學校大規模核酸檢測工作方案精選四篇
方案，漢語詞語，一般是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。下面是小編為大家整理的學校大規模核酸檢測工作方案精選四篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校大規模核酸檢測工作方案1
面對新冠疫情防控“外防輸入、內防反彈”的新形勢，為全力做好2020秋冬季學校疫情防控工作呢，筑好校園安全第一道防線，確保師生生命安全和身體健康，保證開學工作順利進行。按照區教育局的統一部署，我校于X月XX日，對幼兒園全體師生人員進行核酸檢測。根據區教育局指示要求，特制定以下方案。
一、目標任務普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；
做到早發現、早報告、早隔離、早治療；
建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導園長XXX擔任演練總指揮，統一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。
（一）綜合協調組1.人員組成組長：
成員：
2.主要職責①負責現場調度、秩序維護、后勤保障等工作；
②綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。
（二）疫情監測組1.人員組成組長：
成員：
2.主要職責①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測；
②疫情發生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；
③對患病學生情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他同學加強后續觀察和情況排查。。
（三）現場處置組1.人員組成組長：
成員：
2.主要職責①疫情發生后，立即組織患病學生隔離和初步診斷救治；
②確保發熱學生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
（四）對外聯絡組1.人員組成組長：
成員：
2.主要職責①出現疫情后，及時聯系定點醫院，并通知學生家長；
②按規定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；
③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。
（五）消毒防疫組1.人員組成組長：
成員：
2.主要職責①負責對出現疫情癥狀學生經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；
②根據有關規定做好相關班級、衛生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
（六）宣傳教育組1.人員組成組長：
成員：
2.主要職責①負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒；
②對隔離進行醫學觀察學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。
三、主要措施
? ? ??（一）核檢前的準備工作1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體核檢時間。
正式核檢前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就核檢具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩核檢。
3.做好校園衛生防疫工作。
在衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。
4.準備好應急物資與場所。
教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
（二）核檢當日工作計劃?1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。
3.如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰！
學校大規模核酸檢測工作方案2
為認真貫徹落實好省、市、縣疫情防控會議精神，進一步加強對我校教職工和學生群體新冠病毒核酸檢測，全面做好學校疫情防控工作，確保學生和教職工身體健康，特制定本方案。
一、檢測目的
快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況，最大限度降低傳播風險,確保復學工作順利進行。
二、范圍對象
本校全體教職工、學生。
