黨建工作提升工作方案范文(精選6篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的黨建工作提升工作方案范文(精選6篇)，歡迎閱讀與收藏。
第1篇: 黨建工作提升工作方案
為全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持黨對一切工作的領導，持續推動全面從嚴治黨向縱深發展，不斷提升黨建工作水平，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，按照旗委《機關黨建規范提升年實施方案》，現制定活動方案如下。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，適應和把握從嚴治黨新常態，緊跟旗委工作部署，始終將從嚴治黨要求貫穿黨建工作始終，以“走在前、作表率”為目標，以激發黨員積極性、主動性、創造性為著力點，以開展“大學習、大調研、大改進”和xx主題教育為契機，充分推動黨的建設朝著從嚴治黨目標走前頭、作表率，以工作效果檢驗黨建成效，進一步加強廉政建設，全面提高我校教育教學質量，創辦人民滿意的教育。
二、目標要求
通過開展“基層黨建提升年”活動，要著力補短板、揚優勢，重考核、強問責，抓兩頭、全覆蓋，成常態、上臺階，最終實現“八個全面提升”的目標。
(一)黨的政治建設水平全民提升。黨內政治生活制度嚴格規范落實，“兩學一做”學習教育常態化制度化扎實開展。
(二)黨建工作責任落實全面提升。書記“主業”意識得到提升。強化基層黨建工作領導責任制，全面提升學校黨組織書記黨建“主業意識”;
不斷提升基層黨組織書記參與公開承諾、述職評議的覆蓋面。
(三)推動工作方式方法全面提升。抓黨建的方式方法全面轉變，黨建融合發展理念全面推進，全旗智慧黨建大數據云平臺充分運用，全旗三級管理機制初步建立，平臺使用規范、運行有序。
(四)基層黨組織規范化設置全面提升。基層黨組織設置科學合理，基層黨組織設置和配備黨務干部依據黨員數量合理規范。基層黨組織換屆及屆內補選及時規范。
(五)黨員隊伍教育管理水平全面提升。發展黨員工作程序規范、結構合理、進展有序;黨員教育管理工作載體新穎、內容豐富;黨內關懷機制基本健全，黨組織關系接轉流程規范，黨費收繳工作嚴格合規。
(六)黨內政治生活規范化水平全面提升。形成從嚴規范的基層組織生活新常態，各項黨內生活制度得到全面落實，黨員參加組織生活成為習慣，黨員對黨組織的歸屬感得到加強，黨組織凝聚力、影響力進一步提高，黨員干部干事創業 (七)服務質量品質得到提升。深入推進基層“服務型”黨組織建設，強化理念，創新機制，強化功能，提高品質，確保黨員和干部群眾對街道、社區黨組織工作滿意率達90%以上。
(八)基層黨組織功能發揮全面提升。政治引領功能、作用效果顯著。黨內各項政治制度嚴格落實，警示教育工作扎實開展;
“燈下黑、兩張皮”現象的到有效遏制，黨建工作與業務工作高度融合。
三、主要任務
圍繞“八個提升”的目標任務，重點結合黨建工作指南、月度清單和責任清單規范并抓好八個方面工作，切實提升學校黨建工作水平。
(一)強化黨建責任，規范重點任務落實 1、強化基層黨建工作領導責任制。完善黨建工作職責，每月月初定期召開會議研究黨建工作、工作情況通報等制度，全面落實基層組織建設中的責任。建立健全黨建領導小組，明確職能職責，把基層黨建工作納入重要議事日程，與教學工作同部署、同推進、同落實。完善基層黨組織領導班子成員黨建工作聯系點制度，加強基層黨建工作調查研究，幫助解決實際問題。
2、抓實智慧黨建大數據平臺的使用和管理。轉變傳統黨建工作方法，將工作部署、落實、督促以及檢查集中到智慧黨建智慧平臺上來，確保平臺數據錄入，使用管理以及后續維護規范有序。
3、扎實推進學校文化建設。不斷發展學校文化建設，推動形成共同的價值理念，凝聚力量、鼓舞干勁、激發活力、推動發展。打造黨建文化宣傳的主陣地，引導教師樹立責任意識，***擔當。
(二)深化服務型黨組織建設，規范基層組織設置 4、科學設置基層黨組織。按照便于組織開展活動、便于管理黨員原則，合理設置黨組織。配齊配足專職黨務干部，有組織、有計劃的安排黨務干部與業務干部相融合。
(三)推進規范化建設，強化黨員隊伍建設 5、規范發展黨員工作。落實“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”總要求，科學制定發展黨員計劃。規范發展黨員程序，嚴格“5個階段、25個流程”嚴肅落實公示、預審、票決、責任追加等制度，實行發展黨員全程紀實。突出抓好入黨積極分子和預備黨員教育培養，落實培養聯系人和入黨介紹人責任，明確培養措施，加強黨性鍛煉和實踐鍛煉。
6、加強黨員教育培訓。以增強黨性、提高素質為目標，強化黨員教育培訓，制定年度學習計劃，每月至少集中學習1次，黨支部要經常組織黨員學習。積極運用智慧黨建大數據云平臺，不斷拓寬學習渠道、擴大覆蓋范圍、提升學習效果。
