• 初三會議發(fā)言稿

    更新時間:2023-10-28    來源:會議發(fā)言    手機(jī)版     字體:

    初三會議發(fā)言稿范文五篇

    發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。以下是小編收集整理的初三會議發(fā)言稿范文五篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初三會議發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      你們好!我代表初三全體同學(xué)向你們致敬!

      今天,是我們在座的每位同學(xué)三年以來最難忘的日子,我想,此時此刻,同學(xué)們的心情和我一樣,百感交集。

      回首過去,我們?nèi)涡裕瑹o知,頑皮,不尊重老師,惹老師生氣,甚至頂撞老師,但是老師仍然苦口婆心地教導(dǎo)我們怎樣做人,毫無保留地給我們傳授知識,三年如一日地陪伴我們成長,和我們一起譜下青春的美麗樂章,使我們從稚嫩走向成熟,從淺薄走向充實(shí)。在這里,我只想向老師們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”

      曾經(jīng),我們在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;課下師生歡笑,打成一片。操場上我們生龍活虎,歡笑聲充滿了整個校園。我們熟悉校園的每一個角落,熱愛校園的一草一木。校園是我們溫暖的大家庭。

      時光如梭,相聚猶在昨天,分別即在眼前。但是我們不應(yīng)該過于悲傷,因?yàn)殡x別并不代表結(jié)束,它只是我們?nèi)松?dāng)中一個新的旅程的開端。來日方長,后會有期。我們應(yīng)當(dāng)以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接中考的到來,為我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)交一份滿意的答卷。

      我們?nèi)松牡缆愤€很長遠(yuǎn)。我希望大家能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間。

      最后,我希望我們的學(xué)校明天會更好!祝老師們身體健康,工作順利!也預(yù)祝各位同學(xué)能在中考中取得滿意的成績!

      謝謝大家!

    初三會議發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      雨從春走過,留下點(diǎn)點(diǎn)滋潤;風(fēng)從夏走過,留下陣陣清涼;葉子從秋走過,留下片片哀傷;雪從冬走過,留下絲絲溫暖……我們從四季走過,留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收,和著美化校園的機(jī)器聲,我們的期末考試也已屬于過去,一切就像飛鳥劃過天空,留下陣陣掠影。

      今天,站在十六歲的天空下,同學(xué)們就要告別初二,邁進(jìn)初三,走向中考的戰(zhàn)場。現(xiàn)在的我們正如弓上的箭,蓄勢待發(fā),充滿著豪情與斗志,愿大家?guī)е煌鶡o前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!走過了這么多年風(fēng)雨求學(xué)路,我們都明白,在通往成功的道路上,從來沒有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流,沒有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道,道路是曲折的,前途是光明的。不管風(fēng)往哪個方向吹,不管是順風(fēng)還是逆風(fēng),只要我們牢牢把住青春的航向,高揚(yáng)奮斗的風(fēng)帆,劃起恒心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠(yuǎn)方。

      有人說,中考是地獄。而我們就是要經(jīng)過地獄的磨煉,走向理想的`天堂。希望同學(xué)們,在初三一年的學(xué)習(xí)中,無論是遭受多么巨大的挫折、打擊,無論是取得多么輝煌的成功、進(jìn)步,都要不餒、不驕,時刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。”

      著名教育家魏xx老師曾總結(jié)說,學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會是,第一重境界,叫“無心無意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么……學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無心無意”而言,稍微有進(jìn)步,用了點(diǎn)心,但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn),但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見得每時每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開始學(xué)習(xí),就會一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會把這些東西暫時拋開,一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生成績一定會是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來,一個學(xué)生成績的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時間有多少。

      學(xué)習(xí)時能做到一心一意,還不是學(xué)習(xí)的最高境界,這樣的學(xué)生也一定不是成績最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習(xí),也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習(xí),沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,就會忘記時間,忘記嚴(yán)寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時候忘我,他時時處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候,開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西……正如孔子所說:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”

