• 幼兒園消防安全應急演練活動方案

    更新時間:2023-10-31    來源:活動方案    手機版     字體:

    幼兒園消防安全應急演練活動方案【九篇】

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編為大家整理的幼兒園消防安全應急演練活動方案【九篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【篇一】幼兒園消防安全應急演練活動方案

    一、活動目的

    為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的`目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。

    二、活動時間:

    20__年4月19日上午9:00

    三、活動安排

    (一)師生逃生線路安排:

    三樓教學樓:中一班、中二班、中三班、左側樓梯下,在橡膠操場集中。

    二數教學樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三班、右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

    一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

    各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

    (二)消防演練活動教職工崗位安排:

    火災發生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

    1、總指揮:

    2、消防演練負責人:

    3、廣播指揮:

    4、拍照:

    5、救護人員、操場站位指揮:各科室主任

    6、第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

    7、操場點名、秩序管理:各班級教師

    四、具體實施:

    (一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

    (二)各班模擬火災現場(班上__處電器或插座短路起火)

    (三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

    (四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

    (五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

    (六)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。

    (七)消防負責人總結活動情況。

    五、疏散要求與注意事項:

    (一)聽到幼兒園發出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。

    (二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

    (三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

    (四)教育幼兒發生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

    (五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

    【篇二】幼兒園消防安全應急演練活動方案

    活動目標:

    1、了解基本的消防知識,學習火災中簡單的自救方法;

    2、樹立防火意識,提高自我保護能力。

    活動準備:

    活動過程:

    (一)幼兒觀看錄像,了解火災的危害性。

    1、錄像里講了意見什么事?發生火災會怎么樣?

    2、幼兒討論發言,教師小結。

    小結:大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。大火能燒死人和動物;污染空氣。

    (二)討論預防火災發生的方法。

    1、火災很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預防火災的發生?

    (1)小朋友不能隨便玩火。

    (2)點蠟燭,蚊香時不能靠近容易著火的.物品。

    (3)不能隨便煙花爆竹。

    (4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應即使踩滅。

    (5)不能隨便完電,插頭,插座等。

    (三)播放錄像,幫助幼兒了解火災自救的方法。

    錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)

    錄像而:房子著火了,怎么辦?

    (四)逃生演練。

    聽警報拉響起進行第一次逃生演練。

    【篇三】幼兒園消防安全應急演練活動方案

    一、活動目的

    根據明教安保[20__]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會穩定,結合我校實際,經學校研究,決定組織一次校車安全應急演練活動。

    二、活動時間:

    20__年11月23日(第12周周五)下午4:15

    三、活動地點:

    學校籃球場

    四、參加對象:

    本校楊梅片乘坐校車的學生

    五、領導小組:

    組長:__

    副組長:__

    成員:__、__、__、__

    六、活動內容:

    乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

    七、活動安排

    (一)準備工作

    1、11月16日(第11周周五)下午學生放學前,由李燕云書記負責發給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動,乘坐校車的學生會推遲放學,敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

    2、11月23日上午前,由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

    3、11月23日下午4:05前,藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和值日老師),其余校車停放在升旗臺前即可。

    4、4:05,楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。(由__及女教官負責)

    (二)演練程序

    1、由__主任主持

    各位老師、各位同學:

    下午好!安全工作是學校各項工作的.重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20__年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故,共造成11名學生或幼兒死亡,多名學生受重傷。老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。

    2、由__、李__指揮30名學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

    3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。

    4、突然有一名學生發現校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

    5、值日老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

    6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。

    7、報警援救

    (1)司機撥打119報警:我是楊和中學接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

    (2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學接送學生車輛的老師,校車在楊和中學校門口發生自燃,請立即救援!