7、嚴格黨員日常管理。嚴格黨員組織關系管理，運用全國黨員管理信息系統改進組織關系轉接工作，對工作單位發生變化或外出時間超過6個月的黨員及時轉接組織關系，定期更新維護黨員身份信息。健全黨內關懷幫扶機制，做好困難黨員關愛服務，增強黨員榮譽感和歸屬感。加強黨費收繳和使用管理，及時提醒黨員自覺、主動、親自、足額繳納黨費,全面落實黨員持黨費證交納黨費制度，可將主題黨日或其他紀念性節日定為交納黨費的時間,增強儀式感，把交納黨費過程變為強化黨員意識的過程。強化黨員監督,對不履行黨員義務、不按期足額繳納黨費的黨員進行嚴肅處理。
(四)嚴肅政治生活制度 8、持續推動“兩學一做”常態化制度化。要把持續推動“兩學一做”常態化制度化作為一項重大政治任務，按照“堅持問題導向、注重以上率下、強化督導指導、激發基層活力、堅持常抓不懈”的要求，以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為主線，以學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想為根本，引導黨員干部學思踐悟、知行合一、告千實于。
9、嚴格落實“三會一課”制度。每季度至少召開1次黨員大會，每月至少召開1次交委會和黨小組會;每季度至少安排1次黨課。
10、嚴格落實組織生活會制度。黨支部(黨小組)每半年要召開1次組織生活會。召開組織生活會應有明確主題,聚焦解決問題，會前做好談心談話等工作，會上扎實開展批評和自我批評，會后認真抓好整改。
11、嚴格落實民主評議黨員制度。民主評議黨員以支部為單位每年進行1次，重點抓好學習教育、自我黨性分析、民主評議、組織評定、表彰和處理等環節。自我黨性分析要對照黨章黨規和“四個合格”標準，聯系個人思想和工作實際進行。民主評議和組織評定要突出平時表現，與黨員干部個人年度考核街接、掛鉤。
12.嚴格落實談心談話制度。黨組織領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話。談心談話可采取個別談話、集體座談、接受約談等多種形式進行。談心談話可與組織生活會、民主評議黨員等結合起來進行。
13、嚴格落實“支部主題黨日”制度。把支部主題黨日作為落實“三會一課”制度、加強黨員教育管理、發揮黨員先鋒模范作用的有效載體，每年至少開展四次，做到年度有計劃、活動有主題。突出主題黨日的政治性、嚴肅性、規范性，在落實好集中學習、黨課等“規定動作”的基礎上，結合黨組織自身實際確定“自選動作”開展活動，增強主題黨日吸引力和感召力，確保組織全覆蓋、黨員全員參與。
14、嚴格落實雙重組織生活制度。黨員領導干部既要參加領導班子民主生活會，也要以普通黨員身份參加所在黨支部(黨小組)的黨內組織生活。黨組(黨委)成員每年至少為機關黨員講1次黨課。
(五)強化基層組織功能 15、加強思想政治建設。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部頭腦，深入開展黨內集中性教育和經常性教育，持續加強理想信念、黨性黨風黨紀和社會主義核心價值觀教育，引導機關黨員干部切實增強“四個自信”、牢固樹立“四個意識”。加強警示教育，靈活運用參觀警示基地、觀看警示片等手段,教育引導黨員干部守住基準、底線。嚴格政治要求，全面落實請示報告、個人重大事項報告制度，認真落實函詢、約談、提醒等制度，對公開發表不當政治言論、傳播負面或虛假政治消息的黨員，依規依紀嚴肅處理。
16、推進黨建融合。堅持問題導向，以黨建為引領統籌解決突出問題，緊緊圍繞全旗重點工作和業務工作，利用全旗智慧黨建大數據云平臺與各級黨組織融合對接，制定黨組織工作計劃，設計工作載體，防止出現“兩張皮”現象。要加強黨員干部專業思維、專業素養、專業能力培養，提升黨員干部履職盡責能力。
四、工作步驟
“基層黨建提升年”活動共分三個階段有序推進：
(一)前期準備階段(2019年3月-4月)：根據對本支部基層黨組織情況進行一次全面調查，切實摸清底數、掌握情況、找準問題。
結合實際制定具體實施方案，建立問題清單、整改臺賬、制定工作計劃，明確整改目標。
(二)活動實施階段(2019年5月-12月)：學習黨支部要圍繞具體實施方案，有計劃、有步驟抓好各項工作任務和具體措施落實。要建立健全相應的工作制度機制，定期集中研判分析，及時統籌解決黨建工作存在的困難和問題。
(三)總結驗收階段(2019年12月-2019年12月底)：各學校黨組織對活動中好的經驗做法進行總結，鞏固提升一批有價值的活動成果。
五、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。學校黨組織要認真落實從嚴治黨要求，圍繞街道“基層黨建提升年”活動的工作部署，把黨建工作和中心工作一起謀劃部署，確保基層黨建各項工作任務落到實處。
(二)明確分工，狠抓落實。要明確黨支部、書記、班子成員抓基層黨建工作的責任清單，細化到人、量化到崗，加強協調配合，及時跟蹤問效。
(三)強化監督，嚴格考核。將全面總結評估開展“基層黨建提升年”活動的工作成效，并將其作為年度考核的重要內容。
第2篇: 黨建工作提升工作方案
