第二高級中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
為實現人生夢想，惜時如金、勤學苦練成為我學習生活的重心，參與社會實踐，提升綜合素質也是我孜孜不倦的追求。我是理科生，養成了行事條理的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的效果。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。我惜時如金、刻苦磨練，喜歡思考問題，探究問題的本源，注重均衡發展，學業水平成績獲得10個A好成績。我的綜合成績一直在學校名列前茅，高一下學期期末語文成績是全校第一，高二下學期期末我是全校第29名，其中我的生物成績是全校第八，我的數學和生物較為突出，數學獲省賽二等獎，生物獲省賽三等獎，每年被評為“三好學生”，多次被評為全校“學習標兵”稱號。這些都源自科學的學習方法和良好的學習習慣。
我性格開朗、愛好廣泛，不論是天文地理、國內國際形勢、還是文學藝術都有極大的興趣。我從小就喜歡發明創造，利用業余時間參加了全國的科技創新大賽，并多次獲獎(證書)。我的媽媽是高中美術老師，受她影響我特別喜歡美術，我一直擔任班里的宣傳委員，每當節日辦板報，都會發揮美術特長搞版面設計，每次都在年級綜合評比中獲得好評。我積極參加社團活動，在校園藝術節中表現優秀屢次獲獎;多次在學校“社團展示周”活動中代表籃球社團與其他年級和班級比賽，以灌籃高手著稱，加入了縣籃球協會。我主動加入到志愿者行列，在“尋找美麗中華”全國旅游城市定向系列賽陽信分站賽做志愿者，被賽事組委會授予“優秀志愿者”稱號。我擅長寫作，作文常是老師選擇的范文，在全國“楚才杯”作文大賽中獲二等獎。我的論文《如何在高中化學學習中利用錯題集》在《新教育時代》上發表;論文《高三生物解題思維障礙分析與對策》在《新一代》上發表。這些經歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合素質。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，順境不傲嬌，逆境不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，不懈的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，也希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真誠，博得深厚的同學情，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
**大學是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入**大學，我將明確努力方向，在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的**大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個**大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
我正在埋頭進行最后的沖刺，給我機會嗎，老師?
此致
敬禮
大學綜合素質評價招生自薦信5
尊敬的天津大學領導：
白雪皚皚的季節，莘莘學子又迎來了一年一度的自主招生，這也將是我人生旅程的第一個重大轉折。我來自___高級中學，我的名字叫___，男，17歲。今日我鄭重向貴校推薦自我，因為考入天大是我夢想，我渴望成為天大的一名學子，成為一名真正的天大人。
對天大的向往由來已久，從上高中那天起，就開始對全國高校有了逐步的認識，天津大學以往不止一次被同學和教師提起，同學們也一向視考入天大為一種榮耀和自豪，我開始關注天大，了解天大的一點一滴。
天津大學是中國近代第一所大學，其前身為北洋大學，始建于1895年10月2日，至今已走過了112年的光輝歷程，天大始終依循“實事求是”的校訓，構成了“嚴謹治學，嚴格教學要求”的優良校風，正是百年積淀的深厚底蘊，給天大帶來了生生不息的原動力，激勵每一位天大學子勵精圖治、創業為國。
隨著對天大了解的加深，自我對天大的感情也在與日俱增，每每提起天大，都感覺那樣的親切，對天大，我似乎有一份難解的情緣，我默默地將考上天大定為自我的奮斗目標。雖然天大是那么遙遠，是那么高不可攀，可是我要拼搏，我要追夢，我必須要去實現我美麗的夢想。隨著自身的不斷提高，學習成績的穩步提升，我開始一步步向天大靠近，我明白，正是我的夢想，支撐著我更加努力學習，支撐著我去爭取走入天大。
