駕校疫情防控工作方案范文匯總五篇
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的駕校疫情防控工作方案范文匯總五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第1篇: 駕校疫情防控工作方案
根據教育局做好寒假期間校外培訓機構疫情防控常態化管理工作相關要求，結合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作領導小組發布的相關指導性文件，為全面深入細致做好我校寒假期間疫情防控工作，結合我校工作實際，制定本工作方案。
一、總體要求
將全體教職工和學生的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執行國家、省、市和當地疫情防控工作各項指令和部署要求，落實好疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實做好我校疫情防控和有序辦學。
二、全面細致做好日常疫情防控工作
1、全員摸底調查。根據省市防控工作要求，我校教職工應在復工復課前組織人員和學生填《個人健康承諾書》、《健康申報表》，做好師生健康全覆蓋監測工作，做到一人一表，不漏一人。
2、場所清潔消毒。正式復課前，各校區應根據省教育廳防控辦《肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》要求，選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑，按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所進行全面消毒。
3、防控物資準備。合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續配備。完善防疫物資管理工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規范有序，做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關要求，返校后須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。在相對獨立、封閉的場所設置“隔離室”，并與人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環境消毒。明確隔離辦法、要求，要熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式，做好應急處置預案。
4、實施“封閉式”管理。各校區要全面實施場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入培訓場所。做好進出通道的管控，所有進出培訓場所人員均須落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程，落實手洗衛生措施后再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入。
5、做好復課提示。各校區在具體復課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項，確保平穩有序復課。
6、入學通道設置
開學時，各校區提前設立復工復課返校入口，建立相應數量的體溫監測點，安放指示牌，劃定檢測通道，并安裝隔離帶。同時，設置臨時留觀點。
（1）校區復課當天，各校區領導小組組長要在校統籌協調，校區應急處置負責人負責返校入口現場指揮，校區行政人員及班主任提前到達報到入口處，并做好相關準備工作。
（2）當天復課班級的班主任及授課教師在返校入口迎接學生，提醒學生佩戴口罩、有序排隊，相互間隔2米。
（3）進入等待區，用酒精對學生手部進行消毒，如學生對酒精過敏，可用濕紙巾擦拭。
（4）依次檢測體溫，上交《個人健康承諾書》、《健康申報表》；如發現體溫高于37.3℃的學生，班主任配合立即將體溫異常人員引領至返校入口臨時留觀點，并陪護安撫學生。
（5）學生通過掃描學校提供的二維碼證實身份，經查驗無誤后，方可進入。
（6）班主任和任課教師引導進入班級，在教室外進行二次消毒，填寫《學員健康監測情況表（一班一表）》。
（7）校區行政人員負責維持秩序，適時引流、控制好人流量，同時加強周邊交通安全管理。
（8）在臨時留觀點，對體溫異常人員重測體溫，確認體溫異常后，啟動突發疫情應急處置。無家長接送的學生，讓學生立即佩戴口罩并電話通知家長，詢問14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關情況，打120通知相關醫院派車接診，并通知屬地衛生防疫部門以及當地教育行政部門，如沒有相關情況，通知家長接回家并及時就醫。有家長接送的學生，勸返、叮囑及時就醫并按醫療機構指引處理。