為深入貫徹落實省、市、縣推進“四抓兩整治”向全領域延伸拓展的工作要求,進一步深化學校黨支部建設標準化,全面提升學校黨組織建設整體水平,根據《**縣推進“四抓兩整治”向全領域延伸擴展推進計劃》及宕教工委（2020）6號文件精神要求,結合我校黨支部工作實際,制定本實施方案。
一、目標要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實新時代黨的建設總要求,深入貫徹習近平總書記對甘肅重要講話和指示精神,認真落實黨中央和省委、市委、縣委及教育工委加強改進基層黨組織建設的部署要求,按照抓主抓重、強弱補短全面提升的工作思路,以深化黨支部建設標準化和基層黨建強弱項補短板提質量攻堅行動為抓手,以推進“四抓兩整治”為主要措施,深入推進教育系統“四抓兩整治”工作,更好地解決當前教育系統各級黨組織建設存在的突出問題。通過創新思路、改進方法,補齊短板、夯實基礎,努力建設高素質黨組織帶頭人隊伍,嚴肅黨組織黨內政治生活,進一步夯實黨組織發揮作用的基礎,不斷增強黨組織的政治功能、提升組織力,為全面打贏教育脫貧攻堅戰,促進我校教育教學質量提升提供堅強的政治和組織保證。
二、重點任務
(一)抓黨組織帶頭人隊伍
1.選優配強學校黨組織書記及成員。深入推進學校黨組織帶頭人隊伍整體優化提升行動,堅持“政治合格、素質過硬、群眾認可”原則,通過黨員推選、上級黨組織選派等途徑,建設一支高素質的學校黨組織帶頭人隊伍，配齊配強支部組織成員。
2.加強黨組織后備力量建設。對學校黨組織后備人員進行一次分析研判,堅持標準。要落實“雙帶頭人待遇保障,根據其承擔的工作情況,將黨務工作納入績效管理(工作量)。
3.積極參加全縣教育系統黨組織書記培訓，提高組織書記黨性修養及能力。
4.強化黨組織管理。按照《甘肅省事業單位黨支部建設標準化手冊》“組織建設標準”要求,嚴格落實黨支部設置規范和黨支部換屆選舉程序,按期開展換屆選舉或改選工作,選出的黨支部書記要及時上報縣教育黨工委批準。
(二)抓黨組織陣地建設。
5.加強黨組織活動場所建設各級黨組織要扎實推進基層黨建強弱項補短板提質量攻堅行動,堅持因地制宜,結合教育教學工作實際,按照《甘肅省事業單位黨支部建設標準化手冊》“基礎保障標準”要求,積極創造條件建立健全黨員活動室,統籌設置并做到辦公設備齊全、基礎設施完備、功能布局合理、標牌懸掛規范。
6.切實發揮黨組織活動場所功能。要充分發揮陣地功能,嚴格按程序規范開展“三會一課”等黨的組織生活,認真開展“主題黨日”活動,扎實開展批評與自我批評,按期組織開好組織生活會并民主評議黨員。
7.充分發揮“甘肅黨建”信息化平合作用。利用
“甘肅黨建”信息化平臺,不斷提高使用率,充分發揮信息化平臺的六大功能,引導黨員在線學習教育、在線開展服務,各學校黨支部要按照標準化建設要求,運用信息化平臺規范開展各項活動,在線反映工作情況。
(三)抓黨內政治生活
8．強化政治理論武裝,充分利用“甘肅黨建”信息化平臺和主題黨日、主體班次培訓等途徑,組織廣大黨員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神,深入學習習近平總書記對甘肅重要講話和指示精神,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
9.加強民主集中制建設,全面推行黨務公開,健全黨內情況通報、情況反映、黨務信息發布等制度,落實黨員的知情權建立健全黨內基層民主議事決策機制,自覺接受黨員和群眾監督。
10.嚴格落實組織生活制度。鞏固和拓展主題教育成果,扎實做好整改落實、專項整治后續工作,探索建立**長效機制。充分利用“甘肅黨建”信息化平臺統計功能,建立并落實“月通報、季調度”制度,規范落實“三會一課”、談心談話、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員等組織生活制度,重點在豐富內容、拓展形式、創新載體、提高質量上下功夫,加強黨員黨性鍛煉,切實規避少數人做、多數人沒有參與的現象,確保黨內組織生活常態化、規范化、實效化。
11.不斷提升政治功能和組織力,學校支部要持續加強基本隊伍、基本活動、基本陣地、基本制度建設,不斷提高領導學校改革發展、引領教育教學、宣傳教育群眾的能力,更好地組織動員廣大黨員在打贏教育脫貧攻堅戰、推進學校各項工作、提高教育教學質量中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。
(四)抓基礎保障工作
12.加強黨建工作和黨組織活動經費保障,健全以財政投入為主、持續穩定的黨建工作經費保障制度,學校黨建工作經費般按上年度職工工資總額的1%的比例安排。結合黨建工作要求和實際,按年度編制黨建活動經費使用計劃,并納入年度預算,并加強對經費使用情況的日常監督。
13構建網格化黨建體系。總結疫情防控工作經驗,探索推行網格化學校黨建工作體系。
(五)精準整治軟弱渙散基層黨組織
14.抓好整治工作的開展。嚴格對標《甘肅省事業單位黨支部建設標準化工作手冊》,量身定制整治任務。
15.嚴格進行評估，重點看突出問題是否得到解決,整治是否取得成效、黨員群眾是否滿意等。
16.強化結果運用,學校黨支部將把黨員教育管理寬松軟、基層黨建主體責任缺失等工作作為學校黨建工作的重點內容進行整治。
