關(guān)于學(xué)校黨支部黨員示范崗活動方案【三篇】
黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構(gòu)成政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定政黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ)，黨員的素質(zhì)在很大程度上決定政黨的水平。以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校黨支部黨員示范崗活動方案【三篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校黨支部黨員示范崗活動方案1
按照學(xué)校黨委的安排部署，為進(jìn)一步貫徹《陜科大深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，學(xué)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組決定在學(xué)生中廣泛開展“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”為主題的“學(xué)生黨員及入黨積極分子示范崗”的創(chuàng)建活動。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，以推進(jìn)學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展為主題，以加強(qiáng)對學(xué)生黨員及入黨積極分子的繼續(xù)教育為目的，體現(xiàn)學(xué)生黨員及入黨積極分子的先進(jìn)性，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)校園創(chuàng)優(yōu)爭先、互幫互助、共同進(jìn)步的良好氛圍的形成。
二、工作目標(biāo)
學(xué)生黨員示范崗應(yīng)在學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社團(tuán)活動、文明禮儀、宿舍管理等方面充分發(fā)揮示范作用。旨在通過學(xué)生黨員及入黨積極分子在其所在班級、宿舍以及學(xué)生社團(tuán)組織先鋒模范作用，影響和帶動身邊廣大青年團(tuán)員樹立良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進(jìn)而提高全校學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)各項教育教學(xué)活動的順利開展，推動學(xué)校各項事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。
三、創(chuàng)建工作的內(nèi)容
各學(xué)院黨員示范崗的創(chuàng)建活動，其內(nèi)容重點(diǎn)放在崗位目標(biāo)、崗位承諾、崗位實踐、崗位成才等方面。
1、崗位目標(biāo) 黨員以“五帶五爭”為基本標(biāo)準(zhǔn)，以“爭先鋒，做排頭;爭實干，做模范”為具體要求，定出個人的爭創(chuàng)計劃。
2、崗位承諾 學(xué)生黨員要在爭當(dāng)“學(xué)習(xí)示范崗”、“學(xué)生工作示范崗”和“文明示范崗”、“社團(tuán)活動示范”、“宿舍示范”“一幫一助困示范崗”等方面作出莊嚴(yán)承諾。
3、崗位實踐 學(xué)生黨員以“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”為實踐載體，辦好承諾事項，講黨性、重品行、爭先鋒、做表率、樹形象。
4、崗位成才 示范崗黨員不僅要立足本崗位的職責(zé)，爭創(chuàng)一流、爭當(dāng)先鋒，同時要引領(lǐng)廣大青年學(xué)生要合理規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，善于學(xué)習(xí)，勤于實踐，敢于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，努力在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面不斷成長。
四、示范崗標(biāo)準(zhǔn)與要求(一)學(xué)習(xí)幫扶崗
1、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，熱愛所學(xué)專業(yè)。積極配合教師做好教學(xué)工作，主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在班級學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2、學(xué)習(xí)勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績名列班級前列;獲得校級以上獎學(xué)金或計算機(jī)、大學(xué)英語等級考試等證書。
3、專業(yè)技能突出，實踐動手能力強(qiáng)，獲得相關(guān)證書以及院系級及以上技能比賽獎。
(二)學(xué)生干部督察崗
1、認(rèn)真履行學(xué)生工作(包括班級工作、院系團(tuán)學(xué)和學(xué)院社團(tuán)工作)崗位職責(zé)，出色完成各項工作任務(wù)。在學(xué)生中具有較高的影響力和號召力。
2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動性強(qiáng)且能勇挑重?fù)?dān)，不計個人得失，有奉獻(xiàn)精神，工作成績突出，獲得院系級及以上榮譽(yù)。
3、學(xué)習(xí)工作兩不誤，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
(三)文明示范
1、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，生活方式積極健康。
2、儀表文明、整潔、大方，言行舉止大方得體。
3、模范遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》，能深入開展文明禮儀宣傳教育和勸導(dǎo)活動。
4、遵章守紀(jì)，誠實守信，服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)社會，無違法違紀(jì)記錄，受到公眾好評。
(四)幫貧扶困崗
1、能從思想上高度認(rèn)識，做好結(jié)對幫扶工作。
2、根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行選定幫扶學(xué)生及幫扶內(nèi)容，及時了解幫扶學(xué)生存在的問題，制定幫扶計劃，明確幫扶措施。