（9）報到期間，發現有未按時報到的學生，班主任要及時電話聯系。如了解到有自測（自感）體溫異常或不適，立即詢問學生目前所在位置，安撫學生并告知應對措施，同時第一時間報告校區聯絡員、校區負責人，根據不同情況，采取相應措施。
三、嚴格做好復課后疫情防控工作
1、實施錯時錯峰培訓。各校區要按照培訓學員的人數，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數，防止出現校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦家長會和家長開放日等活動。
2、繼續實施“封閉式”管理。除本校區的教職工和學員以外，其他無關人員一律不得進入校區內。對進入校區的教職工和學員進行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的教職工和不符合條件的學員，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校區內。
3、嚴格衛生消毒制度。各校區要每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所（如教室、辦公室、公共活動區等）的通風換氣，嚴禁安排學員在密閉環境下學習和活動；嚴格執行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制綜合組印發的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統運行管理指南》，所有教室內無新風的風機盤管系統暫停使用。
4、加強衛生健康教育。各校區要開展多種形式健康宣傳教育活動，利用現有的官網官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛生保健常識，依法依規開展科學防控。組織教職工和學員學習省教育廳防控辦《新冠肺炎疫情防控工作指導手冊》，指導我校教職工和學員加強個人防護。要求養成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀，人際交談應保持適當距離。
5、建立缺課登記追訪制度。各校區必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學員，落實專人每天做好電話、網絡訪問，了解其身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關情況。
6、強化疫情防控應急處置。若發現有發熱等癥狀的疑似患者，校外培訓機構應根據《應急處置預案》，立即啟動應急處置工作，并及時聯系當地衛生疾控部門請求指導處理，協助開展相關調查處置工作。
7.“返校復學第一課”問題。要突出進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育等“四個教育”，使“復學第一課”真正成為愛國主義教育課、思想政治理論課、愛國衛生運動和公共衛生知識普及課，選用河南省教育廳“返校復學第一課”視頻內容，各校區負責人要圍繞疫情形勢和做好疫情防控等方面，為學員上好“返校復學第一課”。
四、嚴格遵守復工復課時間
1、復工時間。通過復工申請核準的，即可有序復工，復工時間不早于中小學校開學時間。
2、復課時間。線下培訓復課時間不早于中小學校開學時間，具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執行。
五、工作要求
1、提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領導，明確責任分工，確保把各項工作落實落細，增強主動性、前瞻性、科學性，構筑起疫情防控嚴密防線。
2、健全組織領導。要進一步完善工作機制，建立由各區域校長任組長的疫情防控工作領導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，制定各校區疫情防控工作預案，建立健全場地日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實抓細。
3、加強聯防聯控。要建立與政府、醫院、社區、家長等多級防控工作網絡，各校區應及時掌握屬地教育主管部門、衛生健康管理部門、疾控機構、就近發熱門診/定點醫院、所在社區的疫情防控人員名單及其聯系方式，暢通信息渠道，加強協同配合。
4、強化督導檢查。總校將配合當地有關部門，及時組織力量，在復工復課前后加強對各校區進行明查暗訪，重點加強以疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責，確保疫情防控工作落到實處。
