社區親子讀書會活動方案錦集三篇
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。以下是小編為大家收集的社區親子讀書會活動方案錦集三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇1】社區親子讀書會活動方案
4月23日是“世界讀書日”，為深入貫徹落實黨中央國務院關于開展“全民閱讀”的重要部署，響應校文明辦“誦讀經典 品味書香”讀書活動的倡議，制定本方案。
一、活動主題
響應倡議、誦讀經典、品味書香、借鑒智慧、結合業務、提升能力。
二、活動目的
通過在機關第五黨支部全體黨員中廣泛開展讀書活動，增強身處偉大時代和身在偉大祖國的自豪感，增強紀檢監察干部監督執紀、正本清源的使命感，在紀委監察處營造人人讀書、自覺讀書、終身讀書的書香氛圍，凝聚紀檢監察干部力量，為推動學校教育事業發展提供堅強保證。
三、活動內容
1.進行“好書推薦”。全體黨員每人 “推薦一本好書”，通過推薦，形成好書共享、好書共讀、相互交流、共同提高的良好讀書氛圍。
2.廣泛開展讀書活動。根據工作實際、興趣愛好等選擇書目，制定讀書計劃，記錄讀書感悟，讓閱讀和生活、工作融為一體，讓閱讀成為一種日常習慣、人生狀態。
3.開展讀書分享活動。圍繞活動主題，舉辦經典著作朗誦會、讀書茶話會、詩會、文藝演繹會、業務交流會等形式多樣的讀書共享活動，使紀檢監察干部走進經典、用心閱讀，與先賢對話、同智慧交流，吸收借鑒、開闊思路、提高品味、提升業務能力。
四、活動要求
1.提高認識。把讀書活動作為建設學習型黨組織、創建文明單位的重要內容。領導干部要自覺帶頭實實在在讀一本書，并積極“推薦好書”。
2.精心組織。通過精心組織、認真謀劃、提供好書、開展活動等措施，切實把讀書活動落到實處。
3.使用讀書專用記錄本。每人要有讀書專用記錄本，要認真做好讀書筆記、撰寫心得體會、列出交流提綱。通過評選“最美讀書筆記”、“優秀心得體會”、“勤奮讀書人”等活動激發大家的讀書熱情。
【篇2】社區親子讀書會活動方案
1、?活動時間：9月26日（周六）下午。14:50之前到活動地點報到。
2、?活動地點：龍泉公園九淵書吧（場地聯系人：荊門市教科所全玲主任）
3、?參加本次讀書會成員：胡家全汪銀階?劉輝兵??
郭傳敏?王?敏?吳忠志?全玲?陳?艷?魏長根?
劉峰?張錚?張發清?肖?軍?曾潤虎?劉克耘?龔金喜
4、?本次活動主講人：副會長劉輝兵先生
5、?活動主題：象山心學的基本思想與研習路徑
6、?本次活動召集人：龔金喜
7、?活動議程
1、?簡介活動設計背景及主題、主講人簡歷及學術成就、活動安排等。
2、?誦讀《陸九淵序言》節選（象山中學肖軍主任）。
3、?主講人劉輝兵副會長發表主題演講：《象山心學的基本思想與研習路徑》。40分鐘?
4、?象山心學研討發言：讀書會成員人人談心得，說收獲，抒發感想。
5、?市陸研會書記王銀階先生作總結發言。
6、?活動延伸。1）擬定本次讀書會成果撰稿人2--3篇。（會長及理事會議定）。
2）?收集整理，潤色加工，制作并上傳市陸九淵研究會公眾號，宣傳推介本次象山讀書會概況和成效。（責任人：張發清）。
3）?擬定下一次讀書會計劃及主講人選。（荊門市教科所全玲主任《詩話象山》）
八、附：象山讀書會活動記錄表
【篇3】社區親子讀書會活動方案
一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，從小培養孩子的讀書興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
二、活動目標：
1、通過活動，使學生養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。
2、通過活動，讓學生了解中國文化的博大精深。
3、通過活動，促進學生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。
4、通過活動，增加學生的知識積累和文化儲備，開闊學生的視野。
三、活動主題：
1、我讀書，我快樂！
2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。
3、讓我們在知識的海洋中盡情徜徉
四、活動內容：
讀書、古詩詞、文言文
讀書，按語文課程標準要求和學生的實際，規定閱讀總量，推薦優秀閱讀書目，例如《三字經》、《弟子規》等經典讀物，《狼王傳》、《夏洛的網》等兒童讀物，課外閱讀總量不少于40萬字。
古詩詞，讓學生慢慢接觸簡單易懂的古詩詞，例如《鵝鵝鵝》、《春曉》、《風》等簡單有趣的古詩，培養學生的興趣，每周至少背誦一首古詩詞。
文言文，先教授學生一些簡單的文言文中的字、詞的理解，打開學生的古文言的大門，幫助學生積累文言知識。
五、活動實施：
1、制定讀書計劃書：
（1）每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。
（2）定期組織一次“讀書計劃書展示會”
（3）定期組織學生和學生家長知識比賽，激發學生的學習熱情
2、舉辦讀書博覽會：
（1）每次讀書會舉辦，要求女學生讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。
（2）舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在讀書會中形成良好的讀書氛圍。
3、出讀書小報：
（1）每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，在每次讀書會中出版一期讀書小小報。
（2）組織一次讀書小小報評比活動。
4、建立少年小書庫：
（1）讀書活動中，召開題為“我是這樣建立小書庫的”活動，大家集思廣益，談論如何買書、存書、讀書，推薦自己度過的好書。
六、具體安排：
1．舉行讀書會，圍繞閱讀主題進行。
2．“我和書籍有個約會”賽詩會
3．利用家長會的機會，動員家長參與“書香家庭”建設活動。
4．舉行一次讀書征文比賽。
七、保障措施：
1、營造良好的課外閱讀氛圍。加強“書香”文化建設。開辟宣傳欄、圖書角、板報、墻報、等形式多樣的活動陣地，讓學生時時處處沐浴在詩文氛圍中。
2、教師要與學生共讀，給學生樹立讀書的榜樣，以“背古詩、誦美文、讀經典”為目的，閱讀大量書籍，提高教師綜合素養。在教師自身讀好書，好讀書的基礎上，帶動學生讀書，使課外閱讀成為課堂教學的拓展與延伸。保證學生有計劃的進行課外閱讀，營造良好的“書香教師、書香學生”的讀書氛圍。