我出生在一個普通的工人家庭，父母都是從農村考上中專后進入城市，他們也一向對我有一個完美的期待，那就是上一所名校，完成他們沒有完成的愿望。從小學到高中，父母從來沒有對我的學習有太嚴厲的要求，他們更加注重我個性的培養，更加注重我健康歡樂地學習生活，他們不期望我成為一個讀死書和死讀書的書呆子，他們要我成長為一個陽光歡樂的人，成為一個善良正直懂得感恩的人。正是這樣的家庭環境，讓我有了充分的空間張揚個性，我歡樂，我陽光，我強健，雖然才十七歲，我已經長到了1.82米，我成了父母眼中的驕傲。
十余年的學習生涯，我一點點長大，一步步成熟，我不會錯過任何一次表現自我的機會，學校組織的各種活動，我都進取參加，演講比賽、體育比賽等，我都會沖在前面。我關心班級，愛護團體，從小學到初中一向擔任班干部，上高中之后，我們開始競選學生會，我又第一個報名，參加體育部長的競選，經過努力，我最終如愿當上了學生會的體育部長，每周我還會參加學校的值周，幫忙教師管理學生，三年來的學生會和值周體驗，鍛煉了我的組織本事和語言表達本事，也磨練了我的意志。
都說當學生會干部會影響學習，我并沒有這種感覺，倒是學生會的工作，促進了我的學習，學生會干部，學習更不能落后于別人。從進入高中的全校五十名，我逐年提高名次，最讓我引以為傲的，是刷新自我最高名次和分數的證書最多，此刻我已經邁進了第一梯隊，各學科也沒有偏科落后現象，各科成績均衡發展，但我最喜歡的還是物理和化學，多次取得近滿分的成績，這更增加了我學習的信心和動力。
我明白，我此刻離天大還有必須的距離，可是我會利用這余下的將近180天時間，努力去完成學業，努力去提升自我，為自我走入天大積蓄力量。我喜歡工科，喜歡動手，也有很強的動手本事，我覺得天大的專業也異常適合我，如果我能走入天大，我必須努力學習專業技能，不斷增長才干，我也要象天大的那些前輩們一樣，設計更多的“鳥巢”及“水立方”，研究出繼第一臺飛機發動機之后眾多的第一，為天大人增光。
此致
敬禮
大學綜合素質評價招生自薦信6
尊敬的校領導：
您好!
我叫_x，是一名_師范大學_系_x屆畢業生。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“_”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!
我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創佳績!
此致
敬禮
自薦人：_x啟
__年_月_日
大學綜合素質評價招生自薦信7
尊敬的上海財經大學老師：
您好!首先真心地感謝您能在繁忙的工作中抽出時間來閱讀我的自薦信，幫助我們這些莘莘學子實現我們的理想。
就在我寫這封信的時候，突然想起曾經觀看電視直播紀念中國加入世貿組織十周年的高層論壇。聯想集團出乎所有人意料成功收購IBM并實現了營業額幾十倍的提高，占到世界市場份額的15%；來自法國的施耐德集團的CEO趙國華用中文完成了整個講話，這些都證明中國經濟在國際上有著越來越舉足輕重的作用。在這個機遇與挑戰、利益與風險并存的時代，中國經濟要想繼續保持良好的上升，就必須擁有大批專業的人才，而上海財經大學就是我心目中培養經濟類人才的“天堂”，是精英的搖籃。這所大學有強大的師資團隊、豐富的教學資源、濃厚的專業氛圍，培養出了一批又一批的國家棟梁人才。因此我非常希望能進入貴校學習。
下面介紹一下我自己，我來自美麗的海濱城市山東青島，是青島二中的一名高三學生。青島二中是青島最好的省重點高中學校，在這個高手如林的學校中，我的學習成績一直穩居前列，高中階段到目前為止的綜合總成績名列級部的前5%。我最大的優勢就是穩定、仔細，從未掉出過前10%，考試時總能沉著應對，該拿到的分絕對不失，我想這也比較符合從事經濟行業所必需的沉穩心細的特質。在所有科目中，我比較突出的是英語和數學，主要靠這兩門成績“拿分”。在一次學校考試中英語拿到了滿分，成為年級中一個小小的“傳奇人物”。我在高一年級時就參加了高二年級組的全國英語能力競賽，獲得全國三等獎；高二年級時也參加了這個競賽年級組，與一等獎遺憾地失之交臂，獲得二等獎。
我除了學業上的成績外還積極參與各項學校活動和社會實踐活動。曾以英語課代表的身份帶領同學們參加學校的英語風采大賽，自編自導了小型音樂劇《Allforone》并取得了不錯的成績。我熱衷于公益，高中兩年積極參加了十余次大小社會公益活動，如我自己親身組織的福彩養老院慰問活動，以及受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒”系列活動等等。另外，我還學過長達七年的小提琴，初中時獲得八級證書。
我母親小時候在上海的親戚家住了很多年，很喜愛上海。我耳濡目染，對上海充滿了憧憬。我一定會適應那里的生活。如果我能有幸進入貴校，我會非常珍惜這個學習機會，加倍努力的；我堅信，在貴校老師的教導下，我一定能在學業上有所成就。
我渴望能夠成為一名對國家對社會有用的人才，大學將是我至關重要的開始，衷心希望您能夠認可我，讓我有機會在貴校里學習成長!