第2篇: 駕校疫情防控工作方案
為切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。
一、總體要求
全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。
2、分類隔離到位
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位
開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
一、進校錯時，分年級按間隔10-15分進校。
二、要實行錯時上下學(課)，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發揮戰斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。
2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作，協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。
3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測，協調相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。
第3篇: 駕校疫情防控工作方案
部暑和省、市工作要求，全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進幼兒園的發展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，根據《玉溪市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本疫情防控工作方案。
一、__疫情防控工作領導小組
組長：__，具體負責防控工作協調、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：__，負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協調組(由__總負責，__、__、__班主任協助)主要負責：
1.指導和協調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態和防治工作進展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
3.協調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。
(二)疫情預防組(侯婭、各班班主任及配班教師)：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室、園內環境、教室內的消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組(羅敏)：聯絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組(孫某某):落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備:設立應急隔離室，準備好應急相關設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線體溫監測儀等。
二、完善工作預案和制度
1.根據疫情防控的統一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測，體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量、身體狀l裂?剩?⒆齪孟嚶Φ牡羌槍ぷ鰲C刻焱砩?點，值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒，負責人：矣麗萍、矣桂珍。
校園公共區域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據上學期的安排執行，負責人：吳某某、李某某、矣桂香、卜某某、蘇某某。
辦公室區域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環境下進行，消毒完后需開窗通風60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛室及時進行消毒、通風。