3、做到對幫扶對象小事入手，從細(xì)節(jié)幫扶，用真情幫扶。
4、重幫扶實效，不搞形式，不走過場，每次在黨支部會上，簡要匯報幫扶情況，找出存在的問題，完善幫扶計劃，做到幫扶效果不斷顯現(xiàn)。
(五)優(yōu)良寢室
1、在寢室營造良好學(xué)習(xí)氛圍，積極引導(dǎo)寢室同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)。生活上主動關(guān)心照顧宿舍同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敢于與不良行為作斗爭。
2、模范遵守宿舍管理制度，積極配合學(xué)院宿管辦和院系在宿舍中開展工作，開展結(jié)對幫扶，且取得明顯成效。
3、積極帶領(lǐng)宿舍同學(xué)參加公益衛(wèi)生勞動，宿舍衛(wèi)生檢查均能達(dá)到“黨員示范宿舍”標(biāo)準(zhǔn)。
五、實施步驟
1、宣傳發(fā)動(2011年4月中旬)。
根據(jù)各類崗位性質(zhì)和內(nèi)容制定黨員示范崗標(biāo)準(zhǔn)，號召學(xué)生黨員提出踐行格言，并結(jié)合自身工作認(rèn)領(lǐng)黨員示范崗。廣泛深入地宣傳開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動的目的、意義和要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，在學(xué)院營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
2、示范實施工作(2011年4月下旬—2011年7月上旬)。示范崗黨員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作，立足崗位，踐行承諾，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶動青年學(xué)生在各自崗位上作出成績，在學(xué)院營造積極向上的良好氛圍。
3、總結(jié)表彰(2011年6月下旬—2011年7月上旬)。根據(jù)示范崗學(xué)生黨員的述職和工作的實際情況進(jìn)行考核，對學(xué)院涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型予以表彰，并積極地進(jìn)行宣傳。學(xué)生支部要把創(chuàng)建“黨員示范崗”活動作為基層黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，做為黨建工作的特色活動。
六、申報辦法
1、黨員個人對照示范崗標(biāo)準(zhǔn)，確定個人創(chuàng)建計劃，填寫申請表，主動提出承諾事項，向所在黨支部申報;
2、黨支部根據(jù)本黨支部實際和黨員個人綜合表現(xiàn)，確定示范崗人員擬推薦名單，并在本黨支部公示;
3、各學(xué)院黨支部向?qū)W工部上報示范崗名單。名額不限;
4、各學(xué)院黨支部根據(jù)示范崗申報情況，結(jié)合具體工作需要，適時召開支委員會議，采取票決等形式，確定最終示范崗爭創(chuàng)名單，并向全院公布;
5、申報時間為每年9月中旬前(2011年為4月)，公布時間為每年9月底前(2011年為4月底);驗收為每年7月上旬前。
學(xué)校黨支部黨員示范崗活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹“三個代表”重要思想，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，使廣大黨員在不同的工作崗位上都能發(fā)揮先鋒模范作用，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，把學(xué)校辦成“社會滿意、家長放心”的學(xué)校。特制定我校“共產(chǎn)黨員示范崗”活動方案。
二、工作目標(biāo)：
1、提高黨員的政治思想素質(zhì)。通過開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動，使黨員隊伍素質(zhì)優(yōu)良，作風(fēng)過硬，紀(jì)律嚴(yán)明，牢固樹立講原則、講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講大局、講奉獻(xiàn)的組織觀念，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的職業(yè)道德和人格魅力。
2、提高班子的科學(xué)管理能力。通過開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子模范地貫徹和實踐“三個代表”重要思想，朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，廉潔自律，富有凝聚力和戰(zhàn)斗力，能自覺運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)實際，引領(lǐng)全校教職工開拓進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。
3、提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過開展“共產(chǎn)黨員示范崗”的活動，提高黨員教師實施素質(zhì)教育的自覺性,促進(jìn)黨員教師的專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作和各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、提高群眾對黨組織的認(rèn)同度。通過開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動，增強(qiáng)黨員的黨性觀念及服務(wù)意識，促使黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢得到充分發(fā)揮，密切黨群及干群關(guān)系，使黨員先進(jìn)性在崗位上閃閃發(fā)光。
三、創(chuàng)建工作的內(nèi)容：
為了貫徹局黨委工作會議精神，結(jié)合學(xué)校黨建工作的要點(diǎn)，圍繞課改抓黨建，我們把創(chuàng)建活動的內(nèi)容放在，崗位目標(biāo)、崗位承諾、崗位實踐、崗位提高，崗位輻射等方面。
1、崗位目標(biāo)：
堅持以“三個代表”的重要思想武裝頭腦，通過學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)，與時俱進(jìn)，爭當(dāng)“愛生敬業(yè)，教書育人”的模范，制定出自己的崗位目標(biāo)與進(jìn)取計劃。
2、崗位承諾：