      然而,為什么我們很多同學(xué)達(dá)不到這種“忘我”的至高無上的學(xué)習(xí)境界呢?這和天資毫無關(guān)系。只是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人心里裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室里,你心里在想著手機(jī),會不會有誰打來電話?會不會被老師發(fā)現(xiàn),收走?這是誰在這個時候發(fā)來短信,真不是時候!午飯后得買盒巧克力吃,再買一瓶脈動,太熱啦!今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個誰誰有沒有在背后說我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對呢,是不是我哪些事又做得不對了?最近某某怎么不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了?一次考試成績好了,你興奮好幾天,原來我也不比你差,哼!哪次考試成績不理想,你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期,唉,為什么受傷的總是我?同學(xué)們試想,如果你的心里整天裝的是這些東西,如果你總是把一時一地的毀譽(yù)、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上,試問你又怎么可能取得成功呢?所以,要想在中考的戰(zhàn)場上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封藏起來,把一切妨礙學(xué)習(xí)的心靈欲念、思想包袱冷凍起來。

    初三會議發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很榮幸能在這里發(fā)言。彈指一揮間,三年的初中生涯已經(jīng)接近尾聲,身處今日的畢業(yè)典禮,除了對中考成功的期待,更多的,是對初中生活的眷戀和不舍,在這個特殊的日子里,請?jiān)试S我懷揣感恩的心,代表初三全體同學(xué),向給予我們關(guān)愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真摯的謝意;向攜手共同走過成長歷程的同學(xué)們,送上最真誠的祝福!

      回望初中三年的路,我們走的辛苦而快樂。過往的一幕幕又仿佛觸手可及,讓我們再一次回首三中的幸福時光,再一次感受讓我們驕傲不舍的初中生活,再一次回味為我們搭建平臺,讓我們成長,教我們成人的母校。仿佛剛剛吹響那軍訓(xùn)的號角,仿佛再一次聽到運(yùn)動會上的吶喊助威,仿佛眼前浮現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的歡歌笑語,三中的一草一木,一點(diǎn)一滴,都已深深刻在我們腦海中。太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟睿菏侨羞@片沃土給了我們眾多機(jī)會,自學(xué)引導(dǎo),當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式教會我們自學(xué)思考創(chuàng)新,“四五四互助小組”教會我們團(tuán)結(jié),拼搏、競爭。精彩五十分挖掘了我們的特長,促進(jìn)我們的全面發(fā)展。三中的三年,是拼搏的三年,快樂的三年、是收獲的三年。三中給予我們的,是奮斗,是磨礪,是希望,是夢想,是超越自我,創(chuàng)造未來的不屈精神。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,因?yàn)椋@是我們生命中最難忘的日子!

      今天,我們需要感謝的人太多了:用默默的支持、深情的關(guān)愛,排除萬難的毅力,給我們創(chuàng)造優(yōu)越求知環(huán)境,高雅學(xué)習(xí)氛圍,安全飲食保證的領(lǐng)導(dǎo);用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、孜孜不倦的教誨,讓我們擁有不屈頭腦、洞察眼睛和奮進(jìn)心靈的老師;用博大的胸懷,細(xì)致的關(guān)愛、無怨的付出,給我們撐起燦爛晴空的父母。而此時,再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意,但,我們可以用實(shí)現(xiàn)夢想的拼搏行動、用中考的喜報(bào)來回報(bào)父母、恩師,回報(bào)母校。

      厚德載物,矢志不渝,自強(qiáng)不息,奮斗不已!時至今日,三年的路途只剩下最關(guān)鍵也是最艱難的一程。同學(xué)們!在離別的最后十天里,在中考號角已吹響,英雄彎弓,箭在弦上的緊張時刻,讓我們做最好的自己,銘記校訓(xùn),秉承三中精神,不辜負(fù)母校的期望,珍惜時間,發(fā)憤苦讀,全力搏擊!帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,滿懷自信地沖鋒!向我們的母校,交一份滿意的畢業(yè)答卷。在今天這個莊嚴(yán)而又神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信,我要成功,寶劍出鞘,金榜題名!今天我以三中為榮,明天三中因我而驕傲!