說明：①本校學生、教職工原則上在居住地有資質的醫院或第三方機構就近核檢。②學生、教職工也可以自行到有資質的醫院或第三方機構就近核檢。③所有不參加學校統一組織核檢的教職工、學生開學時帶核檢結果入校，將結果上交至本班班主任或處室負責人。
三、檢測時間及安排
1、檢測時間：20xx年8月20日——21日
2、檢測分組及安排（2至6年級檢測方案）
第一批次：（六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4）入校時間：1:40—1:55??檢測時間：2:00
第二批次：（五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6）入校時間：2:20—2:35??檢測時間：2:40
第三批次（四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7）入校時間：3:00—3:15??檢測時間：3:20
第四批次（四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7）入校時間：3:40—3:55??檢測時間：4:00
四、收費標準
建檔立卡學生、低保家庭學生、農村特困供養學生、殘疾學生四類學生實行免費檢測，不再交費，不用報銷。其他學生和教職工的核酸檢測費用由個人負擔。根據市疫情防控工作視頻會議精神，結合我縣核酸試劑采購和檢測的實際，核酸檢測費用為50元/人次。
五、注意事項
1、學生檢測全程需要佩戴口罩，并保持一米間距。
2、學生在學校門口經過體溫檢測，無異常后方可進入校園。
3、進入校園后請到原班級等候老師點名，按照老師點名順序站隊，在老師帶領下依次到指定班級進行核酸檢測。（第四批學生直接在班門前整隊）
4、核酸檢測結束以后，回到本班等候，本班檢測結束以后統一整隊離校。
5、家長如需接送，把孩子送到校門前時請立即離開，不要在門前聚集，在檢測結束以后到原路隊解散位置等候（第一批2:40，第二批3:20，第三批4:00，第四批4:40），因檢測人數眾多，請家長們耐心等待，不要在門前聚集。
6、如有特殊情況不能進行檢測，請告知班主任，隨后自行到醫院進行檢測，開學帶檢測報告。
7、核酸采集結果，醫院會以電子表格式發送學校，如個別老師或學生需要紙質檢測單，可攜帶本人身份證到醫院檢驗科獲取。
學校大規模核酸檢測工作方案3
一、目的任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生自我防護意識和能力；做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立迅速反映機制，及時采用有效防控辦法，防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發生和蔓延，最后實現“零病例”、“零感染”目的。
二、組織領導
園長王凌云擔任演習總指揮，統一調度，現場指揮，對重大問題進行決策。
（一）綜合協調組1.人員構成組長：張俊平成員：李瑩瑩韓雪2.重要職責
①負責現場調度、秩序維護、后勤保障等工作；
②綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。
（二）疫情監測組1.人員構成組長：李xx
成員：張x李xx2.重要職責
①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測；
②疫情發生后，負責排查患病學生活動軌跡和接觸對象狀況，擬定確切接觸者；
③對患病學生狀況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其她同窗加強后續觀測和狀況排查。。
（三）現場處置組1.人員構成組長：畢xx
成員：xxxx2.重要職責
①疫情發生后，及時組織患病學生隔離和初步診斷救治；②保證發熱學生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨立，避免交叉感染。
（四）對外聯系組1.人員構成組長：xxx
成員：xxxxx2.重要職責
①浮現疫情后，及時聯系定點醫院，并告知學生家長；②按規定向上級教誨部門、疫情防控部門報告狀況；
③協助上級關于部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。（五）消毒防疫組1.人員構成組長：xx
成員：xxxx2.重要職責
①負責對浮現疫情癥狀學生通過通道及該也許接觸過物品進行應急消毒；
②依照關于規定做好有關班級、衛生間、公共場合等消毒工作，并在學生離開隔離觀測室后對留觀室進行終末消毒，同步做好記錄。
（六）宣教組1.人員構成組長：xx,成員：xxxx2.重要職責
①負責疫情發生后引導控制輿論，穩定師生及家長情緒；②對隔離進行醫學觀測學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康心態。
三、重要辦法
（一）核檢前準備工作