5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，由王艷老師對防控物資進行管理，每天領出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。
三、建立信息臺賬
1.全面排查登記教職工、門衛、學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。2.加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控"日報告、零報告”制度，不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
四、做好教學安排
1.調整20__年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前安排好教學進度。通過微信、電話QQ等多種形式提供線上服務，鼓勵幼兒勞逸結合，養成良好的生活習慣和學習習慣。
2.根據教師情況，及時調配好師資，確保開學后教學正常開展。
3.教師要做好教育教學及準備工作，加強自身業務研修。
4.各班教師引導幼兒及家長在家開展親子閱讀、手指游戲及韻律等有意義的活動，并在班級群里進行分享。
5.各班教師做好居家活動方案設計及安全知識的教授，杜絕小學化。
五、開展講衛生行動
1.要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展講衛生行動，全方位改善校園環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、操場、__環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
2.做好健康衛生教育。通過微信家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。
六、加強教育教學秩序管理
1.嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、家長會等大型聚集性活動，暫停師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
2.如有特殊事情開展活動需保持1.5米安全距離。
3.開學利用一天時間進行疫情防控宣傳教育。
4.禁止出現串班、串舍情況。5.持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，勤洗手、多通風，增強身體素。6.所有教職員工有特殊事宜需要離開易門(禁止到高風險區域，原則上不得到中風險地區)，必須經園長簽字確認，并報中心批準、備案，返回后幼兒園要對離開人員軌跡進行確認，對返回人員體溫進行早中晚三次測量和跟蹤，若到過中風險地區，返回必須嚴格居家隔離14天。
第4篇: 駕校疫情防控工作方案
一、堅持“人物同防”，筑牢外防輸入防控圈
（一）嚴格入境人員防控管理。
加強源頭管理，做好入境人員檢疫工作，落實入境來濟人員服務保障與管理，突出抓好入境檢疫、閉環轉運、隔離服務點醫學觀察等環節，實行從“國門”到“家門”的全鏈條無縫對接，堅決防范境外輸入性病例導致的疫情擴散和蔓延。境外來濟人員，在結束14天集中隔離醫學觀察后，繼續居家隔離觀察7天，并按要求進行核酸和血清抗體檢測。按照“非必要不批準”的原則，從嚴控制入境“快捷通道”辦理；各區縣要嚴把“快捷通道”申請標準和“快捷通道”入境來濟人員閉環管理要求。
（二）嚴格疫情重點地區入濟返濟人員摸排隨訪與健康檢測。
有疫情重點地區（發生本地病例/無癥狀感染者的地區及疫情中、高風險區）旅居史的人員在入濟返濟前要向所在社區、單位提前報備個人行程及抵達日期；抵濟后，進行健康檢測，中高風險地區入濟返濟人員在集中服務點接受2次核酸檢測（間隔24小時）和1次血清抗體檢測，無異常人員再進行7天居家健康監測；疫情重點地區低風險區入濟返濟人員在集中服務點接受1次核酸檢測；檢測結果未出具前，不得離開集中服務點。健全落實村（居）、交通場站、住宿賓館等場所對外來人員的摸排隨訪機制。對排查確認有疫情重點地區旅居史的轄區內人員，屬地疫情防控部門要立即納入當地疫情防控管理，及時落實相應的核酸檢測和健康監測等措施。
（三）嚴格進口冷鏈食品和非冷鏈貨物監管。
組建進口集裝箱疫情防控專班，統籌做好冷鏈和非冷鏈物品疫情防控工作。嚴格冷鏈物流運輸、裝卸等環節疫情防控操作規程，加強進口冷鏈食品及外包裝檢測，采取嚴格的環境監測和衛生措施。健全完善進口冷鏈食品集中監管專倉制度，落實專倉監管、口岸防控、專倉運行、出倉流通、全程防控防護等措施，做到第一道關口徹檢徹控。加強冷鏈環節人員防控，嚴格落實“應檢盡檢”，規范個人防護，穩妥開展高風險人群疫苗接種。健全完善進口冷鏈食品全鏈條追溯監管體系，堅持打防并舉，壓實地方屬地責任、部門行業監管責任、企業主體責任和家庭個人防護責任。對于非冷鏈集裝箱貨物防控要借鑒冷鏈食品防控經驗，完善工作機制，建立健全操作規程，嚴格落實采樣檢測、預防性消毒等防控措施。
