• 員工讀書活動方案

    更新時間:2024-02-04    來源:活動方案    手機版     字體:

    員工讀書活動方案(錦集6篇)

    方案(英文:plan),讀音fāngàn,漢語詞語,指的是工作或行動的計劃,也指制定的法式、條例等。下面是小編精心整理的員工讀書活動方案(錦集6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    員工讀書活動方案篇1

    古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經指出,“讀書百遍,其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”等,無不強調了多讀書廣集益的好處。因此,為了提升公司管理者的綜合素質,豐富業余文化生活,營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍,推動企業文化建設。根據公司企業文化建設的統一安排,在公司內部將開展9至11月讀書活動。目的在于培養公司管理者愛讀書、讀好書、好讀書的習慣,拓展管理知識面,提高內在素養與修養,豐富自身的精神世界,形成正確的人生觀,價值觀。以讀書活動為契機,引導全體公司從管理層到職工層都養成讀書的習慣。博覽群書,開拓視野,豐富知識儲備,不斷提自身整體素質,不斷的使自身潛能得以充分地發掘,以淵博的知識去適應和面對未來社會的需要和挑戰。最后達到濃郁的讀書氛圍,構建有博潤特色的書香企業文化,提升企業的品位。

    1.活動對象

    第一階段:公司管理層

    第二階段:公司全體員工

    2.活動時間

    20xx年5月1日—8月31日(第一階段)

    20xx年9月1日—12月1日(第二階段)

    3.活動內容和要求

    根據推薦圖書寫出讀后感、心得體會并展開討論,心得體會不拘泥于全書,可以來自書中的某一章節、片段,要求內容富于建設性、讀后感覺對公司對團隊以啟迪。

    活動期間,每人根據推薦圖書寫出不少于3篇讀書心得體會,每月30日提交讀書心得并交還圖書。

    人力資源部對所有文章予以評比,優秀文章給予獎勵。

    推薦圖書在閱讀的過程中不得隨意外借、涂抹或損壞,否則一律按原價賠償。

    員工讀書活動方案篇2

    書是文化的傳承、文明的記錄,也是我們的良師益友。讀書能陶冶人的情操,也能使我們的心情變得愉快。多讀書,讀好書,就會增知識、長見識、優化氣質、提高素質。

    為認真貫徹落實XX區20xx年“全民讀書進企業”有關文件要求,增強企業文化軟實力,激發公司職工讀書熱情,營造學習型企業氛圍,推動企業科學發展。在公司領導的關心和指導下,結合實際,開展了豐富多彩的讀書活動。通過讀書活動的開展,提高了職工的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧集體的建設。

    一、活動開展情況

    (一)強化領導,精心組織

    公司領導高度重視此次讀書活動,堅持以公司工會為主力,成立讀書活動領導小組,由工會主席擔任組長,親自抓讀書活動,并制定職工讀書計劃,明確分工,具體安排部署、監督讀書活動。

    (二)加大宣傳,形成氛圍

    為形成良好的讀書氛圍,公司領導召開專門會議,開展動員大會,宣傳讀書、學習的重要性,并要求各部門、班組認真做好讀書宣傳工作,鼓勵職工多讀書、讀好書,營造讀書氛圍。

    (三)加強監督,注重效果

    公司工會在成立讀書活動領導小組的前提下,并成立監督小組,對各部門、班組進行監督,以保證讀書活動落到實處,并對在此次活動中表現出色的部門、班組及個人給予獎勵,確保此次活動取得實效。

    (四)深化交流,實現共進

    針對各部門、班組內部職工接受程度不同的實際情況,公司領導還召集各部門、班組代表召開讀書活動交流會,開展讀書心得交流和討論,聽取職工代表的意見和建議,確保此次讀書活動達到預期目標,實現公司和職工共同進步。

    二、活動取得的初步成效

    (一)此次公司參加讀書活動的職工達到120余人,閱讀書目達到10余本,有《做最優秀的員工》、《卓越員工的十二項修煉》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《公司的力量》等,人均讀書達到2本,讀書最多的職工達到5本。

    (二)通過讀書活動的開展,對培養職工良好的閱讀習慣,提升職工文化修養起到了重要作用。讀書活動開展以來,公司職工的讀書熱情得到普遍高漲,逐漸養成了熱愛閱讀的好習慣。

    (三)通過讀書活動的開展,職工的思想意識、勞動紀律、勞動態度發生了轉變,企業領導經營管理逐步發生變化,企業文化氛圍變得更加濃厚,為創建學習型企業奠定了基礎。

    三、存在的問題和改進措施

    此次讀書活動的開展,在取得一定成效的同時,也凸顯出一些問題和不足,主要表現在組織領導不夠完善、硬件設施不夠齊全、書目內容單一等。為此,公司下一步將繼續強化領導組織,加大資金投入,開展好讀書活動,切實提高職工思想覺悟和文化水平。