      最后衷心祝愿:友誼天長地久,母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!

    初三會議發(fā)言稿4

      各位老師、各位同學(xué):

      你們好!今天,我校隆重召開初三迎中考動員大會,首先,我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在一線的各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學(xué)致以親切的問候!

      同學(xué)們,再過80天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,迎來中考。“三年磨礪,六月試鋒”,中考牽動著無數(shù)人的心。

      一、社會的關(guān)注。初三畢業(yè)班的工作是事關(guān)千家萬戶的利益的大事,社會時時刻刻都在關(guān)注著我們,社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,對我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標(biāo)。尤其是在這知識和信息爆炸的時代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。

      二、千家萬戶的期望和期盼。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一個孩子,父母把深切的希望都寄托在你們身上,天下父母殷切的眼光,對老師們的信任,都將我們老師推向前臺,去擔(dān)負(fù)教書育人的重任。在這80天里,希望初三的全體老師們加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,加強(qiáng)交流與合作,探討科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,加強(qiáng)中考的針對性和實(shí)效性,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,只爭朝夕,與時間賽跑,為奪取中考的全面勝利而不懈努力!

      三、學(xué)校的榮譽(yù)。我們杏壇中學(xué)人文薈萃,人杰地靈,去年走出了一大批莘莘學(xué)子,學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起。這不僅檢驗(yàn)了我們各位老師的高超教學(xué)水平,更給我們學(xué)校帶來了巨大的聲譽(yù)。三年來,你們以堅(jiān)韌不拔的意志,自強(qiáng)不息的精神,永不言敗的志氣,在一次次競賽、考試中,在一次次實(shí)踐活動中以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn),展示了自身的活力和風(fēng)采,也為學(xué)校贏得了一個個閃光的榮譽(yù)。你們這一屆初三自從初一以來,一直是優(yōu)秀的,六月份的中考考場上你們將要又一次展示我們杏壇中學(xué)的精神面貌。前進(jìn)中的杏壇中學(xué)對你們充滿希望!

      綜上所述,我代表學(xué)校向在座同學(xué)提出以下具體要求:

      1、明確時間,要有緊迫意識,要有憂患意識。

      2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。

      3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。“豐產(chǎn)要豐收,顆粒要?dú)w倉”。

      4、要準(zhǔn)確把握時間和學(xué)習(xí)方法,掌握方法要比掌握知識更重要。

      5、注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究,提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。

      6、學(xué)習(xí)上的疑問,問老師、問同學(xué)一道題不要超過5分鐘,自己鉆研一道題不要超過10分鐘,要講究覆蓋面和效率。

      7、要注意勞逸結(jié)合鍛煉好身體,注意精神調(diào)節(jié)和心理保健,以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神迎接中考!

      同學(xué)們,中考時間步步逼近:悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,中考金榜有名。短短仨月,人生緊要關(guān)頭,看誰盡功盡力盡孝心,夏秋成敗無悔。

      老師們,同學(xué)們:惟有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天,進(jìn)攻的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜起手來,為每位同學(xué)都有一個美好的明天而共同努力!

      最后預(yù)祝同學(xué)們中考取得圓滿成功!

    初三會議發(fā)言稿5

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!