(六)大力整治黨員信教和涉黑涉惡問題
17．治信教參教問題。在平時加強對黨員不得信仰宗教參加宗教活動的紀律要求的基礎上,理直氣壯嚴明黨員不得信仰宗教、參加宗教活動的紀律要求,全面開展排查工作,對提排出的信教參教黨員,建立“一對一”幫教關系,幫教責任人每周至少聯系1次,每月開展1次走訪談話,每季度與幫教對象共同參加1次黨內生活,切實靠實幫教責任,做到不轉化不脫鉤;對拒不改正和經黨組織教育仍不轉化的,按照黨內有關規定堅決進行組織處置。6月底前完成第一輪排摸,12月底全面完成已排摸出黨員的轉化和處置,持續加強教育管理和監督。
18.整治涉黑涉恐問題,結合掃黑除惡專項斗爭,對存在涉黑涉惡問題的黨員堅決予以處理。認真分析涉黑涉惡問題的新形勢、新動向,對涉校黑惡線索深挖細查,跟蹤到底,切實維護學校的穩定。
19.加強黨員教育管理,認真落實黨員教育管理工作《條例》堅持集中教育和經常性教育、集中培訓和黨員自學相結合,強化政治訓練,增強黨員意識。認真執行發展黨員《細則》,嚴格政治標準,從嚴抓好發展黨員工作。實行“雙培養”機制,培養高素質黨員進一步規范黨籍管理、組織關系管理。
三、推進步驟
（一）調研摸底,安排部署(4月下句),要按照“四抓兩整治”的目標要求,進行一次全面的排查摸底,結合黨支部建設標準化、強弱項補短板提質量攻堅行動,認真分析研究,對照19項重點任務分類別制定具體的推進計劃,建立工作臺賬,扎實推進,制定的推進計劃和摸底臺賬4月30日前報縣教育黨工委備案。
（二）推進落實,建章立制(5月-10月),要按照推進計劃和工作臺賬,認真落實“四抓兩整治”各項措施,在10月底前基本完成各項任務,并認真總結經驗,對需要建立健全的制度及時建立,對需要修訂完善的制度及時完善,全面提升學校黨建工作水平。
(三)自查自驗,查缺補漏(11月-12月),學校支部要對照任務臺賬對落實“四抓兩整治”情況認真進行自查自驗,逐項查缺補漏,整改提升。接受縣教育黨工委對學校推進“四抓兩整治”情況進行綜合驗收。
四、組織保障
(一)加強組織領導。學校黨支部要把從嚴落實“四抓兩整治”作為全面加強學校黨組織建設的重要載體,細化到黨建責任清單和任務清單,加強組織領導,壓實工作責任,黨組織書記要直接抓謀劃抓部署,定期召開會議研究、協調、解決問題,全力以赴盯住目標任務和時間節點抓落實,切實推動學校黨建工作整體提升,成立由黨支部書記冉俊偉為組長，組織委員曹小蘭、宣傳委員牛文選為成員的**小學黨支部深入推進“四抓兩整治”領導小組，有力推進“四抓兩整治”穩步推進。
(二)加強調度指導。特別對學校在實踐中探索的新經驗新做法進行總結并推廣,形成學校黨組織建設創新發展的新局面。
(三)加強督促檢查，支部要切實改進工作作風和方法,注意用科學統籌的方法抓落實,緊盯推進工作的時間節點和質量要求,一項一項抓推動,件一件促落實,確保“四抓兩整治”落到實處、見到實效,推動我校黨建工作全面進步、全面過硬。
第3篇: 黨建工作提升工作方案
為貫徹落實全面從嚴治黨要求，現結合實際，制定“基層黨建提升年”方案如下：
一、總體思路
深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局要求，堅持穩中求進工作總基調，以嚴肅黨內政治生活和強化黨內監督為重點。按照著力“嚴責任、補短板、抓規范、強保障、數品牌”的要求，結合“統籌謀劃、分類實施，無的要有、有的要強”的思路，努力實現黨組織長期存在的組織生活表面化、平淡化、隨意化問題有效整治提升，黨組織作用發揮缺位、越位、不到位問題有效整治提升;黨建工作思想認識、能力方式、體制機制不適應問題有效整治提升;機關黨員黨性意識、責任意識、服務意識不強問題有效整治提升。
二、重點任務
開展“基層黨建提升年”，要緊緊圍繞“四個全面”戰略布局，深入貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，緊密結合離退休支部實際情況，重點抓好以下工作：
(一) 認真開展學習教育。致力于學習培訓、入口把關、監督約束、關心關愛幾個重點，全面實施黨員素質提升工程。一是把學習納入黨員固定活動日內容繼續深入組織學習黨章黨規黨紀，特別是《準則》和《條例》、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想，抓實思想理論武裝和黨性教育。二是認真學習黨章黨規，學習系列講話，強化黨性和道德教育，開展重溫入黨申請、入黨志愿、入黨誓詞、黨章規定，提高愛黨護黨意識、踐行宗旨覺悟、履職盡責能力、遵規受規，引導黨員堅定理想信念，保持政治本色，牢記黨的優良傳統和作風，始終保持強烈的事業心和良好的精神狀態;三是抓學用結合。教育引導廣大黨員按照“四講四有六帶頭”標準，立足崗位建功立業、務求創新爭當先鋒，真心實意服務群眾，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。
(二)規范基礎檔案臺賬。要建立健全基礎黨務檔案，做到專人負責、專項管理。要將黨員信息、設崗定責、公開承諾、黨費收繳、按期換屆、固定活動日、積分制管理、組織生活、特色亮點等資料統一歸檔管理、做到可查、可聽、可看、可學。