二、錯時錯峰放假，有序安排交通出行
（四）統籌規劃錯時錯峰放假出行。
節假日期間減少人員流動和旅途風險，加強個人防護，提倡市民就地過節、網絡拜年，做到非必要不離濟。鼓勵用人單位結合工作需要和職工意愿，統籌安排彈性休假。執行“錯時放假”，統籌各大中專院校學生寒假放假時間，安排學生分批次有序放假離校，合理安排從校門到車站、“點對點”等多種定制式運輸方式，避免聚集扎堆。對在外務工人員確需集中返鄉的，由勞務輸出單位統一組織，原則上采取“點對點、門對門、一站式”直達運輸服務。黨政機關工作人員原則上在市內過年，不到境外和中、高風險地區探親旅游。對于老年人、慢性病患者、孕婦等人群，建議不要出行。
（五）加強交通出行管理。
嚴格落實通風消毒、體溫檢測、客座率控制、乘客信息登記等措施。增強運力供給，優化運力配置，滿足旅客出行需求。做好多種運輸方式接續接駁，暢通旅客出行“最先和最后一公里”。科學調整登乘時間，增加服務通道，減少等待排隊時間，引導乘客分散就座，降低人群密度，車輛內設置隔離座位。提醒督促旅客出行期間嚴格遵守防控要求，全程佩戴口罩，盡量減少進食次數。
三、強化重點場所疫情防控管理，確保節日期間正常運行
（六）抓實公共場所和重點場所常態化防控。
進一步加強商場超市、農貿市場、酒店賓館、圖書館、博物館、影劇院、運動館等公共場所、娛樂場所、重點場所以及外賣平臺人員健康監測和出入管理。加強環境衛生整治、科學規范消毒、人員防護、檢測篩查、空調使用、環境監測、預約錯峰、限量限時等常態化防控措施；節日期間人流密集要增加消毒頻次；所有人員山東健康通行碼和體溫檢測正常、佩戴口罩方可進入；要兼顧不使用或不會操作智能手機的老年人等群體，做好人工服務引導。要設置“一米線”，督促要求服務人員、顧客佩戴口罩，保持安全距離；顧客不戴口罩時，拒絕其進入；乘電梯時要全程佩戴口罩。推薦顧客自助購物結算、非接觸掃碼付費，有效縮短排隊等候時間。鼓勵采取線上營銷、無接觸式配送等模式，分流線下人員聚集壓力。
（七）強化學校防控措施落實。
加強期末考試疫情防控管理，做好考場環境清潔等工作。健全放假期間學校、家庭、學生聯動機制，確保離校學生底數清、返家行程可追蹤。嚴格執行教職員工和學生健康情況“日報告”、“零報告”制度。寒假期間，師生及其共同居住人堅持“非必要不外出”，盡量避免到境外和中、高風險地區探親旅游，如確需前往須做好個人防護和健康監測。做好跟蹤隨訪。加強校外培訓機構的管理，合理控制在校時間和人員密度，嚴格落實疫情防控措施。
（八）強化其他特殊場所管理。
落實落細幼兒園、養老院、福利院、光榮院、軍休所、精神衛生醫療機構、救助管理機構、監管場所等特殊場所的防控措施，制定周密疫情防控方案和應急處置預案，嚴防疫情輸入和內部傳播。從嚴從細做好人員出入管理、內部人員健康監測、核酸檢測、醫療服務、衛生管理、物資儲備等工作。
四、加強城鄉社區疫情防控，夯實基層防控基礎
（九）全面落實網格化管理。
完善縣、街道（鎮）、社區（村）三級網格管理機制，健全基層疫情防控組織，明確責任分工，落實網格化管理各項要求。基層醫療衛生機構要重點加強對發熱、咳嗽等有呼吸道癥狀病例的監測和報告。要動員群眾共同防控，推動左鄰右舍達成共識，形成自發防控網，一旦發現可疑情況及時向社區（村）委會報告，街道（鎮）要立即組織核查，異常情況迅速如實詳細上報，確保可追溯。
（十）加強重點人群管理。
以來自疫情中高風險地區人員、冷鏈物流從業人員、返鄉人員（特別是邊境地區和境外返鄉人員）、外來人員等為重點，加強人員管理，掌握人員動向。街道（鎮）、社區（村）要指定專人開展返鄉人員情況排查和信息登記工作，做好返鄉前、返鄉途中、返鄉后相應宣傳引導。對不同風險程度的返鄉人員實施分類精準管理，督促落實防控措施，返鄉14天內做好日常健康監測，每天自覺測量兩次體溫，減少串門走動和非必要外出。加強流浪乞討人員救助管理，落實對流浪人員的疫情防控管控措施。
五、加強會議活動和文旅活動管理，嚴格落實疫情防控措施
（十一）嚴格控制大型會議活動數量規模。
嚴格按規定做好各類會議活動、走訪慰問活動疫情防控管理，嚴防會議活動期間發生疫情。各級黨政機關、事業單位、國有企業要加強大型會議活動規范化管理，提倡采取視頻形式召開，原則上不舉辦大規模聚集性會議活動，確需舉辦的應嚴格控制人數和規模。嚴格審批大型文體活動，原則上不舉辦各類廟會、體育賽事等大型聚集性活動，確需舉辦的，要在慎重評估的基礎上，從嚴審批。各單位一律取消300人以上的集體團拜和大型慰問、聯歡、聚餐等活動。50人以上活動要制定疫情防控方案和預案，要嚴把人員健康監測和核酸檢測關口；屬地領導小組（指揮部）要嚴格審批。嚴格限制集體走訪和入戶走訪活動的次數和人員數量，簡化走訪慰問形式，能書面致信、書面介紹情況的，盡量采取書面形式。