大學綜合素質評價招生自薦信8
尊敬的醫院領導：
您好!
感謝您百忙中垂閱我的自薦書，我叫xx，是xx大學臨床醫學專業即將畢業的本科生。
四年的醫學理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，良好的學習習慣。一年的臨床實習經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。特別是在實習過程中老師們給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和適當的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，增加我成為一名優秀醫生的信心。
在校期間，豐富的校園工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。本人與其他學生骨干成功地組織了各種校園活動，工作得到同學的認可與老師的好評，本人也多次因為工作出色而贏得多項榮譽稱號。這些工作經歷，使我具備了一定的組織協調能力、處理應對各種問題的能力，這些能力在工作中是不可或缺的。
通過大學的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上臨床工作崗位的充分準備。在眾多應聘者中，我不一定是秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我真誠地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習，為貴院發展事業貢獻一份力量，實現“救死扶傷、恪盡職守、一生濟事”的夙愿。最后，祝貴單位納得良才，業績蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
大學綜合素質評價招生自薦信9
尊敬的***大學老師：
您好！我是來自浙江省XX中學的XXX，希望能通過浙江三位一體招生進入***大學的***專業學習。感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的這封自薦信。
我生活在農村，堅信知識改變命運，我不甘落后于條件相對優渥的城市孩子。不滅的熱情和韌勁，讓我對每一件事情都懷有極高的積極性。為向貴校靠近，我課內自律認真，努力向“博學而篤志，且問而近思”不斷靠近，在班里名列前茅，保持了優秀且較穩定的成績。曾獲兩次年段第一，高三以來也一直保持在班級前三，全年級前5%，在學業水平考試中各科均達到A等級。
在高中學習生涯中，除了認真學習，我還擔任過班長、團支書、安全委員職位，帶領班級在學校的多項評比中收獲不少成績，連獲校優秀班級的稱號。個人也獲得校三好學生、優秀學生干部等獎項，且連續三年獲獎學金。這些寶貴的經歷使我善于與人溝通，富有責任心。課外，入學以來我樂于參加各類公益活動，是“滴水公益”的成員，曾參加比如市特殊學校為特殊兒童獻愛心，傳播急救知識，募款義賣等等義工活動。
從小我便熱愛閱讀各類書籍，平日里我也會留心身邊發生的大小事，并將所悟所感記錄下來，所以具有一定的語言功底。高中時，我加入了學校的新媒體部和文學社，出于熱愛，我根據自己的調查和了解，在課外積極思考，寫作并投稿。在老師的幫助下所寫的文章《******》獲浙江省語文作文大賽一等獎，浙江青少年作家杯銀獎。此外，我認真實踐，實地跟隨采訪了一些新聞事件后寫的《******》一文，在《******》雜志期刊上順利發表。在我心中，新聞的崇高之處，正如《南方周末》那經典賀歲詞所言“讓無力者有力，使悲觀者前行。”，之后，在柴靜老師《看見》這本書的激勵下，我更加堅定了要從事新聞行業的決心。而貴校的新聞專業讓我心向往之！
我知道新聞是個奔波辛苦卻意義無限的行業，它有引領群眾精神與社會輿論的責任，作為“群眾喉舌”而勇于大聲說話的擔當。若我有幸能進入貴校新聞學院并順利畢業，我希望能夠成為一名新聞記者，時時秉持“真實自有千鈞之力”的信條，做到刻苦、嚴謹、求實、創新，多用真相與思考去除虛偽與浮躁，勇敢發出自己的聲音，讓民生新聞更真實確切，讓政治新聞更可信。
站在人生重要的十字路口，大學注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么處在這個時代，大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。
再次感謝老師能在百忙中閱讀我的自薦材料，懇請貴校能給我一個實現人生理想的寶貴機會，也祝***大學能走向更輝煌的明天！
此致
敬禮