關于2023年書香機關活動方案【四篇】
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編收集整理的關于2023年書香機關活動方案【四篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】2023年書香機關活動方案
書香機關活動方案根據市委宣傳部《關于開展“播種智慧傳承文明”大力推動全民閱讀建設書香共城活動的通知》文件精神，為倡導多讀書、讀好書的文明風尚，推動學習型機關建設，經研究，決定在我局開展“書香機關”活動。特制定實施方案如下。
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞加強黨的執政能力建設、先進性建設和純潔性建設這條主線，以提高機關干部職工文化素質為目標，大力開展機關讀書活動，積極營造好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍，不斷增強機關干部職工的綜合素質和服務科學發展的能力，引導機關干部職工崇尚知識、尊重科學、提升素質、提振精神，為我市“三城同創”建設提供精神動力和智力支持。
二、活動目標
通過打造書香機關，構建讀書學習網絡，整合讀書學習資源，創新讀書學習載體，建設讀書學習陣地，完善讀書學習長效機制，在單位干部職工中普遍樹立持續學習、系統學習、終身學習的觀念，在機關形成濃厚的讀書學習氛圍。
三、活動安排
1、堅持每月開展一次“讀書周”活動。在“讀書周”活動開展期間，領導干部要帶頭愛讀書、讀好書、善讀書，成為讀書學習的表率，并通過領導干部評書、薦書等活動，倡導讀書、輔導讀書、引導讀書。同時積極參與本年度全市開展的“讀書月”活動，提升廣大市民的參與度。
2、開展“書香機關?文化先行”主題活動。統一組織單位全體干部職工開展一次讀書主題活動。讓職工們根據自己的興趣愛好，閱讀并互相推薦自己喜愛的書籍，暢談讀書感悟，交流讀書心得，營造良好的學習求知氛圍。
3、推廣新型讀書方式。要把握數字化時代新特點，在干部職工中推廣網上閱讀、手機閱讀、電子書閱讀等多種載體的閱讀方式。同時根據《“不忘初心牢記使命”主題教育推薦書目》為干部職工書籍。
四、基本要求
1、加強組織領導。形成主要領導親自抓、負總責，分管領導具體抓，相關部門積極配合，齊抓共管的工作機制。
2、強化保障措施。全局干部職工要按照本局書香機關活動實施方案要求，結合工作崗位需要和個人發展需求，作出個人讀書安排，使讀書活動有計劃、有目標、有步驟地開展。
3、抓好輿論宣傳。要利用宣傳欄、微博、微信等載體，加大對讀書學習的宣傳力度，宣傳機關干部職工讀書學習的成果，營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。4、注重學用結合。要把讀書學習與單位業務、單位文化建設、精神文明創建等工作緊密結合起來，相互促進，共同提高，通過打造書香機關，推動各項工作再上新水平。
【篇2】2023年書香機關活動方案
一、活動時間：20__年3月-20__年6月
二、活動主題：
“書香潤澤校園閱讀提升思想”“我閱讀我快樂我成長”
三、活動對象：全校師生
四、活動目的：
1、啟動“書香校園”、“書香班級”工程，營造良好的讀書氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力。
2、以讀書系列活動為載體，引領和推動我校讀書活動的蓬勃發展，進一步營造濃濃的讀書氛圍，促進校園文化建設。
3、以“活動”促“習慣”，鼓勵全體師生以書為友，讓讀書活動成為經常性的學習活動。以此開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，培養良好的個性和品質，擁有快樂積極的人生。
五、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
六、活動內容及形式：
第一階段：組織發動(3月)
(一)營造“書香校園”人文環境
1、寫標語，立站牌，更新文化櫥窗，營造校園書香氛圍。
