優秀的表揚信【八篇】
企業是指企業所得稅法及其實施條例規定的居民企業和非居民企業。居民企業，是指依法在中國境內成立，或者依照外國（地區）法律成立但實際管理機構在中國境內的企業。以下是小編整理的優秀的表揚信【八篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀的表揚信篇1
__縣醫院外2科的全體護士：
你們好!
我是外2科+11床病人黃西，20__年8曰5日由于交通事故在貴科治療，在治療期間，你們科的護士們在我心里留下了深刻的記憶和感受。
入院當天，我和我的同事病情非常糟糕，一個兩臂4處骨折，一個膝蓋軟組織嚴重撕裂，手術之后，我們幾乎生活不能自理。當時由漢中至__的公路嚴重受損，家人因此也不方便來照顧，唯一的陪護人也因為處理事故資料不能時刻陪在我們身邊，我們就像沒有親人的孤兒一樣孤立無助，。這時候，你們做了所有你們應該做的，甚至是你們本不應該做的你們也毫不猶豫的做了，給我們蓋被子、借輪椅、端茶送水……是你們用愛心、耐心、細心、責任心照顧我們;用自己無私、無畏、甘于奉獻的精神，用自己的出色工作和真誠付出，給了我們希望和溫暖;一頂潔白的燕尾帽承載了所有的平凡和艱辛，贏得了病人們的廣泛尊重和美好聲譽。
傳說中，愛就是天使的翅膀，無論在哪個年代，善良和愛心始終是支撐人性的基石。這世上的每一個人都具備愛的能力，但愿人們都能無私地奉獻一點愛心，關愛他人、庇護弱者;但愿人們與生俱來的天使之翼，能托起一片愛的天空，感動你我，溫暖世界。在這，我向護士程鴻良和說一聲謝謝!人非草木，豈能無情?一想起她們，我的心中就充滿了感激之情，真心謝謝!
此致
敬禮!
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20__年x月x日
優秀的表揚信篇2
愛著張鑫的家長：
你們好。讓此信帶去我對你們的衷心感謝，感謝你們對班級工作的支持，特別感謝你們使她端正了學習態度，使她成為了一名努力上進的學生！
張鑫同學在這學期開學幾周，無論在學習、紀律，還是團結同學、尊師敬長方面，都有很大的提高。她基本改掉了上課坐不住、好玩小東西的毛病，注意力集中了，愛回答問題了。有時，竟能發表一些大家都想不到的見解。這幾周的作業也是能保質保量的按時完成，而且對做錯的題改的非常認真，今天的數學小練習測驗，做的很不錯。看到她明顯的進步，我特別欣慰。
雖然，他的基礎不夠好，但他并不氣餒，昨天在做一道除法題做不上來時，她急的都哭了，從她的哭泣中我看到了希望，最后在我的幫助下她露出了幸福的笑容。這次做題中我感受到她真的想學了，對不會的題她著急了敢問了，這是好現象，她對我說要用自己的成績來證明自己。我相信在將來他一定會讓我們驚喜。
但在做計算題，除法題時還是有些慢，有時出現丟小數點，試商不準等小毛病。希望在家時多監督指導，多練題。如對這孩子長期上心她會發展的更棒！
我對她充滿了信心，渴望看到她更大的進步。我發現她真的長大了，讓我們攜起手來共同努力！
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20__年__月__日
優秀的表揚信篇3
敬的__鎮派出所領導：
你們好!我們受劉__老先生的委托，書寫這封表揚信，以此對派出所謝x警官的熱心幫助表示衷心感謝。
__年9月28日晚上七點，劉老先生獨自一人乘坐932路公交車在__區龍水南路站下車，預備轉車回吳涇鎮。
因天色已晚，龍水南路路段又在進行道路施工，路上泥濘不堪，劉老先生在走向公交站臺時不慎跌倒，傷及左眼眼瞼，手臂和腳部也有多處擦傷。由于是孤老，又長年獨自居住，劉老先生在意外發生時也無法和其他親人取得及時聯系，只能忍著劇痛乘車回到__鎮。在撥打獨居老人救助電話，無法接通的情況下，劉老先生只能只身前往吳涇派出所求助，得到了當晚的值班民警謝蕾警官的熱情接待。謝警官在仔細查看了他的傷勢后，發現傷口需要及時處理，馬上為劉老先生聯系了吳涇醫院。當得知臉上的傷口極為接近眼部神經末梢，地段醫院無法處理如此嚴重的傷口時，謝警官又及時聯系了兩名保安，囑咐他們立即送他到__區第五醫院接受治療。到達醫院后，在醫生的幫助下，劉老先生的上傷口得到了及時處理，避免了更嚴重的后果。
為此，劉老先生特別感謝當晚的值班民警和保安的熱心幫助，在事發的第二天就趕到我們居委會，懇請我們為他寫這份表揚信以聊表心中的感激之情。感謝你們培養了這么一位熱心的好同志，愿你們不斷發揚這種精神，為廣大市民作出更大的貢獻。
__市__區塘橋街道南城居民委員會
20__年9月18日
優秀的表揚信篇4
__:
我是歷史系__級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午，我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
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__年__月__日
優秀的表揚信篇5
尊敬的新北區北交警大隊領導：
您好！
我是__市一名普通的市民，今天我滿懷著感激之情，寫下了這封表揚信，只為向警員李晗(053__)獻上我最真誠的謝意！
5月13日上午，我和家人帶著寶寶乘坐B13去二院看病，途中經過龍城大道下車轉車，不慎將自己隨身攜帶的挎包落在車上，我非常非常著急因為跨包里有我私人很多非常重要的東西，如果遺失對我的家庭來說損失非常大，就在這緊急的時刻，旁邊交警亭的交警給予我很大的幫助，一名年輕的交警聽了我的敘述，二話不說開車帶著我母親去追公交車，終于追到了。我的挎包找到了!里面的東西一樣不少。
在此我非常非常感謝這名警員能在關鍵的時刻給我予以幫助，感謝和他一樣的很多奮戰在一線的交警們給__市民的幫助！
謝謝!