(三)抓好帶頭人隊伍建設。要堅持標準、提高素質，黨支部要幫助掛鉤村選好配備基層黨組織帶頭隊伍。
(四)繼續整頓軟弱渙散黨組織。要按照作用發揮情況，在局黨支部內部開展自查，列出問題清單，制訂整改措施，持續抓好整改，推動晉位升級，實行動態化臺賬管理，形成晉位升級常態化機制，切實解決黨組織地位邊緣化、作用弱化等問題，鞏固先進、推動一般，讓我局的黨組織強起來。
三、組織保障
(一)高度重視，切實加強領導。全局要高度重視開展“基層黨建提升年”，把其作為基層黨建工作的總抓手，加強組織領導，認真研究部署，制定具體措施，抓好組織實施，確保“基層黨建提升年”各項任務落到實處。
(二)落實責任，構建長效機制。要進一步完善支部書記負責總責、機關黨支部推進落實、科室負責人“一崗雙責”的黨建工作責任體系，實現抓機關黨組織建設的常態化長效化。
第4篇: 黨建工作提升工作方案
為全面落實新形勢下黨要管黨、從嚴治黨的要求，進一步提高全區中小學黨建工作科學化水平，根據《中國共產黨章程》等文件要求，按照《中共南充市委組織部、中共南充市教育和體育委員會關于印發<南充市關于加強中小學黨建工作的實施意見>的通知》的通知(高委組通〔2017〕80號)
部署，結合我校實際，現就加強本校黨的建設工作提出如下意見。
一、充分認識加強學校黨建工作的重要意義
加強全區中小學黨的建設工作，是加強黨的執政地位、鞏固黨的執政基礎的需要，是充分發揮黨的政治優勢和組織優勢、培養和造就高素質人才的需要，是推進中小學科學發展的根本保證。
二、成立中共南充市高坪第七小學支部加強黨建工作小組
組 長：易鵬程(總支書記、校長)
副組長：鄭 健(支部書記)
唐 艷(組織委員、副校長)
任 政(紀律委員、副校長)
蔣朝暉(宣傳委員、工會主席)
組 員：各黨小組組長
三、加強黨建工作的總體要求和目標任務
1.總體要求。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十九精神和習近平總書記系列重要講話精神以及省第十一次黨代會精神，全面貫徹黨的教育方針，立足我校實際，堅持立德樹人根本任務，不斷創新黨建工作體制機制，改進黨建工作方式方法，著力提高我校黨建工作科學化水平，發揮黨組織在學校工作中的政治核心作用，為各項工作持續健康協調發展提供堅強保證。
2.工作目標。以辦人民滿意教育為根本出發點和落腳點，以創建學習型、服務型、創新型黨組織為抓手，充分發揮支部戰斗堡壘作用、師生黨員先鋒模范作用，認真踐行中國夢、教育夢，不斷凝聚發展正能量，努力實現黨組織“五個好”建設目標。一是領導班子好。學校黨組織書記黨建“主業”意識強，黨員領導干部認真履行“一崗雙責”，書記和校長理想信念堅定，政治素質優良，作風好，工作實;領導班子團結和諧、依法治校，引領學校科學發展，群眾擁護。二是黨員隊伍好。黨員教師理想信念堅定，愛崗敬業，教書育人，關愛學生，帶頭樹立良好的師德師風。三是工作機制好。構建一系列與學校發展相適應的基層黨建工作組織管理、思想宣傳、作風建設、黨風廉政、保障運行等長效機制。四是發展實績好。黨建促發展成效明顯，辦學特色彰顯，育人質量提升，文化氛圍濃厚，校園和諧穩定。五是群眾反映好。形成優良的校風、教風、學風，師生和社會滿意度不斷提高。
3.職責任務。支部要在學校各項工作中發揮政治核心作用，會同行政領導班子，共同推動學校各項工作順利開展。其主要職責和任務是：宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人，依法辦學、依法治校、依法治教，培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人;貫徹落實上級工作部署，支持和監督校長依法行使職權，依靠全校師生員工推動學校科學發展;參與討論決定事關學校改革發展穩定和師生員工切身利益的重要事項，保證和監督決策的順利實施;按照黨管干部、黨管人才的原則，加強學校領導班子建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設;領導學校教師思想政治工作、學生德育工作，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權，推進校園文化建設和精神文明建設，維護學校安全和諧穩定;加強對學校基層黨組織的領導，做好黨員發展和教育管理服務等工作，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用和標桿的示范引領作用;領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設主體責任，推進懲治和預防腐敗體系建設;領導學校工會、少先隊等群眾組織和教職工(代表)大會開展工作;支持校內民主黨派基層組織按照各自章程開展工作。