      首先請?jiān)试S我代表初三年級全體教師向一直以來關(guān)心我們、幫助我們的各位。

      領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝。進(jìn)入初三以來,我們倍感壓力的增大,6月中考的腳步離我們越來越近,為了更好的迎接中考,為學(xué)校的建設(shè)奉獻(xiàn)我們年級組的力量,今天,在這里,我對本年度工作予以計(jì)劃,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予指導(dǎo)。

      初三年級共有教師25名,設(shè)有4個備課組。學(xué)生735人,10個班。其中,一層次班、二層次班各4個,三層次班2個。

      兩年的年級工作,讓我真正的領(lǐng)略了我們年級老師的愛崗敬年、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,他們在搞好教育教學(xué)工作的同時,對年級其他工作也給予了大力支持與真摯幫助,使得各項(xiàng)工作能夠順利落實(shí),也讓我們年級的絕大多數(shù)學(xué)生深深感受到他們的人格魅力,樂于相信他們,親近他們,聆聽他們的教誨。尤其是我們十位班主任老師,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,起早貪黑,不管工作怎樣的瑣碎繁多,都力求做好,做到最好。年級取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的每一位同仁的默默付出。

      新的學(xué)年,我們初三年級將一如既往地發(fā)揚(yáng)年級優(yōu)良傳統(tǒng),緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立強(qiáng)烈的憂患意識,精雕細(xì)琢,努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍,盡最大努力完成中考任務(wù)。年級將從以下五個方面展開工作:

      1.以“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展”為核心,樹立“責(zé)任意識、目標(biāo)意識、競爭意識”,拓寬年級內(nèi)部管理思路。

      2.加強(qiáng)年級管理,制定并落實(shí)年級規(guī)劃,做到以身作則,率先垂范,明確職責(zé),細(xì)化管理,務(wù)求實(shí)效;

      3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理,重視學(xué)生的思想工作和心理問題的調(diào)試,常規(guī)管理常抓不懈,堅(jiān)決執(zhí)行初三年級學(xué)生的管理規(guī)定;

      4.加強(qiáng)備課組建設(shè),以集體備課為切入點(diǎn),狠抓高效課堂,向課堂要效益,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把考試分析關(guān),嚴(yán)把安全紀(jì)律關(guān)。整體提升各學(xué)科在市同類學(xué)校中的競爭力;

      5.突出尖子生,抓緊中等生,不棄學(xué)困生。

      本年級有一批表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的學(xué)生群體,主導(dǎo)著年級的良性、穩(wěn)定發(fā)展,年級將開展優(yōu)秀生動員大會,樹立他們的自信,讓他們更加努力勤奮地學(xué)習(xí),為自己為學(xué)校爭光奮斗。同時,加強(qiáng)中等生的管理,認(rèn)真做好這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和思想工作,鼓勵他們把更多的精力和時間投放在學(xué)習(xí)上,為班集體的整體發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。絕不忽視各班學(xué)困生的管理轉(zhuǎn)化工作,樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的理念,不歧視、不冷眼看待學(xué)困生。本期尤其要加強(qiáng)對兩個三層班的管理力度,從日常規(guī)范、課堂常規(guī)等方面著手,采取專門關(guān)注他們發(fā)展的措施,讓他們得以良性發(fā)展,力求讓這部分學(xué)生初中畢業(yè)后還能有書讀。

      雖然過去的兩年多,我們年級做了很多工作,也取得了一定的成效。但因?yàn)槟昙壗M長個人能力缺乏,年級管理存在許多不足。在以后的工作中,年級還要認(rèn)真研究學(xué)校的管理思想和管理理念,將其認(rèn)真貫徹落實(shí)到年級管理中。要進(jìn)一步把握住各科協(xié)作、教研引領(lǐng)、課堂高效、分階段、有步驟實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)的工作思路。抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,齊心協(xié)力,以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。

      雖然工作中我們承受著來自各方的許多的壓力,雖然學(xué)校給我們制定的目標(biāo)任務(wù)看起來似乎遙不可及,但我們相信:有以賈校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全力支持、有各部門的鼎立相助,有全體初三教師的齊心協(xié)力、有一群健康、向上的學(xué)生每天的進(jìn)步,初三年級一定全力以赴,化壓力為動力,圓滿完成學(xué)校給予我們的使命。今天就借助各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的掌聲給我們初三畢業(yè)年級級一份動力吧。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽(yù)再次贏得大家的掌聲。

      謝謝大家。

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