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__年__月__日
優秀的表揚信篇6
尊敬的何老師：
您好！我今天寫這封信是想表揚我的同桌——向麗立。
3月29日，我們數學考試后，第3組的一名同學沒有考好，按照數學老師——張老師的要求，錯了的題是要建錯題集的，然后抄完后給組長檢查。有的組長因為放學急著回家，沒有看別人的錯題集就跑了，有的組長看別人的錯題集時，只是隨便地瞟了一眼，然后輕描淡寫地說：“好，好，好！”
而組長向麗立卻很認真，只見她彎著腰，睜大眼睛盯著作業本，一邊看一邊拿出紅筆認真批改，遇到難題時，還不忘拿出草稿本算一算。突然，向麗立大叫一聲：“這里怎么錯了？照著寫都寫錯了，怎么搞的？”那個同學不好意思地說：“我馬上去改！”但他的腳卻像灌了鉛似的怎么也邁不動，好不容易到了課桌前，坐在桌子上東摸摸西瞧瞧……時間一分一秒地過去了，那名同學終于把作業本拿來了，向麗立也好不容易把錯題看完了，她高興得大聲喝彩：“耶，終于檢查完了！”
那名同學趕緊背上書包頭也不回地就走了，而向麗立卻快速地收拾好書包后，還不忘把教室的門窗、燈關上。
此時已經是黃昏了，天邊的紅霞、向晚的微風、頭上歸巢的鳥兒似乎也在給認真負責的向麗立鼓掌。
希望何老師對向麗立提出表揚！
此致
敬禮
您的學生：謝昀含
2019年3月31日
優秀的表揚信篇7
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好！我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂，心想事成，萬事如意！并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園，現在已經五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。
再次感謝老師們！
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20__年__月__日
優秀的表揚信篇8
尊敬的__醫院：
我是__管理處的一位退休人員，我不幸患了肝癌轉移，于去年九月中旬至今年二月中旬先后四次住進貴院接受保守治療，經過與貴院廣大醫護人員的近半年時間接觸，以及與同病房患者及家屬們的交流，我確實從內心里感受到該科醫護人員都在非常認真實踐“救死扶傷，實行革命的人道主義”偉大精神，他們無愧于“白衣天使”這個光榮稱號，特別是該科的__主任和__護士，他們對我如同親人，不管是門診還是住院，他們對我態度和藹，親切。
對我和家屬的詢問，百問不煩，有問有答。他們用溫馨的態度微笑的服務，努力消除我和其他患者精神上的負擔，減輕了患者心理上的壓力，給我們精神上極大的安慰，他們不但醫德高尚，醫術也十分高明，他們對待工作一絲不茍，從不放過任何一個細微的可疑之處，努力解除患者的病痛，他們不為名、不為利。
__主任行政管理也很有方，非常負責，他把介入科管理得很有特色，有條有理，衛生很好，讓人感覺舒適，__護士還經常打電話到我家和我聯系，及時安排我檢查和住院治療，令我全家非常感動，有一天下午，__主任剛做完手術回辦公室途經病房，發現病人換床，人手不夠，他便主動上前幫助，在場的病人都很感動。
相信貴院應該還有很多這樣優秀的醫護人員，這是__醫院教育培養的結果，特寫此信，表示感謝。
此致
敬禮！
表揚人：__
20__年__月__日