（十二）加強文娛活動和旅游景區管理。
在做好疫情防控的前提下，劇院等演出場所觀眾人數原則上不得超過座位數的75%，上網服務場所、歌舞娛樂場所、游藝娛樂場所接納消費者人數原則上不得超過核定人數的75%。各類旅游景區要分類完善疫情防控應急預案，做好清潔消毒和公共衛生。落實實名制售票和查驗規定，確保記錄保存一個月以上，便于疫情發生后流調追蹤查找。按照“能約盡約”的原則，落實預約制，合理控制游客流量。在景區出入口、重要參觀點、休息餐飲區、纜車上下站等容易形成人員聚集的區域設置專人，加強疏導，提醒游客佩戴口罩，保持“一米線”避免擁擠。
六、做好節日期間醫療救治工作，保障群眾生命安全
（十三）做好節日醫療服務安排。
各有關醫療機構安排好醫療技術力量，加強門急診、病區、手術室的醫療技術力量，保證急診正常開放，做好急診醫護人員的交接班工作，確保急救“綠色通道”暢通。各醫療機構要嚴格執行院感制度，嚴格落實消毒隔離措施，預防和控制院內感染。做好人員梯隊安排，落實防護用品和藥品等保障。
（十四）落實疫情防控措施。
強化發熱門診管理。醫療機構要實行發熱門診閉環管理，醫務人員要重點詢問發熱病人旅居史，對境外和疫情風險地區入濟返濟人員要進行立即排查，疑似和確診病例要由負壓急救車盡快轉運至定點醫院隔離治療。定點醫院（或獨立院區）一經啟用時，必須整體騰空，做到獨立運行，不得將新冠肺炎病人與普通病人同時收治于一家醫院（或一個院區）。
七、深入開展愛國衛生運動，提高公眾防病能力
（十五）開展愛國衛生專項行動。
根據省愛衛會開展愛國衛生專項行動要求，大力開展城市環境衛生提升、農村人居環境整治、家居環境衛生清理、單位公共衛生整潔、校園健康行為促進、個人健康生活方式推廣和“小手拉大手”活動，著力改善人居環境，有效防控傳染病和慢性病，提高群眾健康素養和全民健康水平。
（十六）廣泛開展健康科普活動。
統一開展以《濟南市民衛生健康公約》《濟南市新冠疫情防控科普宣傳核心信息》為重點的宣傳科普活動，適應不同需求，集中推出一系列居民喜聞樂見、簡單明了的健康傳播作品，通過公共媒體廣泛投放，引導群眾踐行健康強國理念，樹立人人有責、人人負責的健康責任意識。推廣不隨地吐痰、正確規范洗手、室內經常通風、科學佩戴口罩、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、推廣分餐公筷、網上預約等好習慣，筑牢傳染病防控第一道防線。樹立良好的飲食風尚，革除濫食野生動物陋習。踐行不大辦酒席，家庭聚餐10人以內的新風尚。
八、強化突發疫情應急處置，遏制疫情蔓延
（十七）加強疫情監測預警。
加強傳染病疫情監測報告，嚴格落實疫情報告責任制，做到逢陽必報，嚴格把握“2、5、24”（2小時網絡報告、5小時發布權威信息、24小時完成流調）的重要時限要求，依法依規、實事求是報告和發布疫情，不得以任何理由干預疫情報告。完善應急預案，加強應急演練，全市疫情處置機動隊伍全員24小時待命，確保能夠第一時間拉得出。所有陽性檢測標本要在8小時內逐級送至省疾病預防控制中心備檢。
（十八）迅即開展疫情研判與處置。
一旦發生疫情，要快速有序做好病人救治、流調溯源、重點人群管控、社會管控等工作，確保第一時間響應到位、處置到位、防控到位。及時組織專家對疫情發生地進行風險評估，根據風險等級劃分標準，調整并公布中、高風險區名單。管控區域內非緊急必要情況不得離開本區，其他地區人員持7日內核酸檢測陰性證明方可離開。
（十九）做好突發疫情緊急處置。
第一時間開展全域全員快速核酸檢測，同時對重點人員全面快速徹底開展流調工作，啟動備用隔離點。根據風險區劃分確定風險區封閉范圍，并啟動相關人員新冠疫苗的緊急接種。及時匯總疫情處置情況，公開透明發布疫情信息，及時回應社會關切。強化網絡輿情監測，及時發現并澄清網絡謠言，嚴厲打擊惡意發布虛假信息、造謠傳謠滋事行為。開通疫情咨詢熱線和心理援助熱線，引導公眾保持健康心態。
九、健全運行高效的聯動機制，切實形成防控合力
各區縣、各部門要增強“四個意識”，提高政治站位，加強組織領導，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，壓實“屬地、部門、單位、個人”四方責任，強化領導責任制，堅持科學精準有效防控，全面做好疫情防控和假期公共服務各項工作。
疫情防治與專家組負責研判分析節日期間疫情動態，提供信息咨詢和技術指導；組織做好疫情處置和醫療救治工作；組織開展各類重點人群的健康檢測與健康管理。
聯防聯控與社會穩定組負責入境人員和入濟返濟人員的隨訪工作；指導開展交通場站和交通工具衛生檢疫和消毒通風等衛生處置；配合相關部門做好活禽運輸的查驗和禁運工作；依法嚴厲打擊擾亂社會秩序、影響社會穩定的違法犯罪行為。
教育復學組負責督促落實學校疫情防控措施，指導處置學校學生突發疫情。
