民主生活會工作方案范文三篇
工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫作的計劃性文體之一，在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為達(dá)到某一特定效果，要求決策助理人員高瞻遠(yuǎn)矚，深思熟慮，進(jìn)行周密思考，從不同角度設(shè)計出多種工作方案，供領(lǐng)導(dǎo)參考。以下是小編為大家收集的民主生活會工作方案范文三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇1】民主生活會工作方案
xxx：
根據(jù)xx黨委《關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(xxx委辦發(fā)〔20xx〕1)要求，在充分借鑒xxx黨委班子專題民主生活會的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我xxx黨委及行業(yè)黨委所屬的xx個黨支部在3月xx日至xx日期間，分別召開了支部專題組織生活會和民主評議黨員工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況
xxx黨委現(xiàn)有基層黨組織xx個，黨員xx名，其中在崗黨員xx人，退休黨員xx人;行業(yè)黨委現(xiàn)有基層黨組織xx個,黨員xx名。共有xxx名黨員參加專題組織生活會議，有x名黨員外出進(jìn)修、x名黨員因病請假不能;共有x個支部召開了支委會，班子成員之間開展了批評與自我批評;x個黨小組共x名黨員參加專題組織生活會，黨員之間展開了批評與自我批評。
同時進(jìn)行了民主測評，未參加民主測評會的x名黨員，接受了組織評議。這次民主測評的結(jié)果是：評為“優(yōu)秀”黨員x名、“合格”黨員x名、“基本合格”黨員x名、“不合格”黨員x名。在這次專題組織會和民主評議黨員工作中，xx黨委高度重視本次專題組織生活會，黨委班子成員按照權(quán)屬分管，以普通黨員身份參加并指導(dǎo)各基層單位黨支部的專題組織生活會,對支部組織生活會進(jìn)行點評及提出意見建議。
二、前期準(zhǔn)備情況
為開好這次專題組織生活會，各黨支部嚴(yán)格按照xxx黨委《關(guān)于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,認(rèn)真落實前期各項準(zhǔn)備工作。一是抓好會前學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。會前堅持集中學(xué)習(xí)與自由討論相結(jié)合方式，通過支部書記領(lǐng)讀、分組自由討論、相互學(xué)習(xí)交流等形式開展理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，掌握基本內(nèi)容和基本要求，
使每名黨員深刻認(rèn)識加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，深刻理解參加黨的組織生活是黨員的一項基本義務(wù)，增強(qiáng)開好組織生活會、搞好民主評議黨員工作的主動性、自覺性,自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來，為開好專題組織生活會打牢堅實的思想基礎(chǔ)。
二是開展談心談話，廣泛征求意見。在筑牢黨員思想的基礎(chǔ)上，圍繞開好專題組織生活會這一主線，各黨支部于3月上旬，堅持按照“四個必談”的要求，即在支部班子成員之間、分管領(lǐng)導(dǎo)干部與支部書記之間、黨員和黨員之間、支部書記和服務(wù)對象之間廣泛開展談心活動。
通過“一對一、面對面”的“拉家?！笔降慕恍恼勑模瑥V泛征求廣大黨員對支部班子和班子成員在執(zhí)行上級黨組織決定、嚴(yán)格黨的組織生活制度、加強(qiáng)黨員教育管理、教育引領(lǐng)和聯(lián)系群眾及加強(qiáng)自身建設(shè)等方面存在的突出問題，幫助大家找準(zhǔn)問題癥結(jié)、看清工作中不足，使大家進(jìn)一步化解思想“情結(jié)”、理順心理“怨氣”、激發(fā)干事“活力”。三是認(rèn)真梳理意見，找準(zhǔn)找實問題。在第二環(huán)節(jié)征求意見的基礎(chǔ)上，各黨支部對各方面征求到的意見建議進(jìn)行梳理匯總。
其中，xx屬各支部共征求到意見xxxx條，其中,“xxx”方面意見xxx條;支部成員共征求到意見xxx條，其中,“xxx”方面意見xxx條;支部班子列出“xxx”問題清單x類xx條，支部成員共列出“xx”問題清單xx類xx條。行業(yè)各支部共征求到意見xxxx條，其中，“xxx”方面意見xxx條;支部成員共征求到意見xxx條，其中，“xxx”方面意見xxx條;支部班子列出“xxx”問題清單x類xx條，支部成員共列出“xx”問題清單xx類xx條。
對照梳理匯總情況，各支部書記認(rèn)真查擺自身存在的問題，召開支部會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準(zhǔn)找實存在的突出問題，重點對是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明、組織觀念淡薄、道德品行失范、不履職盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)作為等問題進(jìn)行了查找分析。四是撰寫檢查材料，深刻剖析根源。各支部黨員從“六個方面”，對照征求意見和談心情況，結(jié)合思想和工作實際，深入查找自身存在的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析、改進(jìn)措施及努力方向，從嚴(yán)從實撰寫個人對照檢查材料。