學(xué)習(xí)課改精神，明確新時期教師的職責(zé)與使命，選定一個主攻方向，作出莊嚴(yán)的承諾，爭做“三個模范”：教書育人的模范，學(xué)習(xí)修養(yǎng)模范，愛生奉獻(xiàn)模范。
3、崗位實踐：
以黨風(fēng)正校風(fēng)，以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，黨員教師要求求實務(wù)真，圍繞教育教學(xué)這個中心，努力改革實踐，以點(diǎn)帶面，以黨員示范課引路，整體推進(jìn)學(xué)校課改的實踐。做到五個一：樹一面旗幟，作一份承諾，帶一個集體，上一堂示范課，結(jié)一個對子。
4、崗位提高：
崗位提高是創(chuàng)建活動的目的，讓黨員教師在實踐活動中提高，增強(qiáng)理論修養(yǎng)，精研教學(xué)技藝，引領(lǐng)全校教師在教學(xué)領(lǐng)域中馳騁，切實提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
5、崗位輻射：
發(fā)揮榜樣的力量，在創(chuàng)建工作中，使黨員教師的行為實踐成為全校教職工的榜樣，運(yùn)用信息技術(shù)平臺，學(xué)習(xí)交流平臺，向全校師生展示交流，從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導(dǎo)，帶動和輻射作用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平整體提高。
四、示范崗設(shè)置：
根據(jù)黨員在教育教學(xué)工作中的不同崗位，設(shè)立如下黨員示范崗位：管理服務(wù)黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、教學(xué)工作黨員示范崗。
五、示范崗標(biāo)準(zhǔn)與要求
(一)管理服務(wù)黨員示范崗：
1、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來，用行動來實現(xiàn)“三個代表”的本質(zhì)要求。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望。有民主作風(fēng)，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍，為發(fā)展、創(chuàng)新、文明、開拓、進(jìn)取創(chuàng)造條件。
2、要以身作責(zé)，嚴(yán)明規(guī)章制度和工作紀(jì)律，要勤政廉潔，有強(qiáng)烈的法制觀念和服務(wù)意識，達(dá)到管理科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化、人文化。
3、要堅持以教學(xué)為中心，并帶頭搞好為教學(xué)的服務(wù)工作。
4、要講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)，努力維護(hù)學(xué)校利益，用自己的行為影響和帶動全校師生共創(chuàng)佳績。
5、要開拓進(jìn)取、求真務(wù)實，創(chuàng)造性地開展所負(fù)責(zé)的工作。
6、堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，執(zhí)行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。切實開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯誤。
(二)班主任工作黨員示范崗：
1、努力學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，用黨的先進(jìn)性理論武裝頭腦，在教育教學(xué)中要結(jié)合自己的工作，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育及“三個代表”重要思想的教育與滲透，擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。
2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。
3、教育教學(xué)管理能力強(qiáng)，作為班主任老師能導(dǎo)成良好的班集體，使所代班級的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級有凝聚力，團(tuán)隊精神強(qiáng)。
4、關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格、對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，要關(guān)注弱勢群體，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
5、尊重家長，主動與學(xué)生家長溝通，認(rèn)真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學(xué)生的工作，教育教學(xué)工作能做到學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可。
6、能夠形成以班主任為核心的管理班級的群體，協(xié)調(diào)好課任教師間、學(xué)生與教師間的關(guān)系，與科任教師共同配合做好教育教學(xué)工作。
7、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高學(xué)生的道德意識，自我保護(hù)和自我防范意識。組織學(xué)生參加各種活動，活動前要有明確的活動要求和具體活動措施。
8、模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作責(zé)，注重身教。
(三)教學(xué)工作黨員示范崗：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)努力實踐三個代表的重要思想，在教育教學(xué)中能結(jié)合自己的工作，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育及“三個代表”重要思想的教育與滲透。愛崗敬業(yè)，為人師表，盡職盡責(zé)，教書育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。
2、自覺的學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論并落實到教育教學(xué)過程中，認(rèn)真的備好、上好每一節(jié)課，教學(xué)效果好，受到學(xué)生歡迎。
3、關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格、對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