4.嚴肅黨內政治生活。推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，切實增強“四個意識”。堅持黨的組織生活各項制度，強化對黨員的日常管理、組織關系管理，落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會、黨員黨性分析和民主評議黨員、支部主題黨日活動等制度。
四、加強學校中小學黨建工作的方法和途徑
1.理順學校黨建管理體制。堅持學校總支統一領導，支部具體實施，齊抓共管的學校黨建管理體制。
2.優化黨組織設置。根據《黨章》規定，按照有利于開展黨的活動、有利于加強黨員管理、有利于發揮黨員作用的原則，結合我校黨員人數、辦學規模及教育教學管理實際，科學合理設置我校黨組織，確保黨的組織和工作全覆蓋。
3.加強領導班子建設。貫徹落實干部選拔任用條例，堅持德才兼備、以德為先的標準，使學校班子結構和整體素質與學校發展相適應。分校支部書記分管學校黨務和德育工作，確定學校專職黨務工作者，把黨務工作崗位作為培養學校領導人員的重要平臺。專職黨務工作人員比照學校同級行政管理人員落實相關待遇并計算工作量。
4.強化黨員隊伍建設。貫徹執行發展黨員工作細則，科學制定本校發展黨員計劃，重點做好在優秀青年教師中發展黨員工作，推行發展黨員推薦制、公示制、票決制、責任追究制和全程記實制，提高發展黨員質量，優化黨員隊伍結構。健全把教育教學和行政管理骨干培養成黨員、把黨員培養成教育教學和行政管理骨干的“雙培養”機制。建立完善黨員信息庫，，不斷提高黨員教育管理服務工作信息化水平。發揚黨內民主，保障黨員各項權利，定期開展民主評議黨員工作，嚴格不合格黨員退出機制，健全黨員隊伍的自我純潔機制。
5.加強師德師風建設。把師德教育納入教師培訓課程體系，開展主題教育活動，強化教師職業理想和職業道德教育。通過評選表彰師德榜樣人物、開展師德公開承諾、黨員123先鋒工程等方式，不斷激發教師教書育人的榮譽感和責任感。
6.加強德育工作。貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持立德樹人，落實德育首位，檢查黨建帶隊建工作，把社會主義核心價值觀融入教書育人全過程，傳承中華優秀傳統文化教育，創新完善“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動的有效形式和長效機制。積極開展系列文明創建和評比活動，形成講團結、比奉獻、謀發展的濃厚氛圍。積極建設學校德育課程建設，采取學習、交流、實踐等形式，全面提升教師育德能力。
7.推進校園文化建設。以文化育人為目標，對校園“達真”文化內涵進行深度挖掘，結合學校辦學特色和發展實際，進一步凝煉學校文化價值理念。加強校園人文環境建設，倡導佩戴校徽、銘記校訓、頌唱校歌，積極籌建校史陳列室。建設好校園板報墻報、展板櫥窗、校園廣播和校園電視臺，增強校園文化育人功能。利用重大節慶日、紀念日及學生入學畢業、入隊離隊、入黨入團等節點，組織開展形式多樣的文化活動。發揮各類興趣小組和學生社團作用，積極開展課外科技、藝術、體育、娛樂等活動。深入開展文明禮儀進校園活動，整合學校、家庭、社會力量，營造濃厚的校園文化育人氛圍。
8.加強黨風廉政建設。堅持黨要管黨、從嚴治黨，落實學校黨風廉政建設責任制，支部要確定紀檢委員并明確主體責任，加強黨風廉政教育和黨紀國法教育，有針對性地開展示范教育和警示教育，認真組織開展廉政文化進校園進課堂等反腐倡廉主題教育活動，營造學校黨風廉政文化建設的濃厚氛圍。
9.發揮群團組織的作用。堅持黨建帶團建、帶隊建工作，加強黨組織對工會、學生會、少先隊等群團組織的領導，定期研究指導工作，充分發揮群團組織的橋梁紐帶作用。配齊配強學校團委書記和少先隊輔導員，中隊黨員輔導員，保證組織的活動時間、場地和經費，把少先隊活動作為必修活動課，重視少先隊輔導員專業化、職業化發展;健全完善工會、教職工(代表)會議制度，定期召開學校教職工(代表)大會，聽取校長工作報告，審議學校重大問題，對學校行政工作進行監督，做好思想政治工作，發揮黨外人士參與學校民主管理和民主監督的作用。
10.完善工作運行機制。建立健全學校領導班子工作制度和議事規則，正確處理校長負責和集體決策、民主決策的關系。建立校長辦公會制度，支部書記參加校長辦公會或校務委員會。凡是涉及學校基本建設、績效工資考核分配、職稱評聘、教師獎懲等重大事項的決策，由校長(總支書記)提出方案，征求黨組織意見取得一致后，提交校支委會決定。完善保證監督機制，支部要充分發揮政治優勢和組織優勢，動員組織黨員和師生員工積極完成學校中心任務和重點工作。領導和指導學校工會定期召開學校教職工大會或教職工代表大會，聽取校長工作報告，審議學校重大決策和涉及教職工切身利益的重大事項。建立校長向黨組織定期報告工作制度，對學校行政工作重大事項實施情況進行監督。建立協調配合機制，學校黨政主要領導定期溝通制度和黨政聯席會議制度，互通工作情況，協商重要事項，統一思想認識;在重大事項決策前，校長、書記和領導班子成員要進行個別溝通，充分醞釀;校長、書記未形成一致意見之前不得上會討論，或經請示上級主管部門同意后再上會。堅持黨管干部原則，在選人用人中發揮黨組織的主導作用，涉及學校干部任免事項，必須經過學校黨組織的考察后再研究決定。健全完善黨員、教職工定期評議學校領導班子及其成員制度。健全完善黨建日常工作機制，按期做好中小學黨組織換屆工作。