2、規范班級文化建設，打造書香班級，讓教室的每一角落散發出文化氣息。每個班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報，要求在規范的基礎上彰顯班級特色。
3、建立班級圖書角，各班配備兼職圖書管理員，負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
4、實行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課)，“早讀”時間為學生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節語文課前由值日生帶領大家背誦《小學生必背古詩詞》中相應的內容，“讀書課”則是經典誦讀課上，由語文老師確立主題，并加以指導閱讀。讀書內容為《小學語文課程標準》推薦的書目、《語文讀本》以及學生在老師、家長指導下購買的書籍。
5、充分利用紅領巾廣播站和各班黑板報推薦優秀書目，介紹讀書方法，交流學生中典型的讀書心得。
(二)明確閱讀要求
1、小學1—2年級段：
閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句，背誦優秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。
2、小學3—4年級段：
閱讀著名童話、寓言、故事;閱讀淺顯科技文章，兒童報刊，人物傳記，歷史名著;誦讀優秀詩文，背誦50篇(段);會做摘錄筆記，閱讀總量不少于40萬字。
3、小學5—6年級段：
開始閱讀名著和科技文章;學會寫閱讀筆記，一年內不少于1萬字;背誦優秀詩文60篇(段);閱讀總量不少于100萬字。
第二階段：組織實施(4月-5月)
(一)、掀起經典誦讀高潮
1、建立“讀書月”，深入開展各類讀書活動。學校將每年4、10兩個月定為校園讀書月。讀書月期間，開展“四個一”活動，即4-6年級學生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經典詩詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級學生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學年末組織評選學?！皶惆嗉墶?、“讀書明星”。
2、加強學生讀書競賽與交流，組織開展經典誦讀展示、讀書征文競賽、讀書筆記評比等系列活動，進一步激發學生的閱讀興趣。
3、建立學生“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。學期末開展一次學生“讀書成長冊”展示評比活動。
4、鼓勵學生積極向學校?？笆屑壙锿陡?，以寫作促進閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。
5、建立“書香校園”網頁，研究利用網絡開展閱讀。組織試點班，每班藏書至少60本以上，建設“書香班級”，鼓勵建設家庭圖書架，建設“書香家庭”。
(二)開展讀讀背背星級爭章活動
我校少先隊員在每學期開學初，在中隊輔導員，中隊長的指導下確定讀書爭章目標，期末經學校或中隊考核，合格者發給相應的雛鷹證章。
第三階段：總結提高階段(6月)
1、打造充滿書香味的文化長廊，讓同學們時刻呼吸著文化的空氣。
2、在教室內建立“師生的讀書格言”專欄，用經典語言表達自己的讀書感悟。
3、經驗總結交流及表彰大會。
七、教師讀書活動
1、學校每學期為教研組訂購相關資料，教師每年自購教育教學書籍一至二本。
2、設立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動，并要求教師整理好讀書筆記，及時寫好讀書隨筆。
3、鼓勵全體教師多進行業余讀書活動，及時了解教育新動向，接受教育新理念。
4、不定期組織教師讀書沙龍活動，交流思想，交流教學感悟，將讀書與教學實踐總結結合起來，掀起讀書高潮。
5、推出教師優秀的“讀書隨筆”、“教育教學隨筆”，并在學年底編輯一本教師作品集。
八、有關要求：