4、科任教師能有效的管理好自己的課堂，使所教班級的教學(xué)秩序井然，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、學(xué)習(xí)興趣濃。
5、服從分配，勇挑重?fù)?dān)，積極完成學(xué)校的各項工作。工作中講究方法，能夠發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，與團(tuán)隊成員協(xié)同作戰(zhàn)，具有大局觀念，深受同行擁護(hù)和稱贊。
6、在教學(xué)工作中樹立優(yōu)良教風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，積極探索教育教學(xué)新規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，帶動身邊同志提高教育教學(xué)和教科研水平。
7、模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，以身作責(zé)，注重身教。
六、實施辦法與獎勵措施;
1、組織全體黨員學(xué)習(xí)“關(guān)于開展黨員示范崗”活動方案。
2、根據(jù)各自示范崗標(biāo)準(zhǔn)與要求進(jìn)行申報，“一人一崗”。
3、黨支部根據(jù)申報情況確定并公布參評各類“黨員示范崗”人員名單。
4、黨支部每學(xué)年組織師生對申報“黨員示范崗”黨員進(jìn)行考評。對獲得優(yōu)秀“黨員示范崗”黨員頒發(fā)“黨員模范示范崗”榮譽(yù)證書。
學(xué)校黨支部黨員示范崗活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)《黨章》這一重點(diǎn)，結(jié)合“黨員示范崗”創(chuàng)建工作，認(rèn)真開展批評與自我批評，找準(zhǔn)黨員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)等方面存在的突出問題和原因，采取相應(yīng)的措施認(rèn)真整改，使黨員進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，為建設(shè)松滋知名的農(nóng)村品牌示范小學(xué)提供堅強(qiáng)的組織保證。
二、基本原則：
1.堅持實事求是的原則。民主評議黨員必須以事實為依據(jù)，是什么問題就是什么問題，既不降低黨員標(biāo)準(zhǔn)，又不提過苛過高要求。既要堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，又不搞上綱上線，蓄意整人。
2.堅持民主公開的原則。要發(fā)揚(yáng)民主，尊重黨員的民主權(quán)利，讓黨員充分發(fā)表意見，并認(rèn)真聽取黨外群眾的評議意見。
3.堅持平等的原則。黨員在評議標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等，無論是老黨員還是新黨員，無論是前勤教師還是后勤職工，無論是一般黨員還是黨員校領(lǐng)導(dǎo)，無論是陳小黨員還是他校黨員身份，都要嚴(yán)格要求，一視同仁。
三、參加對象：
所有黨員都應(yīng)該參加“黨員示范崗”創(chuàng)建活動的民主評議。
四、評議內(nèi)容：
從以下五個方面對黨員進(jìn)行評議：
1.是否認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神，是否認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，自覺踐行黨員的義務(wù)。
2.是否具有堅定的共產(chǎn)主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放;是否能自覺履行黨員的八項義務(wù);是否能積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否堅決貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策，在政治上同黨中央保持一致;是否堅決執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法，堅決做到令行禁止。
3.能否積極參加支部的各項活動;是否站在改革的前列，維護(hù)改革的大局，正確處理學(xué)校、個人利益之間的關(guān)系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益;是否牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把黨和人民利益放在第一位。
4.是否在本職工作上愛崗敬業(yè)，扎實工作，積極向上;是否密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公，自覺維護(hù)人民群眾的利益;是否不折不扣地執(zhí)行上級黨風(fēng)建設(shè)和廉潔自律的各項規(guī)定;能否做到自重、自省，自警、自勵、以身作則，言行一致;崗位工作是否認(rèn)真履行，績效顯著。
5.是否積極參加黨的組織生活，按時完成黨組織分配的各項任務(wù)，按期交納黨費(fèi)，自覺履行黨員義務(wù)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
五、評議步驟：
評議共分四個步驟完成：
1.自評階段：(10%)黨員自我總結(jié)，自我評價打分，填好登記表;
2.他評階段：(40%)以校為單位召集五至七名政治素質(zhì)高的非黨員教職工對黨員進(jìn)行評議打分。
3.互評階段：(50%)召開支部大會(黨內(nèi)民主生活會)，黨員自我小結(jié)，互評打分。
4. 總評定性階段：召開支委會，支委會根據(jù)評議情況和前三項分?jǐn)?shù)統(tǒng)計結(jié)果確定最終評議結(jié)果和表彰人選。
優(yōu)秀“黨員”名額為黨員總數(shù)的三分之一(七名)，由支委會按分?jǐn)?shù)高低順序排列，去掉否決人選后擇優(yōu)確定(業(yè)績突出者優(yōu)先)。
六、否決條件：
否決人選條件為;一、因違法違紀(jì)受到處分或受到上級通報、點(diǎn)名批評、查處者;二、因工作失職被舉報、造成惡劣影響或受到上級查處者;三、因工作失職給學(xué)校帶來重大經(jīng)濟(jì)損失或影響學(xué)校聲譽(yù)者。
七、結(jié)果運(yùn)用：
1、被評議為“優(yōu)秀”的黨員由支部頒發(fā)證書，通報表彰，并按學(xué)校有關(guān)方案進(jìn)行物質(zhì)獎勵，擇優(yōu)報送上級黨組織表彰。
2、對不合格黨員，由支部安排專人進(jìn)行誡勉談話，勒令整改，甚至報請上級黨組織進(jìn)行黨紀(jì)處分。