五、加強學校黨建工作的保障措施
1.加強基礎保障。落實學校專職黨務工作人員的各項待遇。注重選拔優秀中青年骨干教師、學科帶頭人、優秀德育干部充實黨務工作隊伍，把黨務工作崗位作為培養干部的重要平臺，選拔優秀黨務工作者進入學校黨政領導班子。綜合利用學校現有活動場所，建立固定、規范的黨員活動室，配備黨旗、黨徽、圖書、電視機等黨員教育的必要設施。
2.加強輿論宣傳。充分利用學校網站和微信公眾號以及各級各類宣傳平臺，廣泛深入宣傳黨和國家重各項政策精神。
3.落實工作責任。把黨建工作納入學校工作總體規劃。按照管理體制，落實責任、盡責履職、形成合力。每年召開一次專題會議，研究部署全區中小學黨建工作。學校黨組織書記作為抓黨建的“第一責任人”，切實增強黨建“主業”意識，圍繞學校中心工作和育人目標，確保黨建工作各項任務落到實處。
第5篇: 黨建工作提升工作方案
按照關于開展黨支部建設提升行動自查排查工作通知要求，為全面提升收費站黨支部建設水平，全面建設學習型黨支部，積極創建“模范先鋒”支部品牌，全力打造過硬黨支部，現制定黨支部建設提升行動工作方案如下：
一、目標任務
(一)加強黨員教育學習，建設學習型黨支部。建設“學習型”黨支部，營造一種自覺學習、勤于學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍，牢固樹立黨員學習的理念，做到在學習中工作，在工作中學習，不斷提高自身學習的能力，使黨員干部素質得到全面提升，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強黨支部的創造力和凝聚力，打造一支政治覺悟高、業務能力強、服務意識優、工作業績佳、學習成果好的基層黨員干部隊伍。
(二)提煉支部品牌內涵，創建“**”品牌。在2019年度品牌建設基礎上進一步細化品牌實施方案，結合收費業務、群團建設、后勤管理等加強相互融合促進，全面推進“模范先鋒”特色支部建設。
(三)提高黨建標準，打造過硬黨支部。按照過硬黨支部建設標準，提高支部工作質量，嚴格按照要求做好過硬黨支部創建工作，著力打造政治、班子、隊伍、作風、制度、業績“六過硬”黨支部，努力使每名黨員都成為一面鮮紅的旗幟，使支部成為黨旗高高飄揚的戰斗堡壘。
二、推進(整改)措施和任務分工
(一)持續推進“兩學一做”學習教育常態制度化，加強黨員教育學習。一是加強理想信念教育力度，組織進一步深入學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神，堅定黨員理想信念。二是加強理論學習力度，規范執行學習制度，創新學習形式，在學懂弄通做實上下功夫。三是注重理論與實踐結合，學以致用，運用到工作的各個方面。四是認真執行集中學習制度，堅持好每周五學習制度，不斷提升黨員綜合素質。五是黨支部通過考試、隨機提問、開展特色主題黨日等多種形式加強對黨員學習效果的檢查，提高黨員黨性教育。
整改時限：2020年6月底前取得階段性成效，并長期堅持;責任部門人：黨支部。
(二)加強品牌建設，加大創建力度。以“戰斗堡壘、模范引領、聚力核心”為主線，在2019年度基礎上加強黨支部特色品牌建設，不斷細化品牌實施方案，結合收費業務、群團建設、后勤管理等加強相互融合促進，全面推進“模范先鋒”特色支部建設，不斷加大品牌創建的深入和廣度;進一步明確從嚴治黨責任，夯實黨建基礎，加強品牌建設，規范工作標準，增強創新意識，提升黨建與業務融合互促水平。
一是突出特色，抓住搬入新站契機，搞好新舊融合，做好黨建工作。做好新站區品牌宣傳活動，打造品牌創建亮點，做到環境的新舊融合;抓收費促管理，做到收費業務的新舊融合;適應發展形勢，做到人員、機制的新舊融合。
二是多開展支部活動，豐富品牌建設內容。黨員要繼續發揚模范帶頭作用，繼續開展“一句話承諾”“做一件好事”活動;重新劃分黨員責任區重新劃分了責任區間，對預備黨員新設責任區，明確責任;爭當模范，設立黨員示范崗，充分發揮模范作用，形成我站良好氛圍。
三是擴大品牌效應，加強宣傳，打響我站品牌。善于發現、發掘一些先進事跡，加強宣傳力度，打造特色品牌。
四是完善品牌體系，確保體系的廣泛性、深入性、持久性。做到收費、后勤、工團等與黨建業務的深度融合，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，不斷促進我站工作邁向更高的臺階。
整改時限：2020年9月底前取得階段性成效，并長期堅持;責任部門人：黨支部。
(三)規范日常黨建工作，打造過硬黨支部。
一是規范組織生活會流程，做好會前準備。加強學習研討、談心談話，從根本了解支部和個人存在的問題，深刻剖析問題存在的原因，不搞形式主義，切實做到從根本、從源頭上查擺問題;嚴格落實黨內談心談話制度，做到領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話，了解情況，及時發現問題，解決問題，杜絕形式主義，切實解決實際問題。