1、高度重視，全員參與，加強領導，確保本次活動取得圓滿成功。學校切實加強對“書香校園”活動的領導-，認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務;促進班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分年級組織朗誦比賽、征文競賽、書法比賽等活動;對有影響力的活動，進行宣傳和推廣。
2、強化服務保障，明確分工，扎實開展，保證各項活動順利實施。要加強學校閱覽室的建設與管理，充分發揮其作用，要認真做好定期、開架出借工作，讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結合起來，行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。切實做好“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書明星”榮譽稱號的要及時予以表彰。
【篇3】2023年書香機關活動方案
為使廣大學生、家長進一步理解主體多元教育改革，進一步轉變教育觀念，我校于20__年下半年在全校學生、家長中開展《窗邊的小豆豆》讀書活動。通過此次活動，提高了學生、家長對高效課堂的認識，使學生、家長和縣教育局、學校的思想保持了高度的一致，堅定了家長對高效課堂的信念，取得了令人滿意的效果。
一、指導思想
緊緊圍繞主體多元教育思想，堅持“創建適合學生發展的現代教育，為學生的幸福人生奠定基礎”這一辦學理念，按照“學生主體、家長參與、親子共讀、相互提高”的工作思路和“內容充實、形式多樣、鼓勵創新、持之以恒”的工作要求，營造濃郁的閱讀氛圍，親子再讀《窗邊的小豆豆》，積極轉變教育觀念，提升人文素養，為高效課堂改革的深化、求成再建新功。
二、活動目標
1、通過開展《窗邊的小豆豆》親子再讀活動，深入轉變學生、家長傳統教育觀念，使廣大學生、家長理解支持主體多元教育改革，積極配合我區的教育改革，并為教改作出應有的貢獻。
2、積極倡導“我與好書同行”思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生、家長養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，夯實文化底蘊，陶冶情操，提升學生、家長的文化素養。
三、活動范圍
全校學生、家長。
四、活動要求
(一)明確活動任務
再次組織編制與主體多元教育改革密切相關的《窗邊的小豆豆》閱讀導讀，結合上次讀書活動中出現的問題，有針對性的引導學生、家長重讀本書，進一步明確讀書活動的具體任務，使讀書活動具有更強的針對性。在活動中，班主任結合班級中孩子成長、家教、家校合作方面出現的問題，及時和家長進行溝通，引導學生、家長閱讀。
(二)豐富活動形式
1、利用家長學校、校信通等不同的形式，營造濃郁的閱讀氛圍，促進家長和學生共同閱讀。
2、利用家長學校組織家長交流、寫心得。以班級為單位交流心得體會，從中挑選出優秀家長在年級組中演講、交流，在假期中開展其他一些親子互動活動。
3、開展家庭閱讀回訪活動，切實了解親子閱讀情況，及時改進活動組織。
(三)鞏固活動成果
通過建立長期的親子共讀好書活動，鞏固本次讀書活動成果。學校要定期為家長推薦適合親子共讀的好書，持續開展讀書活動，促進家長形成讀書習慣，改善學生的家教環境。
五、活動保障
(一)思想保障
學校召開讀書活動動員會，及時把《致家長的一封信》發放的家長手中，使家長充分認識到讀書對轉變家教理念、促進學生健康全面發展的的重要意義，組織全體家長積極參與到讀書活動中來，扎實開展親子共讀活動。
(二)組織領導
學校成立由學校領導和家長委員會成員共同參加的讀書領導小組。各年級相應成立年級家長委員會牽頭的領導小組，負責家長的讀書活動。
學校讀書領導小組：
組長：
副組長：
成員：
各班班主任家長委員會成員
(三)時間保障
開展“小手拉大手——晨讀、晚讀”活動，讓家長、學生一起讀，在讀的過程中結合學校、班級制定的導讀方案，帶著問題讀，保證每天家長讀《窗邊的小豆豆》時間不少于1小時。
(四)制度保障