    (一)堅持公司的主導作用、工會的主力作用、職工的主體作用相結合,多管齊下,密切合作,充分調動職工的積極性、主動性、創造性,營造企業讀書氛圍。

    (二)充分發揮公司工會的主力作用,強化讀書領導小組的作用,細化讀書計劃,定期開展讀書、知識競賽等一系列活動,確保讀書活動的持續性和長效性。

    (三)建立職工閱覽室,購置一批管理、技術、法律等方面的書籍,豐富書目內容,創造讀書環境,切實提高職工的文化素質和技術水平。

    總之,讀書活動的開展,將對每個職工的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個職工投入極大地熱情,在全公司逐漸形成人人讀書的良好風氣,促進公司生產工作的進一步轉變,不斷提高生產質量和效率,推動企業科學發展。

    員工讀書活動方案篇3

    一、指導思想

    以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,以建設學習型單位,爭當學習型領導為目標,緊緊圍繞建設的需求,致力增強領導員工自主學習能力,鼓勵領導員工多讀書、真讀書、讀好書,將學習成果運用于工作的始終,促進職能履行到位,進一步推動科學發展。

    二、基本要求

    1、精讀業務書籍。堅持聯系實際,重在效果。緊密結合中心工作、重點工作和自身工作的性質、特點,有針對性地進行學習,熟練掌握基礎知識和其他相關業務知識,不斷提高做好本職工作的本領。

    2、研讀經典書籍。認真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學發展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動發展。

    3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術、歷史、政治、經濟、哲學、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養。

    三、活動形式和步驟

    以培養領導員工的學習興趣、提升學習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

    1、準備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細的集中讀書計劃。每位領導、員工要結合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自己的閱讀書籍。

    2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習,做好學習記錄,在公司內部營造全員讀書的良好氛圍。同時,要在學好理論知識和業務知識的基礎上,在讀書學習中,創新學習形式,增強讀書效果。

    (1)、利用網絡平臺。各部門充分利用系統信息網,將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發布到信息網教育培訓欄目,動態記錄讀書進程及讀書收獲。

    (2)、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上撰寫心得體會。結合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家,暢談體會。引領全體干部職工從自身做起,養成良好的讀書習慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

    3、認真總結階段:讀書活動結束后,認真探索和總結在讀書活動中一些好的做法和經驗,整理優秀讀書心得和經驗材料。

    四、工作要求

    1、提高認識,加強領導。各部門要加強領導,精心組織,務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵,堅持常抓不懈。同時,各部門負責人要率先垂范,帶頭讀書學習,真正成為廣大領導員工讀書的楷模。

    2、完善制度,規范運作。各部門要結合工作實際情況,建立行之有效的《學習制度》,用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常,做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性,使讀書學習逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學習成為公司全體員工的自覺行為。

    員工讀書活動方案篇4

    根據市委宣傳部《關于印發“書香遵義”全民閱讀活動實施方案(試行)的通知》(遵市宣通〔20xx〕26號)和市直單位工委《關于印發〈市直單位“書香單位”活動實施方案〉的通知》(市直工委發〔20xx〕32號)精神,為倡導多讀書、讀好書的文明風尚,推動“四型”單位建設,努力建設學習型單位、學習型黨組織,經研究,決定在局單位開展“書香單位”活動。特制定實施方案如下。

    一、指導思想

    以黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞加強黨的執政能力建設、先進性建設和純潔性建設這條主線,以提高單位干部職工文化素質為目標,大力開展單位讀書活動,積極營造好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍,不斷增強單位干部職工的綜合素質和服務科學發展的能力,引導單位干部職工崇尚知識、尊重科學、提升素質、提振精神,推動“人文遵義”建設,為遵義實現“追趕超越、兩個率先”提供精神動力和智力支持。

    二、活動主題及目標

    (一)主題

    增強素質、爭作表率

    (二)目標

    通過打造“書香單位”,構建讀書學習網絡,整合讀書學習資源,創新讀書學習載體,建設讀書學習陣地,完善讀書學習長效機制,在單位黨員干部中普遍樹立持續學習、系統學習、終身學習的觀念,在單位形成濃厚的讀書學習氛圍。

    三、活動載體

    1.發揮中心學習組和黨支部示范帶動作用。要充分發揮中心學習組、黨支部在打造“書香單位”、提升素質能力中的示范帶動作用。要科學制定中心學習組、黨支部學習年度計劃,做到“四落實”(時間、內容、人員、效果),不斷改進和提高學習質量。領導干部要帶頭愛讀書、讀好書、善讀書,成為讀書學習的表率,并通過領導干部評書、薦書等活動,倡導讀書、輔導讀書、引導讀書。