整改時限：全力做好2019年度組織生活會召開準備，并長期堅持;責任部門人：黨支部。
二是加強陣地建設，提供場所保障。嚴格按照有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標準，做好支部活動場所安排及黨員教育設備準備工作，同時做好黨旗、入黨誓詞、“三會一課”、黨員權利義務等上墻圖版及黨務公開欄的制作等。
整改時限：具體整改時間根據何官新站辦公樓會議室設計規劃方案而定，爭取同步進行，預計12月底前完成，責任部門人：黨支部。
三、有關要求
(一)提高認識，加強領導。黨支部要認真抓好黨建工作，黨支部書記要切實履行“第一責任人”職責，圍繞“建設提升行動工作方案”的工作部署，把黨建工作和收費等工作一起謀劃部署安排，同時廣泛發動黨員群眾參與，及時推廣好的經驗做法，切實營造良好的活動輿論氛圍，確保黨建各項工作任務落到實處。
(二)明確分工，狠抓落實。支部要明確書記、班子成員抓基層黨建工作的責任清單，加強分工，做好協調配合。要認真履行職責，保障黨建工作扎實有序開展，形成全員參與、齊抓共管的黨建工作格局。
(三)強化監督，嚴抓落實。嚴格落實行動方案，按照目標要求和計劃措施進行整改，跟進提升進度，加強黨員、群眾監督力度，確保提升行動工作落到實處。
第6篇: 黨建工作提升工作方案
為深入貫徹落實黨的十九大精神和黨的建設總要求,根據《 黨的建設質量提升年”黨建業務培訓的通知》文件精神,結合工作實際,現就做好“黨的建設質量提升年”各項工作制定如下實施方案。
一、總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實新時代黨的建設總要求,緊緊圍繞提升黨的建設質量這一中心開展工作，不斷提高黨支部的凝聚力、戰斗力，進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設，確保全年工作任務目標的完成。
二、基本原則
通過深入推進黨建工作與中心工作、重點任務、日常工作有機統籌、深度融合、始終貫穿，使“提升黨的建設質量”理念成為發揮黨的領導核心作用的根本指針，成為廣大黨員的自覺行動，促進黨組織的自身建設進一步加強，黨在各領域的組織覆蓋和工作覆蓋進一步拓展，黨建工作對各項工作的主導引領地位進一步強化，基層黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、黨的建設對經濟社會發展各項工作的推動作用進一步發揮。
三、主要任務
(一)提高新時代“黨的政治建設”質量。
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。制定新一年度的“兩學一做”學習計劃，認真學習貫徹維護十九大新修訂的黨章,加強黨章專題學習培訓,把尊崇黨章作為民主生活會和組織生活會的重要內容和廣大黨員日常管理的根本標尺。堅持讀原著、學原文、悟原理,重點強化對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神的專題學習,認真學習習近平《談治國理政(第二卷)》。認真學習貫徹《新形勢下黨內政治生活若干準則》，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,引導廣大黨員做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員,切實解決黨內政治生活不經常、不規范、不嚴肅的問題。
推進“落實管黨治黨責任”行動。要認真落實“五個一”工作機制，大力推進二級示范抓引領工作,堅決貫徹落實上級決策部署。認真學習貫徹《地方黨委工作條例》等黨內法規制度,切實提高黨的領導水平和工作實效。
(二)提高新時代“黨的思想建設”質量。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。將“兩學一做”學習教育常態化制度化與“不忘初心、牢記使命”主題教育相融互促，融入到主題黨日活動中。堅持問題導向、以上率下,堅持融入日常、嚴在經常,堅持抓住“關鍵少數”、抓實“基層支部”,不斷創新學習方式、豐富學習載體,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,著力解決信念不堅定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強、擔當不力等問題。
(三)提高新時代“黨的組織建設”質量。
扎實抓好黨建的基礎工作。通過學習教育，要使黨員素質能夠明顯提高，干部作風進一步轉變，使黨的基層組織建設進一步加強。每月要學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把支部的學習，作為加強支部思想建設的首要任務來抓，從而帶動全體黨員的思想政治學習。
堅持“三會一課”制度保證每月一次的黨支部會，每季度一次的黨員大會和黨課的召開，加強對積極要求入黨的同志和新進黨員進行黨的基本知識的教育，完善組織生活，保證在職黨員參加組織生活，離退休黨員每半年參加一次。