根據家長閱讀《窗邊的小豆豆》情況-，參與學校組織的各項讀書活動進行星級評比，評選“家長讀書明星”，學校給予表彰。
六、活動階段安排
(一)第一階段(6月25日——7月1日)
1、利用放假典禮，全面啟動《窗邊的小豆豆》親子再讀活動。
2、制定、發放導讀綱要和《致家長的一封信》。
(二)第二階段(7月2日——7月31日)
1、有針對性地開展讀書活動家訪工作，促進活動深入開展。
2、學生在假期期間，以小組為單位，舉行《窗邊的小豆豆》讀書交流活動。
(三)第三階段(8月1日——8月31日)
1、在假期內，以年級為單位，組織部分家長召開《窗邊的小豆豆》親子共讀活動心得交流會。
2、組織學生、家長開展親子互動活動。
3、第四階段(9月1日——9月10日)
(1)《窗邊的小豆豆》親子共讀家長征文活動。
(2)整體展示：教師、家長、學生共同參與。
(3)評出親子共讀讀書明星，學校進行表彰。
【篇4】2023年書香機關活動方案
為提高紀檢監察干部理論素養，提升道德修養，培養讀書習慣，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”濃厚氛圍，推動機關文化建設，現就開展“書香機關，清風薦讀”主題讀書活動，制定如下實施方案。
????一、活動主題
書香機關，清風薦讀。
二、活動目標
通過開展“書香機關，清風薦讀”主題讀書活動，引導紀檢監察干部讀好思想之書、業務之書、素養之書，在學習中不斷治心養性，筑牢初心使命，強化擔當作為，錘煉過硬作風，涵養清廉本色，把學習成果轉化為推動岳池紀檢監察工作高質量發展的強大動力。
????三、活動時間
“書香機關，清風薦讀”主題讀書活動從2020年7月20日起至2020年12月31日結束，共舉辦五期。
????四、參加人員
縣紀委監委全體紀檢監察干部。
???五、活動內容及形式
（一）動員部署?(2020年7月20日至7月31日)
印發讀書活動實施方案，動員全體紀檢監察干部積極參與；在“清風岳池”網站上開辟“書香機關，清風薦讀”專欄，營造薦書讀書濃厚氛圍。
(二)讀書活動（2020年8月1日至2021年12月31日）
1.全體參與。讀書活動以全體紀檢監察干部自學為主，充分利用工作之余“多讀書，讀好書”，每人每月至少閱讀1本書，撰寫1篇心得體會。
2.發揮黨支部示范作用。以“三會一課”為載體，各支部制定讀書計劃，充分開展讀書交流活動。
(三)薦書活動（2020年8月底至2020年12月31日）
1.推薦一本好書。各室（部、中心）、各派駐紀檢監察組，分期、分組輪流“推薦一本好書”，每本書分別由1-2名干部填寫推薦理由，通過“清風岳池”網站向全體干部展示。
2.設立共享書架。用于存放本次推薦圖書或個人自愿共享的圖書，共全體干部職工閱讀。
（四）開展一次“誦讀經典，書香機關”讀書比賽活動。（2020年12月）
開展一次“誦讀經典，書香機關”朗誦比賽活動，每期、每組擇優推薦二名以上選手參加。
(五)優秀學員評比活動（2021年1月）
1.成立評比領導小組，評選優秀學員和先進科室。
2.開展網絡投票，在“清風岳池”平臺上開展優秀學員評比活動，線上評選優秀學員和先進科室。
3.以領導小組和網絡投票結果各占50%綜合評選出優秀學員和先進科室，并予以表彰獎勵。同時將部分優秀學員讀書心得匯編整理供干部交流學習。
六、活動要求
（一）高度重視，扎實開展
“書香機關，清風薦讀”主題讀書活動是學習型機關建設，機關文化建設的重要內容。班子成員要帶頭開展讀書活動，各室（部、中心）、派駐紀檢監察組負責人要強化責任擔當，精心組織本部門干部積極參與到讀書活動中來。各黨支部要將讀書活動納入支部建設的一項重要內容，結合工作實際，開展形式多樣的讀書活動。各紀檢監察干部要根據工作實際，制定個人讀書計劃，精心選擇閱讀書目，認真撰寫心得體會。
（二）統籌兼顧，穩步推進?
各紀檢監察干部要正確處理讀書學習與工作實踐的關系，在圍繞中心、服務大局中找到契合點，將讀書活動與紀檢監察業務、機關文化建設緊密結合起來，堅持學以致用，學用相長，推動各項工作再上新臺階。
（三）加強宣傳，擴大影響
充分利用“清風岳池”網站、微信公眾號，“安輯廉線”網站，“廉安”微信公眾號大力宣傳主題讀書活動，及時報道活動的進展情況和成效，擴大活動知曉率和影響面。