    2.結合實際組織開展“六個一”系列活動,推動讀書活動常態化。按照市委統一安排,每年4月和7月為遵義“讀書月”,要開展好“六個一”系列活動,即:每年舉辦一次演講活動、一次征文活動、舉辦一場書展、打造一批學習陣地、推薦一批優秀圖書、打造一批知名講堂。為積極響應市委“讀書月”活動,我局要結合實際開展好“六個一”系列活動,積極鼓勵干部職工參與市直單位演講、征文和書畫展活動,為干部職工推薦并購買一批優秀圖書,繼續組織開展“道德講堂”活動。

    3.堅持開展好“多彩黨課”活動。要結合單位實際開展好“多彩黨課”活動;以重大節日為契機,開展相應主題的讀書活動;根據單位特點,開展讀書講座、交流心得、評書薦書等有特色的讀書活動,推廣開展好“321讀書講壇”(即每名干部每年“精讀三本好書、撰寫兩篇讀書心得、作一次交流發言”)。

    4.推廣新型讀書方式。要把握數字化時代新特點,在干部職工中推廣網上閱讀、手機閱讀、電視閱讀、電子書閱讀等多種載體的閱讀方式。每年為干部職工推薦閱讀“菜單”或購買1-3本書籍,干部職工全年閱讀量不少于60萬字(或3本書)。

    四、基本要求

    1.加強組織領導。成立市移民局“書香單位”活動領導小組,局黨組書記、局長任組長,分管副局長任副組長,各科(室)負責同志任成員,形成主要領導親自抓、負總責,分管領導具體抓,相關部門積極配合,齊抓共管的工作機制。

    2.強化保障措施。全局干部職工要按照本局“書香單位”活動實施方案要求,結合工作崗位需要和個人發展需求,作出個人讀書安排,使讀書活動有計劃、有目標、有步驟地開展。要加大經費投入,結合推薦書目,為干部職工購買適用書籍。

    3.抓好輿論宣傳。要利用板報專欄、網絡平臺等載體,加大對讀書學習的宣傳力度,宣傳單位干部職工讀書學習的成果,營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。

    4.注重學用結合。要把讀書學習與“四型”單位建設、單位業務、單位文化建設、精神文明創建等工作緊密結合起來,相互促進,共同提高,通過打造書香單位,推動各項工作再上新水平。

    員工讀書活動方案篇5

    一、活動背景

    20xx年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動,取得了明顯成效,廣大員工創業的激情得到了鞏固,為公司各項指標的好轉奠定了基礎。20xx年,是我司第三個完整經營年度,是實現公司盈利經營的起步之年、是向行業第一軍團邁進的關鍵之年,面對新的挑戰和更巨的任務,干部員工隊伍的整體素質已成為公司發展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續開展全員讀書活動,通過全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《干部素養讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書,開展以“牢記責任忠誠履職提高素養”的為主題讀書活動,進一步正確引導員工樹立主人翁意識,培養員工對企業的忠誠度,提升員工責任心,增強企業凝聚力。

    二、活動目的

    一是通過開展讀書活動,使員工深刻認識忠誠、責任、素養在個人成長和企業發展的重要性;深刻認識到忠誠是一種責任,更是一種操守和品德;深刻認識到領導干部素養要具有德才兼備的品質和操守。

    二是通過開展讀書活動,促使干部員工將理論和實踐有效結合,將讀書的心得體會融入到實際工作中,增強工作能力。

    三是通過開展讀書活動,進一步提高員工的學習熱情,增長知識,營造“人人愛讀書,個個都爭先”的濃烈學習氛圍。

    四是通過開展讀書活動,發掘經營管理和業務發展中的充分體現干部員工忠誠、責任、素養的先進事跡和典型,樹立比學趕超的目標,為打造一支高素質人才隊伍提供有力保證。

    三、活動時間

    20xx年9月1日—20xx年12月31日

    四、工作機構

    (一)讀書活動領導小組辦公室

    主任:xx

    成員:xxx、xxx

    五、階段安排

    (一)自我學習階段

    時間自9月1日至10月31日,全省各級領導干部結合學習中央、保監會以及上級公司有關創先爭優的要求,學習推薦了兩本書,增強對責任、忠誠、素養的認識,結合本單位、本人實際,撰寫學習體會。

    (二)集體研討階段

    時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學習主題,充分結合公司實際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統總經理讀書班,集中研討20xx年全省系統工作思路和發展目標。

    (三)實踐運用階段

    時間自12月1日到12月31日。各個單位根據研討結果,圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養、如何改善經營指標等,提出各單位、部門的20xx年工作設想。

    六、要求

    (一)加強領導,周密組織。讀書活動是培養員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養、思想情操和文化素養的重要途徑,具有很強的針對性、必要性,是國壽財險xx公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門、各條線要高度重視,加強領導,明確專人,落實責任,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