三、專題組織生活會召開情況
3月xx日至xx日，xxx屬及行業(yè)各黨支部分別召開了專題組織生活會。xx黨委書記、xx長xx到會指導(dǎo)了xx屬xx個黨支部及行業(yè)非公xx個黨支部;xx黨委委員、副xxx長xxx到會指導(dǎo)了xx屬xx個黨支部及行業(yè)非公xx個黨支部;
xx黨委委員、副xx長xxx到會指導(dǎo)了xx屬xx個黨支部及行業(yè)非公xx個黨支部;xx黨委委員、副xx長xx到會指導(dǎo)了xx屬xx個黨支部及行業(yè)非公xx個黨支部。各支部組織生活會共完成了五項議程：一是由由支部書記代表黨支部作對照檢查，黨員對支部班子提出意見建議;
二是支部班子其他成員分別作對照檢查、開展批評和自我批評;三是黨支部書記結(jié)合黨員開展批評和自我批評情況，對每名黨員進(jìn)行講評;四是與會負(fù)責(zé)指導(dǎo)的xx黨委班子成員對會議情況做點評;五是支部書記根據(jù)與會領(lǐng)導(dǎo)點評情況和黨員提出的意見建議作表態(tài)發(fā)言。
會議自始至終貫穿認(rèn)真和整風(fēng)精神，既有紅臉出汗的緊張嚴(yán)肅，又有加油鼓勁的寬松和諧，達(dá)到了統(tǒng)一思想、凝心聚力、共同提高、振奮精神的目的，對于加強(qiáng)支部班子自身建設(shè)起到了有力的推動和促進(jìn)作用。
四、支部黨員大會和民主評議黨員情況
專題組織生活會結(jié)束后，各支部召開了支部黨員大會。首先支部書記向全體黨員通報了支部查擺出的問題、開展批評和自我批評情況，并采取發(fā)放黨支部班子測評表、無記名的方式，按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四種等級，組織全體黨員對黨支部的工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行評議。
隨后各支部采取發(fā)放民主評議黨員測評表、無記名的方式，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種等級，由參加會議的黨員以無記名填表方式，對各支部在職黨員進(jìn)行了民主測評(已參加年度領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的領(lǐng)導(dǎo)干部不參加民主測評)。全xxx及行業(yè)共xxx名在職黨員按所在支部參加了民主評議活動，無一缺席。
最后評定結(jié)果為：有xxx名黨員評定為“優(yōu)秀”(xxx%)。xx名黨員評定為“合格”(xxx%)，xx名黨員評定為“基本合格”(xxx%)，評定為“不合格”等次的為零。最后，黨支部根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對每名黨員提出了評定意見，確定了評定等次，并向本人進(jìn)行了反饋。
五、下一步工作打算
1.抓好問題整改落實，轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高素質(zhì)。針對查擺出的問題和相互批評的意見，進(jìn)行全面分析和歸類，對整改落實項目認(rèn)真梳理，按照輕重緩急和難易程度，認(rèn)真制定整改落實方案，做到“四明確一承諾”。即明確整改落實的目標(biāo)、措施、責(zé)任、時限，并及時向群眾做出公開承諾。
2.強(qiáng)化服務(wù)基層意識，落實黨建主體責(zé)任。xxx黨委班子成員不定期深入基層黨支部，聽取黨建工作情況匯報，加強(qiáng)對支部書記在支部建設(shè)、黨員管理、黨費收繳等重點工作上的指導(dǎo)幫帶，共同研究破解基層黨建工作難題，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨支部書記的責(zé)任感，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局，真正把黨建工作主體責(zé)任落到實處。
3.堅持制度管黨管人，夯實黨建基礎(chǔ)工作。探索建立黨要管黨、從嚴(yán)治黨的黨建工作考核制度，對黨支部、支部書記履行職責(zé)情況進(jìn)行每季考核打分和匯總通報，考核情況將作為評選和推薦先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀黨支部書記的重要依據(jù)，促進(jìn)黨支部自身建設(shè)和支部書記隊伍建設(shè)，推動基層黨建工作再上新臺階。
【篇2】民主生活會工作方案
一、會前學(xué)習(xí)情況及征求意見情況
此次民主生活會前，我參加了局黨委組織的班子成員集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于雙語教學(xué)改革的重要指示;習(xí)近平總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話和20xx年在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上的重要講話;習(xí)近平總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會和第二次、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神;習(xí)近平總書記2009年在內(nèi)蒙古考察時的重要講話和黨的十八大以來關(guān)于內(nèi)蒙古工作的重要講話;《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下大中小學(xué)教材建設(shè)的意見》、《關(guān)于全面深入持久開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