    (3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在楊和中學校門口發生自燃,學生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現場協助救援。

    8、學生集隊總結。由__主任主持

    各位同學,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

    【篇四】幼兒園消防安全應急演練活動方案

    一、演練目的:

    安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的.生命安全為目的實施此次演練活動。

    二、演練時刻、地方和參加人員:

    1、時刻:20__年__月__日

    2、地方:衛輝市幼兒園

    3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

    三、活動預備:

    1、濕毛巾每人一條

    2、傳達室預備哨子

    3、保健人員:預備好急救藥品

    四、現場人員分工:

    1、總指揮:班主任

    2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場緊密關注演習事情,幫助現場人員進行疏散。

    3、報警員:保育員

    4、保安:鎖好大門,緊密關注演練動態,發覺咨詢題及時報告總指揮

    五、演練程序:

    1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

    2、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

    3、來到操場上,清點幼兒人數。

    在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀看疏散事情,發覺事情馬上協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數上報。

    活動結束后,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

    【篇五】幼兒園消防安全應急演練活動方案

    一、演練目的

    為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危別亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

    經過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事別慌、積極應對、自我愛護。讓教職工掌握正確使用滅火器的辦法及愛護幼兒逃生的辦法,提高抗擊突發事件的應變能力。

    二、演練時刻和地方

    時刻:20__年5月26日上午9:00

    地方:幼兒園操場

    三、演練組織機構

    總指揮:齊春燕

    副總指揮:高艷波劉宇航

    組員:劉丹張英楊艷

    四、工作小組:

    1、協助指揮人員:各班老師和保育員

    職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責:(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。

    2、現場警戒小組:趙志偉

    職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

    3、搶救小組:保健大夫和門衛

    職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急搶救和撥打119電話和120急救電話等。

    4、撤退后幼兒安全治理:各班教師

    職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

    以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全治理,嚴防擁擠事故發生。

    5、報警小組:值班教師

    負責火警預報,向分管領導電話報警

    6、業余消防隊:后勤人員

    職責:負責拿滅火器滅火

    五、疏散治理

    A、疏散命令:由應急總指揮依照事情公布疏散命令

    B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。

    C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散事情采取應急措施,挑選最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,別能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

    注意:具體疏散還要依照現場實際事情,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時間暢通。

    注意:具體疏散還要依照現場實際事情,聽從疏散指揮教師的指揮。

    現場指揮應依照現場事情、人流密度、對疏散路線作挑選或調整。

    D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,幸免幼兒誤入驚險區域;要阻撓幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓事情發生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏事故發生。

    E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

    F、集合地方:操場

    G、人員清點:各班教師在集合地方對疏散的幼兒人數進行清點,并尋覓滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散事情。

    六、演習預備時期

    1、所有幼兒進入自己所在活動室

    2、各班老師清點幼兒人數

    3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

    七、正式演習時期

    1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習如今開始。

    2、發覺和確認火災事故發生。

    3、應急總指揮命令預警小組公布火警報告。

    4、緊急疏散:

    ①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的.帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

    ②各班老師清點疏散人數,發覺少人,迅速與疏散總指揮部聯系

    ③如發覺有幼兒受傷,馬上與現場搶救小組聯系,并展開緊急搶救。

    ④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散事情。

    報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

    ●疏散前的注意事項:

    A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

    B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時別應攜帶個人物品,更別允許逆向跑竄尋覓個人物品。

    ●疏散時的注意事項:

    A、提醒疏散的幼兒別浮現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

    B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

    C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅仔細地對待現場上浮現的每一具突發事情。

    【篇六】幼兒園消防安全應急演練活動方案

    一、活動目的

    為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

    二、時間、地點、參加人員

    時間:地點:幼兒園。

    參加人員:全體教職工及幼兒。

    三、演練道具

    木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

    四、現場人員分工

    現場總指揮:__。

    現場副指揮:__。

    報警人員:__。

    道具準備:各班保育員。

    救護人員:__。

    疏散人員:各班教師及保育員。

    五、演練的具體操作程序

    (1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的.關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

    (2)報警組__撥打“119”報警,由__回迅速向上級領導報告失火情況,__打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,__在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,__在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

    (3)__通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

    疏散順序:

    教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

    擬定路線:

    大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

    (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

    (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

    (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

    (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

    各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

    水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

    【篇七】幼兒園消防安全應急演練活動方案

    一、活動目的

    根據明教安保[20__]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會穩定,結合我校實際,經學校研究,決定組織一次校車安全應急演練活動。