1.加強師生教誨引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等各種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加約會，不到人員密集公共場合活動。開學前要依照上級主管部門規定和疫情防控方案對全體教職工工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演習。
2.提前告知詳細核檢時間。
正式核檢前，運用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就核檢詳細時間（待上級教誨主管部門擬定后另行告知），告知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，浮現有關癥狀、體溫高于37.3℃，要暫緩核檢。
3.做好校園衛生防疫工作。
在衛生防疫部門指引下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，保證衛生達標、不留死角。
4.準備好應急物資與場合。
教務處依照需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設立相對獨立觀測室，用以暫時留觀身體
不適師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
（二）核檢當天工作籌劃
1.入園當天家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與她人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員匯集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。
3.如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。
疫情就是命令，防控就是責任！讓咱們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，夯實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰！
學校大規模核酸檢測工作方案4
為落實以核酸檢測為核心的擴大預防策略，及時、科學、規范、有序應對我鎮突發新冠肺炎疫情狀態下的大規模人群新冠病毒核酸采樣檢測組織實施工作，根據《關于印發漳州市大規模人群新冠病毒核酸檢測組織實施工作方案的通知》（漳應對疫情指揮部救〔2020〕3號）等文件精神，結合我鎮實際情況，特制定本工作方案：
一、指導原則
深入學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神和各級黨委、政府決策部署，提高政治站位、著眼有備無患，按照“市級統籌、屬地負責、部門聯動、條塊結合、分級分類、科學研判、網格管理、全員動員、機動支援、規范高效”的原則，組織開展大規模人群核酸檢測，及時快速控制疫情。
二、方案準備
綜合考慮本鎮人口數量、行政區劃、人力資源、應急保障等因素，立足于5天內基本完成全員核酸檢測的目標制定實施方案。
（一）科學劃分檢測片區
以太平鎮為單位，結合轄區人口及地理情況，科學劃分網格化的核酸檢測片區19個，明確片區網格化核酸采樣設置地點、數量，每個行政村各建立1個核酸檢測點，每個網格化的核酸檢測點按照“1+8”標準準備工作小組成員，即有1名鄉鎮（區）班子成員，并設置8人專門小組（1名聯絡員（鄉醫）、1名醫務人員（衛生院衛技人員）、1名信息登記員（村統計）、1名網格員、2名引導員（村干部）、1名民警（警務助理）、1名村居工作者（包村干部））負責現場采樣的動員、組織、公告、標本采樣送檢等工作。
（二）合理配置采樣隊
除縣級統籌調配的應急采樣隊外，全鎮要立足5天完成全員核酸檢測目標，結合區域采樣點設置數量、每個采樣點服務人口數量等實際，按照每位采樣人員每小時采樣45人份測算，統籌太平鎮衛生院人力資源，配足配強采樣隊，確保規定時間內完成采樣任務。充分考慮部分行政村人口少、分布散等實際，屆時申請縣總醫院醫護人員組成機動采樣隊，提高采樣工作效率。
（三）落實轉運車輛
根據縣疫情防控工作指揮部的統籌安排，根據采樣點設置和采樣工作量，按每支每小時采樣量測算，合理配置每個采樣點的專用轉運車輛，實現采樣點與檢測機構“點對點”運送，原則上2-3小時內轉運送檢一次。確保原有衛生院救護車或公共衛生服務車能夠及時正常運轉，確有必要時，及時征用符合要求的公務車或私家車。
（四）落實片區支援
綜合考慮人口、醫療衛生資源布局及地理交通等因素，在我鎮疫情應對能力不足時，及時向縣衛生健康委請求支援，協調霞葛鎮、官陂鎮、紅星鄉等核酸檢測醫務人員按照就近支援原則對我鎮實施支援；同時根據縣統籌安排，做好隨時支援霞葛鎮、官陂鎮、紅星鄉等鄉鎮準備。
（五）開展培訓演練
太平鎮衛生院加強登記、采樣、檢測人員培訓力度，組織開展信息登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓、實踐操作訓練。各級行政后勤、醫療護理、檢驗檢測等人員參與核酸采樣檢測各環節的實戰處置培訓演練，做到全覆蓋、全熟練，確保具備應對疫情實戰處置能力。