圍繞專題民主生活會主題，在前期通過參加學(xué)習(xí)研討、征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上，向分管部門征求對局黨委班子成員特別是對我個人的意見建議。認(rèn)真查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改措施和努力方向。結(jié)合意見征求現(xiàn)對照檢視剖析如下：
二、存在的主要問題
(一)對習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委相關(guān)決策部署，學(xué)習(xí)得怎么樣，領(lǐng)會和把握得怎么樣，特別是對總書記關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領(lǐng)會透、把握準(zhǔn)方面：對關(guān)于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)決策部署的內(nèi)容和政策的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。
(二)對黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署是怎樣認(rèn)識的，結(jié)合分管工作實際推進(jìn)落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：深入基層調(diào)研不夠，不能及時了解民警的思想動態(tài)。調(diào)查研究不夠，欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現(xiàn)場辦公。
(三)是否自覺主動地從事關(guān)黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進(jìn)分管領(lǐng)域的工作;對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于民族工作的政策部署推進(jìn)落實;在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進(jìn)方面：對民族工作向基層所隊的宣傳還不到位。對于在工作中如何更好的維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。
(四)是否認(rèn)識到全市民族工作中存在一些偏差和不足，分管領(lǐng)域工作是否存在強(qiáng)化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，民族理論知識儲備不足，措施辦法不多。
(五)從政治站位、思想認(rèn)識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問題的深層次原因方面：對民族工作的開展還有所顧慮，受思維局限，打不開思路，放不開手腳，缺乏持之以恒的勁頭。
三、產(chǎn)生問題的根源
(一)政治站位：作為班子成員，我的組織站位是明顯的，理想信念也是堅定的，但在工作中出現(xiàn)上述問題，說明在黨的民族工作理論政策學(xué)得不夠深，存在薄弱環(huán)節(jié)。
(二)思想認(rèn)識：在思想上有懈怠感，面對民族工作新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、看一看的想法，沒有第一時間補(bǔ)足做好民族工作的精神之“鈣”。
(三)責(zé)任擔(dān)當(dāng)：有時大局意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為把份內(nèi)工作做好就盡到了責(zé)任，往往考慮自己分管工作多一些，支持分管以外工作少一些，自我加壓不足，
(四)工作作風(fēng)：盡管自己在工作中也一直在堅持學(xué)習(xí)，但主要是碎片化學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析起來，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊、鉆研不深的緣故。
(五)黨的民族理論政策水平：對民族理論政策研究不深，眼界不夠開闊，導(dǎo)致執(zhí)行貫徹民族理論的工作水平不高。
四、整改措施和努力方向
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。把民族團(tuán)結(jié)教育作為今后工作的重點之一，落實好局黨委政治理論學(xué)習(xí)計劃，通過學(xué)習(xí)，不斷更新理念，提高政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題、解決問題、辯別是非的能力，注重與實際相結(jié)合指導(dǎo)工作。增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。自覺強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，對黨忠誠、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)。