    二、活動時間:

    20__年11月23日(第12周周五)下午4:15

    三、活動地點:

    學校籃球場

    四、參加對象:

    本校楊梅片乘坐校車的.學生

    五、領導小組:

    組長:__

    副組長:__

    成員:__、__、__、__

    六、活動內容:

    乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

    七、活動安排

    (一)準備工作

    1、11月16日(第11周周五)下午學生放學前,由李燕云書記負責發給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動,乘坐校車的學生會推遲放學,敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

    2、11月23日上午前,由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

    3、11月23日下午4:05前,藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和值日老師),其余校車停放在升旗臺前即可。

    4、4:05,楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。(由__、李燕云、李麗麗及女教官負責)

    (二)演練程序

    1、由__主任主持

    各位老師、各位同學:

    下午好!安全工作是學校各項工作的重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20__年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故,共造成11名學生或幼兒死亡,多名學生受重傷。老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。

    2、由__、李__指揮30名學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

    3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。

    4、突然有一名學生發現校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

    5、值日老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

    6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。

    7、報警援救

    (1)司機撥打119報警:我是楊和中學接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

    (2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學接送學生車輛的老師,校車在楊和中學校門口發生自燃,請立即救援!

    (3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在楊和中學校門口發生自燃,學生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現場協助救援。

    8、學生集隊總結。由__主任主持

    各位同學,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

    【篇八】幼兒園消防安全應急演練活動方案

    一、演練目的:

    為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發事件的應變能力,特別是針對教室內突發火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力。

    二、時間、地點:

    時間:20__年11月9日早上9:30

    地點:聯洋部

    三、演練內容:

    (1)火情報警

    (2)教室遇到火災時的`安全疏散

    四、演練對象:

    全體師生

    五、組織領導:

    組長:__

    副組長:__

    成員:__

    六、演練現場組織:

    總指揮:__

    現場指揮:__

    疏散A組:__(組長)、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。

    疏散B組:__(組長)、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。

    疏散C組:__(組長)、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。

    廣播組:__(組長)、負責發出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開火場。

    滅火組:__、__、__等負責火場初期的滅火,協助消防隊員搶救被困人員。

    搶險救護組:__(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應急處理。

    后勤保障組:__(組長)、門衛,負責向消防隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進入火場。

    七、疏散演練過程安排:

    11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進行消防動員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結束后由各班老師帶回教室。(正式演練)發出火災信號,警鈴響起。聽到警報后,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。

    八、疏散路線:

    一樓教室:101室幼兒經大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺直接到操場。

    二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經大廳到大門口。

    二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。

    九、演練疏散原則:

    靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

    十、提前準備及注意的事項:

    1、各班老師:

    A、對幼兒進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

    B、聽到火警后保育員迅速打開教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

    C、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發生踩踏事件。

    2、如遇特殊情況,各班應聽從樓層組長指揮,有序疏散。

    【篇九】幼兒園消防安全應急演練活動方案

    活動目標:

    1、了解簡單的消防安全知識。

    2、學習自救逃生的本領。

    3、提高自我保護的意識及應對突發事故的`能力。

    4、加強幼兒的安全意識。

    5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    活動準備:

    1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的.初淺知識。

    2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關的知識。

    3、彩紙、記號筆人手一份。

    4、火災錄像、煙霧發生器等。

    5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。

    活動過程:

    一、談話,回憶消防的相關知識

    1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據回答在投影儀上展示相應的照片)

    2、消防車與平時的汽車有什么不同?

    3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

    請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

    二、學習自救逃生的本領

    1、突發事故(配班老師運用煙霧發生器模擬火災)

    2、老師的指揮下迅速撤離現場。

    3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

    4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

    三、設計安全出口標志

    1、從活動室出發到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

    2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

    3、你想怎么來設計安全出口標志?

    4、幼兒設計安全出口標志。

    5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)

    四、逃生演習活動

    1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?

    2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

    3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/353024.html

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