• 交通安全日學校活動方案

    更新時間:2023-11-07    來源:活動方案    手機版     字體:

    交通安全日學校活動方案精選五篇

    每年的12月2號是交通安全日,它是一個為了警示人們交通安全而設置的紀念日。以下是小編收集整理的交通安全日學校活動方案精選五篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    交通安全日學校活動方案篇1

    活動目的:

    1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。

    2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。

    活動過程:

    (一)、導入新課:

    提問:

    1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

    2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

    談話:

    交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

    (二)、學生匯報:

    1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

    ①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

    ②播放視頻“車中的危險”。

    2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。

    ①學生用

    課件

    或圖片介紹各種交通標志。

    ②學生介紹相關的交通法規(guī)。

    3、學生介紹文明乘車方面的資料。

    ①學生表演小品“在公共汽車上”。

    ②學生討論。

    4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

    5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

    6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

    (三)、師生小結:

    提問:

    今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?

    教師小結;

    交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。

    交通安全日學校活動方案篇2

    教學目的

    1、通過學習使學生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

    2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

    教學過程

    (一)上學放學路上。

    教師語:同學們你們每天上學、放學都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談談在日常生中應注意什么。

    (二)在路上要注意的問題。

    1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

    2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

    3、回赤米坑小組的同學除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側靠山、外側沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學校接。

    4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學,每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

    5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。

    (三)、乘車

    教師語:同學們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談談。

    1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

    2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

    3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。

    4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。

    5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。

    (四)課堂議論。

    1、讓全體同學暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

    2、學生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

    3、談談你們耳聞目睹發(fā)生的交通事故,并引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

    (五)課堂發(fā)言及總結

    1、由學生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

    2、請同學們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

    3、今后該怎樣做。

    交通安全日學校活動方案篇3

    一、活動目的

    學習交通法規(guī),提高交通安全認知能力和自我防護能力,力爭通過開展此項活動,使師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強,文明交通長效機制進一步完善,使廣大師生、家長自覺學習和遵守交通法規(guī),自覺形成文明出行的良好習慣,杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。

    二、活動主題

    “童學交規(guī)”周末交通安全體驗日

    三、活動時間

    20__年4月20日上午8:30—10:00

    四、活動地點

    __市交警支隊

    五、參加人員

    __活動中心口才社團、象棋社團師生及家長自愿參加。

    六、活動內(nèi)容

    1.師生及家長參觀市交警支隊的交通教育活動室。

    2.聽交警同志講交通安全課。

    3.觀看交通安全視頻片。

    4.學習簡單的交通手勢。

    5.與交警人員合影留念。

    七、活動要求

    1.本次活動學員和家長自愿參加,參加活動的學員必須由家長全程陪同,往返路途中的安全全部由家長負責。(由地春季風大,家長和學員在參加活動的途中一定要注意安全)

    2.自愿參加活動的師生和家長在4月20日8:15-8:20分在市交警支隊(九洲大酒店)對面集合。

    3.活動前,教師要清點好學生的人數(shù)。活動中,一切行動聽指揮,學員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學生和家長不得帶刀具、打火機等物品。活動中,學生和家長要緊跟住輔導員,不得隨意拿交警支隊的任何物品,不得隨地吐痰、吸煙,大聲接打電話等。如果臨時有事,家長和學生一定要告之老師,經(jīng)老師允許后,方可離開。活動結束后,老師再次清點人數(shù),學生由家長負責安全帶回家。

    交通安全日學校活動方案篇4

    一、活動主題:

    二、活動時間:

    三、活動內(nèi)容:

    1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內(nèi)配一張__交通事故教育光盤。a4規(guī)格,彩色圖文并茂印刷,全區(qū)印量10萬本,6個縣區(qū)分別10000本,市區(qū)40000本。內(nèi)容以“__市交通安全反思日事故案例匯編”為主,采用問答式,例:超載會帶來哪里危害?相關法規(guī)解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規(guī)。宣傳冊中串插交通安全相關法律法規(guī),以及駕駛人員關心的相關違章處罰規(guī)定。

    2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創(chuàng)新,是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習,尤其是出租車、公交車、運輸企業(yè)、駕校等重點單位更要主動帶頭,扎實開展,并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從思想上提高足夠認識,達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區(qū)、清浦區(qū)、開發(fā)區(qū)、淮陰區(qū)、__區(qū)、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區(qū)縣,每個區(qū)縣選擇10-20篇優(yōu)秀心得體會上報市交警支隊,集中組織評比,并設不同獎項,分別對優(yōu)秀心得發(fā)獎匾、證書、獎金,有效調(diào)動撰寫心得人的.參與積極性。對獲得優(yōu)秀心得體會編印小手冊,作為本次活動的輔助教材,以便來年學習使用。同時設活動組織獎,進行相應獎勵。

    3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業(yè)進行演講。選擇3-6名獲獎優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會進行教育,形成影響,主要媒體進行相關跟蹤報道,達到一定的宣傳效果。

    4、啟動儀式。結合4月30日文明交通反思日活動適時舉行,屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協(xié)相關領導、部分部委辦局領導、相關重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。

    四、活動組織:

    主辦單位由__市文明辦、__市公安局、__郵政局三方單位聯(lián)名組成,各自職責:

    __市文明辦:提供相關文明交通宣傳內(nèi)容,在宣傳冊中體現(xiàn)。

    __市公安局:作為主辦單位,具體工作由交巡警支隊主辦,對活動的全程、內(nèi)容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料,提供相關交通安全法規(guī),審核把關宣傳冊內(nèi)容,負責相關印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發(fā)放,組織具體活動的實施。

