教師資格證面試問題及答案(合集3篇)
面試是通過書面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質(zhì)，通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團隊。是一種經(jīng)過組織者精心策劃的招聘活動。下面是小編為大家整理的教師資格證面試問題及答案(合集3篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】教師資格證面試問題及答案
一、精神緊張及克服的辦法幾乎許多學(xué)生在接受調(diào)查時都承認自己在面試時精神緊張，它是考生教師資格證面試時需要戰(zhàn)勝的最大的敵人。
陌生的環(huán)境，被陌生的人提問，事關(guān)自己今后一段時間的發(fā)展前途，教師資格證面試考生不可能不緊張，適度的緊張可以促使考生更加集中注意力投入教師資格證面試。但若緊張過了頭，則于教師資格證面試極為有害，不僅使應(yīng)試人注意力不集中，甚至可能將事先準備的內(nèi)容忘得干干凈凈，頭腦一片空白。
二、教師資格證面試遇到不清楚的問題及對策有時，考官提出的問題考生聽后會不知怎么答，在要求再講一遍題目后，考生仍無法回答。
教師資格證面試這種情況盡管不多見，但一旦發(fā)生了，你可以婉轉(zhuǎn)地問考官是否指某方面的問題。此時，重要的是態(tài)度要坦誠，不可胡亂猜測信口開河。若果真是一點也不清楚怎么去回答就應(yīng)實事求是地告訴教師資格證面試考官，這個方面的知識未接觸過。
作為教師資格證面試考官他可以理解你的回答，因為世界上沒有人什么都懂，況且，這樣的問題該不該提出來還是個疑問呢。
三、教師資格證面試時講錯了話及改正的辦法人在緊張時很容易說錯話。如曾有畢業(yè)生在教師資格證面試時出過這樣的笑話，考官問閣下為什么想報考幼兒專業(yè)?發(fā)展動力是什么?這位畢業(yè)生太緊張，聽完提問后，不假思索地說：“我閣下認為之····”。
碰到這樣的情況，許多教師資格證面試考生往往心煩意亂，感覺自己講錯了話，這次面試肯定通不過越發(fā)緊張，接下去的效更差。
正確的辦法是，若講錯的話無關(guān)大局無傷大雅，可以若無其事繼續(xù)專心應(yīng)付教師資格證面試每一個提問，而不必耿耿于懷提心吊膽，不能因一個小錯誤而喪失了一次機會，對用人單位來說，也不會因講錯一句無關(guān)大局的話而放過一個具有真才實學(xué)的人。
【篇二】教師資格證面試問題及答案
1、如何組織與培養(yǎng)班集體?
第一提出共同的奮斗目標，可以達到振奮學(xué)生精神、鼓舞學(xué)生前進的動力、有利于達到凝聚集體的目的。
第二選擇和培養(yǎng)班干部，要把全班學(xué)生組織起來，班主任應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，挑選和培養(yǎng)班干部，建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我教育的目的。
第三培養(yǎng)
正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，正確的集體輿論和良好的班風(fēng)會形成一種巨大的教育力量，對每個成員都有熏陶、感染和制約的作用，在管理班集體的過程中發(fā)揮著巨大的作用。第四加強對班集體紀律的管理，班級好的紀律有利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，是調(diào)高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵，也可以使集體及其成員變得更美好。
2、冬冬聰明憐俐，但不講規(guī)矩，總是把老師的話當耳旁風(fēng)，你怎么看?
第一，跟學(xué)生溝通，哲定他的聰明，糾正錯誤觀點。
第二，家長溝通，家校共育，共同促進學(xué)生健康和諧發(fā)展。
第三，召開主題班會，展開班級討論，引導(dǎo)大家知道規(guī)則的重要性，促進班集體良性發(fā)展。
3、有位老師上課批評了一位學(xué)生，他生氣的跑了出去，如果你是這位老師，你會怎么做?
我作為老師會立即處理，把學(xué)生的安全放在第一位。
第一，學(xué)生跑出去，會有安全隱患，我會安排好課堂，第一時間找到他，確保安全。
第二，我會與學(xué)生積極溝通，重建信任。
第三，我會反思自己的教育方式，要尊重學(xué)生的人格尊嚴。
4、如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好?
首先，尊重家長是溝通的第一原則，也是老師基本素質(zhì)的表現(xiàn)。其次，老師要有較強的服務(wù)意識。?第三，老師與家長聯(lián)系溝通時要有理性的意識。最后，應(yīng)重視溝通方式，通常情況下對學(xué)生的評價要先揚后抑，讓家長在心理上有一個適應(yīng)過程。
5、學(xué)生熬夜學(xué)習(xí)，白天犯困你怎么辦?
針對上述情況，我有如下處理：
第一，與學(xué)生進行溝通，了解情況。
第二，詢問學(xué)生是否有學(xué)習(xí)上的困難，給予及時幫助。作為教師應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。
【篇三】教師資格證面試問題及答案
1、報到
考生需要攜帶準考證及身份證原件在規(guī)定時間進入考場，注意自己準考證上的考試時間，每個人都有規(guī)定的考試時間，遲到15分鐘會被認為是缺考，所以要攜帶好準考證和身份證提前到達候考點，以免找不到地方錯過考試時間。
2、候考
進入考點之后，上交與考試無關(guān)的隨身物品，保留一支筆，準考生，身份證等。在候考室要進行考生信息的核對，核實是否是本時段本科目的考生。
3、抽題
考生在備課前登錄面試測評系統(tǒng)，進行相關(guān)操作隨機抽題，考場工作人員會將你抽到的題打印出來，考生拿著這張紙和草稿紙到別的教室進行備課。
4、備課
考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鐘。備課期間不會提供教材，更不會允許將教材帶進去。你需要在備課紙上寫出：課題、試講大綱以及在腦子中過一遍待會試講流程。
5、回答規(guī)定問題
面試考官通過面試測評系統(tǒng)從試題庫中隨機抽取2道規(guī)定問題，基本上問題都與教育、教師職業(yè)和課堂有關(guān)，時間5分鐘左右。
6、試講
根據(jù)之前準備的教案進行試講，時間為10分鐘。試講部分是考生專業(yè)水平和教學(xué)能力展示的部分。這部分最主要的是教學(xué)重難點把握準確，教學(xué)過程流暢，體現(xiàn)互動性課堂，教學(xué)活動設(shè)計合理。
7、答辯
試講結(jié)束以后，考官會根據(jù)考生講課的內(nèi)容，或者講課暴露出來的問題進行提問。一般會提問1~2個問題，提的問題大部分都是試講的內(nèi)容。時間為5分鐘。
8、評分
考官會根據(jù)考生的面試表現(xiàn)進行綜合評分，然后填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認，同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。