(二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作能力。不斷加強(qiáng)和轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，提升民族工作理論政策水平。不斷增強(qiáng)黨員群眾對祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國特色社會主義道路的認(rèn)同。
(三)強(qiáng)化自律意識，做到心中有戒。要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定精神，認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任。積極主動參加局黨委班子和所在黨小組“三會一課”學(xué)習(xí)活動。從嚴(yán)從實要求自己。堅持按法紀(jì)、按規(guī)矩、按程序辦事，做到“自警、自省”，追求積極健康的工作和生活方式，發(fā)揮黨員模范引領(lǐng)作用，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
【篇3】民主生活會工作方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實增強(qiáng)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動辦公室文件精神，領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會將嚴(yán)格按照教育黨委意見召開，特制訂如下工作方案。
一、會議主題
以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，突出“傾聽群眾聲音、強(qiáng)化教師素質(zhì)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”這一主題，深入查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，認(rèn)真開展批評與自我批評，發(fā)揚民主，增進(jìn)團(tuán)結(jié);把與科學(xué)發(fā)展觀不相符合、不相適應(yīng)的思想觀念、能力素質(zhì)、作風(fēng)形象、體制機(jī)制方面的問題找準(zhǔn)找透，制訂整改措施，達(dá)到干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠的目的，推進(jìn)干部隊伍能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)健康有序開展。
二、會議時間 11月27日
三、主要步驟
1、征求意見(11月20日——11月24日)。通過召開座談會、問卷調(diào)查，廣泛征求干部群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的意見，查找在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問題，查找制約學(xué)校學(xué)發(fā)展的突出問題。
2、交心談心(11月26日)。本著增進(jìn)了解、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的，積極開展談心交心活動，坦誠溝通。班子征求各階層、各部門代表意見，查找學(xué)校在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，收集對學(xué)校教育教學(xué)管理及中長期發(fā)展的建議和意見。
3、撰寫提綱(11月27日)。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真回顧總結(jié)自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中的現(xiàn)實表現(xiàn)和思想認(rèn)識，從加強(qiáng)黨性修養(yǎng)出發(fā)，進(jìn)行自我查擺和剖析，充分準(zhǔn)備好發(fā)言材料。發(fā)言材料要不怕揭丑，亮明觀點，找準(zhǔn)原因，明確整改措施和努力方向;同時，對班子其他成員提出批評意見，對領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題提出整改建議。
4、召開會議(11月27日)。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員對干部群眾反映出來和自我檢查出來的問題，要本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，積極開展批評和自我批評，找準(zhǔn)產(chǎn)生問題的根源，提出切實有效的解決措施，確保民主生活會的質(zhì)量。黨支部書記是民主生活會的主要責(zé)任人，對班子成員存在的問題，本人不自查的，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人要堅持原則，在會上提出批評意見。
學(xué)校學(xué)習(xí)實踐辦公室將召開民主生活會的主題、召開時間、工作步驟報鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室指導(dǎo)檢查組，請指導(dǎo)檢查組人員來校指導(dǎo)。會后3天內(nèi)，要將會議情況形成書面材料，并與民主生活會記錄及領(lǐng)導(dǎo)干部個人發(fā)言材料各一份一并上報教育黨委學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)組。