    __郵政局:作為承辦單位,負責本次方案活動的具體執(zhí)行。主要負責編輯、設計、印刷、寄發(fā)宣傳冊,負責宣傳冊部分畫面廣告招商,以解決相關費用,集中回收心得體會,免費提供電視電話會議室供各區(qū)縣演講會場使用,配合交警支隊完成相關活動工作。

    五、相關費用及解決辦法。

    本次活動量廣面大,宣傳教育周期近六十天,總費用約50萬元,分印制成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣傳、組織等費)約20萬元。

    1、宣傳冊印制成本費3元/本,10萬本,共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區(qū)縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支,每個單位30000元。

    2、各項雜費20萬元,由__郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費(組織獎和優(yōu)秀心得獎分別設一、二、三等獎,具體名額和獎勵標準待定)、優(yōu)秀心得匯編(2元/本)、其它費用等組成。

    3、相關發(fā)票由__郵政局提供。

    六、宣傳對象:

    市、區(qū)、縣各級部委辦局、重點企事業(yè)單位、交通運輸企業(yè)、部分駕駛人員等。

    七、項目優(yōu)勢:

    1、突出創(chuàng)新和實效。本次活動面廣量大,力求在全省、乃至全國辦成優(yōu)秀創(chuàng)新項目。以創(chuàng)新活動形式,達到反思目的,減少交通事故,提高全民意識為根本目的和出發(fā)點,通過實實在在的“看事故,引反思,評心得”活動,通過影像圖文、組織教育、反思心得、評比演講、媒體報道,在全市上下形成一定的社會氛圍,達到反思教育目的,有效減少交通事故,保障人民生命財產(chǎn)安全。

    2、為全省“文明交通百千萬億活動”提高宣傳報道素材,使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動計劃”落到實處,使__的交通狀況有一個好的面貌,有效減少交通事故,為__人民提供良好的交通環(huán)境。__要努力創(chuàng)新,在具體宣傳手段上要出亮點,出效果,本項目“看事故,引反思,評心得”活動就是一個很好的創(chuàng)新項目,希望能得到各級領導的重視并及時實施。

    交通安全日學校活動方案篇5

    教學目標:

    1、通過讀新聞,看錄像等方式引起學生對安全的重視。

    2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

    3、知道安全交通的小常識

    4、讓學生遵守安全,并向家人和朋友宣傳交通安全

    教學過程:

    一、認識文明交通的重要性。

    1、教師導言:

    2、看圖像

    3、看了剛才圖像上的畫面,想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?

    4、再深究一下,為什么會違反?

    5、學生交流討論:

    我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

    那么,如何降低交通事故對我們的危害呢?這就是我們今天學習的主題:保護生命 安全出行

    二、學習交通小知識

    1、以小組為單位展開競賽:

    說說走路,騎自行車,乘車安全知識。

    騎自行車九不準

    一、不在機動車道內(nèi)騎自行車.

    二、自行車不逆向行駛.

    三、騎自行車時不帶人.

    四、騎自行車不闖紅燈.

    五、騎自行車不撐傘.

    六、騎自行車不攀扶其它車輛.

    七、騎自行車不雙手離把.

    八、未滿12周歲不騎車上路.

    九、騎自行車不突然強行猛拐

    交通安全五不坐

    1、不坐超載的機動車。

    2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

    3、不坐非法營運機動車。

    4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。

    5、不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機

    2、交通安全三要:橫過公路要一停二看三通過。

    3、認識交通標志,明白圖標的含義。

    4、通過知識搶答,增強意識

    (1)通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應該:

    A、搶跑過馬路 B、等候綠燈亮后再走

    (2)行人在沒有人行道的路上行走,應該:

    A、靠路邊行走 B、隨意走

    (3)汽車的轉向燈左邊閃爍時,汽車向:

    A、左轉 B、右轉

    (4)汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:

    A、前進 B、倒車

    (5)全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話:

    A、110 B、122 C、120

    (6)鉆跨護攔,橫穿道路,這種行為正確嗎?

    A、正確 B、不正確

    (7)如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即:

    A、記下車牌號 B、告訴老師或家長 C、不需要做任何事

    (8)少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?

    A、8歲 B、12歲 C、14歲

    (9)乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個不安全?

    A、在車廂內(nèi)隨意站立 B、行車時扶好扶手 C、將手或身體置于車窗外

    (10)在有人行道的路上,你應該:

    A、走人行道 B、走非機動車道 C、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

    三、交通安全警示語。

    在大家的共同學習下,這節(jié)課我們知道了更多的交通知識,我們不光要了解交通知識,更要懂得時時遵守。來,一起讀讀這些安全口號:

    ⑴、找點空閑,找點時間,交通法規(guī),經(jīng)常看看。

    ⑵、實線、斑馬線,都是生命安全線。

    ⑶、轉彎抹角要謹慎,減速慢行記心頭。

    ⑷、駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。

    ⑸、安全是生命之本,違章是事故之源。

    ⑹、交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。

    ⑺、生命誠可貴,安全價更高。

    ⑻、互讓半步,處處通途。

    ⑼、各行其道,平安有靠。

    ⑽、最大的幸福是平安。

    選擇其中一句可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方,時時提醒,注意安全。

    四、總結:

    文明交通,從我做起,我們小學生應該向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:

    生:一定學好安全知識,自覺遵守交通規(guī)則,并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路,闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎英雄車,事事處處做一個遵守交通法規(guī),關心他人的文明好少年。

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/358656.html

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