疫情防控外事組負責協調做好節日期間入境人員疫情防控涉外工作，與外交部和駐外使領館保持密切聯系，協調處置涉外案事件。
宣傳輿情組負責做好新聞宣傳和報道工作，開展社會公眾健康教育，加強輿情監測管控，做好輿論引導。
市進口集裝箱疫情防控專班冷鏈組負責做好冷鏈食品的全鏈條監管，組織開展預防性消毒和檢測，落實人員防護與食品查驗措施。
市進口集裝箱疫情防控專班非冷鏈組負責做好進口非冷鏈集裝箱貨物全鏈條監管，組織開展預防性消毒和檢測，落實人員防護措施。
第5篇: 駕校疫情防控工作方案
為認真防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，從保護人民健康，保障國家公共衛生安全的高度，把疫情防控作為當前衛生健康領域的頭等大事來抓。現就做好當前我院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作特制定如下工作方案：
一、加強組織領導，統籌推進各項工作
我院成立新型冠狀病毒感染肺炎防控領導小組，全面負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。
組長：
副組長：
成員：
二、啟動應急機制，制訂完善應急預案
我院于20XX年1月17日制訂新型冠狀病毒感染肺炎應急預案，并立即啟動應急機制，成立醫療骨干力量組成的醫療救護小組和應急機動隊，隨時做好應急響應的`準備。
三、落實應急值守，確保信息報送通暢
我院加強24小時衛生應急值守，提前安排好春節期間的值班值守工作，并于1月20日前報送委辦公室和疾控中心備案。發熱門診和預檢分診點獨立配備醫務人員值班，救護車隨時待命，院新型冠狀病毒感染肺炎防控領導小組及應急機動隊成員須保證電話24小時暢通，保證隨叫隨到，休假需要登記，在春節期間不得離縣(如確有特殊情況需要離縣，應向院領導申請登記，并向縣衛計委報備)。
四、加強部門溝通，開展聯防聯控工作
領導小組辦公室要主動加強與交通運輸、市場監管、鎮政府、社區居委會、村委會等部門的"溝通，發揮聯防聯控機制作用，及時通報有關信息。
五、做好病例篩查，強化醫療救治工作
一是嚴格病例診斷。首例病例的認定必須符合《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》中的確診病例定義，由國家衛生健康委員會疫情領導小組下設的診斷組評估確認后，由省衛健委公布，醫務人員不得自行確診本地首例新型冠狀病毒感染肺炎病例并對外公布。
二是強化早期識別，做好病例報告。設置發熱門診，做好發熱病人的預檢分診、登記、報告工作，特備要注意詢問發熱病人有無兩周內流行病學史，認真做好病例排查工作，及時識別可疑病例。一旦發生疑似病例，受限要實行隔離措施，相關密切接觸者要追蹤到位。
醫務人員要嚴格執行新型冠狀病毒感染肺炎的病例報告制度，同時按照傳染病管理有關要求在2小時內進行網絡直報，確保信息及時準確。要高度重視來自高風險的、有不明原因發熱、發病早期白細胞總數降低、規范治療無效的患者，對于疑似病例，要安排救護車和醫務人員送至定點救治醫院進行隔離診治。
三是要嚴格執行首診負責制，嚴禁推諉病人。發現發熱病人及時轉至發熱門診進行檢查治療，并篩查登記。加強發熱門診管理，嚴格落實《醫療機構消毒技術規范》、《醫院隔離技術規范》、預檢分診制度等要求。做好病例的隔離觀察、治療和醫療廢棄物的處理工作，切實加強醫務人員的個人防護，嚴防出現院內聚集性病例。
六、啟動零報告制度，落實預防控制措施
從1月17日開始實行日報告和零報告制度，及時全面收集發熱病人信息，每日下午4點半之前報告至縣衛健委，落實新型冠狀病毒感染肺炎的“早發現、早報告、早隔離、早治療”要求，及時發現和處置疫情。疫情發生后，迅速落實流行病學調查、處置等各項措施，防治疫情蔓延。
七、突出培訓重點，提高早期識別能力
組織全院職工及轄區內所有鄉村醫生，迅速開展廣泛、全面的培訓，切實提高重點科室、重點部門、重點人員對新型冠狀病毒感染肺炎的早期識別、診斷、診療能力，提高一線醫務人員的敏感性，做好疾病篩查診斷工作。
八、加大宣傳教育，提高衛生防疫水平
根據本地疫情形勢，有針對性的制訂宣傳教育方案，充分利用多重媒介，廣泛深入開展新型冠狀病毒感染肺炎以及流感等冬春季呼吸道傳染病防治知識的宣教。特別要針對春運期間人員流動性大的特點，大力開展健康宣傳教育，切實降低呼吸道傳染病的傳播風險。
九、加強督查指導，確保防控措施到位
督促轄區內衛生室落實防控工作措施，確保各衛生室的防控措施落實到位。
十、加強信息管理，正確引導社會輿情
正確引導輿情，及時準確客觀的發布疫情和防治工作信息，加強對傳染病相關輿情的收集和回應，及時澄清不實傳言，避免群眾恐慌情緒，切實維護社會穩定。
嚴格信息管理。不得隱瞞疫情，發現不明原因肺炎等病例要第一時間向縣疾控中心報告，任何人員不得把病例或疫情信息向社會以任何形式進行發布或傳播，一經發現嚴肅處理。