    (二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網絡,開展多種形式的宣傳活動,不斷擴大社會影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的核心競爭能力,把開展讀書活動與爭創文明單位、全面提升企業文化水平結合起來,與開展“創先爭優”活動結合起來,與學習型黨組織和“三型企業”創建活動結合起來,促使廣大干部員工創先爭優,營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。

    (三)有的放矢,力求實效。各地要從實際出發,制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發廣大干部員工學習的自覺性、主動性,吸引廣大員工積極投身讀書活動中來,做到學以致用,用以促學,形成學習型的企業。

    (四)以人為本,和諧發展。各級機構要始終堅持以人為本,通過讀書活動,切實抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發展空間,切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感,引導員工獻身公司發展。

    (五)加強管理,提升素養。注重提升全體干部員工的能力和素質,建立與公司快速發展相適應的人才隊伍,增強企業綜合競爭優勢,增強持續發展后勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設,形成結構合理、素質優良的經營管理團隊。

    (六)牢記責任,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責任感和事業心,要始終保持奮發有為的精神狀態,忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅韌不拔的意志品質和持續不斷的工作激情,在推動公司事業向前發展的過程中實現個人價值的同步增長。

    員工讀書活動方案篇6

    一、 活動背景

    隨著業務的成長,稅友在資源、人才、業務網絡、管理架構等多個方面,已今非昔比,在新十年的征程起點,企業文化、價值體系的建設開始變得越來越重要。只有充分宣貫稅友獨特的文化理念、全面培植充滿個性的稅友文化體系,并通過豐富多彩的企業文化活動,發掘在文化建設過程中,個人與企業的成長閃光點,才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識,才能在未來的發展之路上,讓全體稅友人同心同德、一往無前的開創全新局面。

    二、 活動目的

    1、展現稅友企業文化建設的成果,并繼續弘揚、宣貫稅友的文化價值體系。

    2、發掘稅友集團在文化建設過程中涌現的感人、閃光的人和事。

    3、豐富總部、分支機構員工的業余生活,增加總部與分支的互動,增強稅友廣大同仁的向心力和歸屬感。

    4、倡導公司文明禮儀規范的建設,調動員工的參與積極性,提升公司職員的文明素養,塑造公司的文明形象。

    三、 活動時間

    20xx年9月—20xx年12月,為期四個月。

    四、 活動主題與形式

    活動一:

    主題——“我身邊的稅友人” 形式:“稅友先鋒 我貼我秀”活動

    活動二:

    主題——“我心中的稅友文化理念” 形式:演講比賽

    活動三:

    主題——“稅友禮儀之星”大評選

    形式:企業文化主題評選

    五、 承辦部門

    主辦:業務戰略部

    協辦:分支委、人力資源部

    六、 活動規劃

    活動二: “我心中的稅友文化理念”企業文化讀書會

    參加對象:

    本次活動面向集團總部全體員工。

    參與方式:

    以部門為單位,個人或小組自由報名與部門選送參加兩種方式相結合。

    具體方案:

    11月份,面向公司總部各部門,舉辦一場以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽,在檢驗前期企業文化建設成果的同時,進一步深化稅友文化理念的學習和傳播。發動和促進各部門更加認真、自覺的.參與到稅友文化建設的過程中來。本次活動以稅友文化理念為表現核心,以才藝表演為表現手段,鼓勵廣大員工以自己擅長的表演方式,參與活動。參與方式包括但不限于:演講、朗誦、歌詠、舞蹈、相聲、小品、快板、戲劇、啞劇、魔術……等等。

    活動以部門為單位,由各部門先期在內部進行發動和節目征集:大部門按每15人出一個節目的比率,進行內部才藝節目初選,初選按50%的淘汰率產生入圍節目名單。低于15個人的部門,則視部門內部報名情況而定,最低要確保每個部門選送1個節目參加最終的才藝大賽。

    比賽共設置3類共3個面向個人(或節目小組)的獎項,具體如下:(本活動獎項均留待在公司年會上進行現場頒獎)。

    一等獎:1名 培訓或旅游基金2500元

    二等獎:1名 培訓或旅游基金1500元

    三等獎:1名培訓或旅游基金1000元

    活動將于11月28日,舉辦最終的才藝大比拼,各部門需確保70%的員工到場參與。大賽評委團由HR、活動主辦部門、公司高層領導共同組成,現場評選出最后的獲獎個人(或小組)。

    活動規則:

    1) 每個節目時間需控制在10分鐘以內。表演結束后,評委團現場舉牌打分,依據總分高低,決出名次。

    2) 本次活動,需事先由各部門經理負責初審各節目內容,并舉辦初選預演,產生節目名單在決賽評選舉辦前5天報送主辦部門。

    3) 相關節目若有背景或伴奏音樂的,需自帶光盤,并提前3天報送到主辦部門處。

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/381972.html

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