（六）儲備足夠物資
衛生院、經貿辦、財政所等部門要進一步健全完善本轄區核酸采樣、檢測醫療物資儲備機制和滾動補給制度，綜合考慮人口數量、消耗量、5天時限等因素，科學合理儲備相應醫療、防護物資，重點加強核酸檢測試劑、采樣管（單人管、5混1管、10混1管）和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護物資（隔離衣、防護服等）的儲備和使用輪換，相關物資儲備量須滿足在5天內完成轄區內常住人口全員核酸檢測所需。
三、應急響應
（一）強化應急指揮
一旦發現本地疫情，鎮指揮部要立即啟動應急處置機制，第一時間啟動鎮級各職能組工作專班，集中辦公，加強調度、指導，要按照屬地管理原則，以太平鎮為單位，迅速啟動大規模人群核酸檢測實施方案，各職能工作組根據職責分工，各司其職，組織落實大規模人群核酸采樣的各項工作（附件1：詔安縣大規模人群核酸檢測指揮架構）。
（二）科學研判疫情
根據縣指揮部疫情和專家組研判建議，研究決定本轄區啟動應急響應措施，并報告縣疫情防控工作指揮部。根據疫情發生可能波及范圍，精準劃定高、中、低風險等級區域（疫情發生的村），風險等級區域不得簡單以行政區劃定，要考慮疫情發生地、病例活動范圍等實際，以密切接觸者管理為重點，劃大“包圍圈”，并及時向社會公布。
（三）分級分類響應
1.情景一：本縣個別鄉鎮（區）發生疫情
縣委縣政府主要負責同志牽頭負責，親自調度指揮，快速精準劃定疫情風險區域等級，對應風險等級落實防控措施。及時報請市疫情防控工作指揮部派出工作組加強指導、統籌調度，在市級和鄰近縣區支援下，確保5天內完成全員核酸檢測任務。
2.情景二：本縣及相鄰兩個及以上縣（市、區）區域發生疫情
在市疫情防控工作指揮部統一領導下，縣疫情防控工作指揮部落實屬地責任，做好轄區內應急處置工作。強化聯防聯控、同步響應，力爭5天內完成全員核酸檢測。
3.情景三：疫情波及全市范圍
當發生較大規模的聚集性病例，且發生持續性社區傳播，或確診病例流行病學軌跡復雜，波及多個縣域，調查難、變數大時，市疫情防控工作指揮部建立統一領導工作機制，縣指揮部認真組織落實、密切聯動，各縣（區、市）同步開展核酸檢測，5-7天內完成全員核酸檢測。
四、組織實施
根據流調情況和專家研判，縣疫情防控工作指揮部及時啟動核酸采樣和檢測（附件2：詔安縣大規模人群核酸檢測處置流程圖）。
（一）確定檢測人群
縣疫情防控工作指揮部根據不同區域的疫情風險等級，精準確定重點人群、普通人群，制定相應的檢測策略。按照涉疫地人員、14天內到過涉疫地人員、高風險地區人員、中風險地區人員、重點人群、低風險地區人員等圈層，分類分層檢測，逐步擴大檢測范圍，確定檢測人員名單。低風險地區按照10:1、中風險地區可按照5:1的方式進行混樣檢測，高風險地區及重點人群要按照1:1的方式進行單樣檢測。對隔離人員和重點地區、重點人群，應根據防控策略進行多次檢測，最大程度避免漏管失控。
（二）迅速宣傳動員
縣疫情防控工作指揮部向社會及時發布病例或無癥狀感染者活動軌跡、防控措施等信息，通告檢測區域、對象和要求，以及采樣時間、地點和聯系方式等。太平鎮按照劃分的網格化片區，迅速動員組織核酸采樣檢測。
以行政村、自然村、學校、工廠為網格，開展宣傳動員和引導，提前入戶到人，摸底造冊，準確登記人員姓名、身份證號、聯系方式、現住址等信息。媒體、通信、網絡同步推送。
受檢人員原則上在居住地接受檢測，服從居住地行政管理。按“誰用人、誰負責”“誰主管、誰指導”，太平鎮黨政機關、衛生院、行政村成立工作專班，發動本單位人員主動配合，服從社區管理。教育部門督促學校落實住宿學生封閉管理并組織檢測。宗教及民間信仰場所等工作人員，由主管部門負責組織，就近檢測。交通運輸業、物流快遞業、服務性規模企業等從業人員，由行業主管部門負責部署、督促所屬企業組織就近檢測。
離開管控區域人員，應主動向現住地所在村報告，就近檢測。滯留管控區域的流入人員由管控區域村管理、核酸檢測。
太平鎮疫情防控工作指揮部要組織機關、事業單位干部下沉鄉鎮、村支持參與檢測發動、組織管理工作，共青團組織志愿者參與。
（三）組織現場采樣
各村接到鎮指揮部指令后，要根據事先確定的地點，原則上2-4小時內規范設置采樣點（附件3：核酸采樣點設置規范、附件4：太平鎮大規模人群核酸檢測現場采樣流程圖）。各村要統籌安排人群采樣的時段、次序，分批有序組織，避免人群聚集。
（四）實驗室檢測
實施大規模人群核酸篩查期間，按照市疫情防控工作要求，全市所有核酸檢測機構實行24小時“機器不停人輪轉”，通過增加班次、調集人員支援等方式，提高日檢測能力（附件5：詔安縣大規模人群核酸檢測實驗室調度方案）。
各檢測實驗室按照規范流程開展檢測工作，及時報告檢測結果，大規模人群核酸檢測結果報告時限原則上不超過24小時。
（五）信息發布
在市疫情防控工作指揮部指導下建立疫情例行新聞發布機制，在聚集性疫情發生后的最遲5小時內發布權威信息，在24小時內舉行新聞發布會，重點發布新增病例及流行病學調查、檢測檢查結果、保供穩價、核酸檢測、防控政策、科普知識等信息。