學生學校運動會策劃方案精選5篇
春節運動會簡稱春運，是由鐵道部主辦，各鐵路局承辦的全國性運動會，每年舉行一次。比賽分網上搶票、電話訂票、排隊買票3大項，每大項分猛擊鼠標、快速按鍵、原地站立、負重暴走、穿越人海5小項。以下是小編整理的學生學校運動會策劃方案精選5篇，歡迎閱讀與收藏。
學生學校運動會策劃方案1
一、指導思想
為突出“我運動我健康我快樂”的理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。
二、總體目標
實現五個好，即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。
三、競賽日期：20xx年11月10日至12日
四、組織機構及其主要職責
組委會主任：
副主任：
委員：
政宣組
組長：
副組長：
成員：
主要職責：
1、布置大會會場；
2、起草領導講話、入場式解說詞，開、閉幕式的儀式；
3、安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容（各2分鐘內）；
4、組織會場內的宣傳報道，及時廣播檢錄時間和比賽結果；
5、組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演；
6、準備音響資料、保管維護廣播設備
7、組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展，編一輯錄相進行播放；
8、做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競賽組
組長：
副組長：
成員：
主要職責：
1、組織報名，編印秩序冊、打印各種表格；
2、確定裁判名單，組織裁判員分工訓練；
3、做好場地、器材的準備工作，保證比賽順利進行；
4、組織各班進行入場訓練，做好開、閉幕式的組織工作；
5、組織臨場比賽，處理比賽中的技術問題；
6、宣傳比賽結果，整理比賽資料。
學生組：
組長：
副組長：
成員：
主要職責：
1、制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果；
2、劃分各單位的觀察位置，檢查學生的出勤情況；
3、組織各班領隊帶隊入場，督促領隊組織好本班的比賽工作；
4、加強紀律教育和檢查，協同保衛組做場內外的治安保衛工作；
5、協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件；
6、明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區，凈化會場環境小學田徑運動會活動方案。
保衛組
組長：
成員：
主要職責：
1、維持大會秩序，禁止非比賽人員進入比賽區域；
2、定崗定人，確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀；
3、在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶，防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組
組長：鮑××
成員：各班班主任
主要職責：
1、做好場地、器材的維修準備工作，保證大會如期舉行；
2、保證按程序審批的經費足額如期到位；
3。對中長跑運動中進行體檢，防止發生意外事故；
4、設立現場醫療點，及時處理傷病員；
5、協助政宣組織做好會場的布置工作。
五、具體活動
（一）運動會特色活動
1。開幕式：積極營造出良好的運動氛圍。
方案：運動員、裁判員入場式；升國旗、奏國歌；學校領導致辭；宣讀精神文明班評比辦法；裁判員和運動員宣誓；學校領導宣布運動會開幕；裁判員、運動員退場、比賽開始。
2。科學設置垃圾桶的擺放點和醫療站點，免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。（負責人袁湘維）
3。邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學生頒獎。
4。運動會期間開展“校運動會照片征集活動”，征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
6。閉幕式：宣布競賽結果，收獲競賽碩果。
所有學生入場；總裁判長宣布運動會比賽結果；宣布精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單；頒獎；學校領導致閉幕辭；閉幕散會。
（二）總結提高階段
1、搞好運動會的總結工作，為今后工作的開展打下更堅實的基礎（建議明年舉辦第一屆體育節）。
六、其他事項：
各工作小組提前開好小組會，明確具體分工，安排好相關工作，確保運動會有序地開展。
學生學校運動會策劃方案2
一、指導思想：
為做好家校共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發展，增強孩子的體質，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質，引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規則，體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情、師生情、親子情。
二、活動目標：
1、通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活潑開朗的個性，增進親子之情；
2、在活動中，培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質；
3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。
三、活動主題：
我運動我健康我快樂
四、活動時間：
12月11日下午2:00開始
五、活動場地：
學校大操場
六、活動準備：
以班級為單位，發放邀請函，邀請每班20名家長（男生、女生家長各十名）參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。
七、裁判員名單：
各班配班老師
八、游戲內容：
1、運球接力：
器材準備：
球若干，體操棒
比賽規則：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊（每邊各10隊），比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式排球，把球運到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面，以此類推，直到20隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。
比賽規則：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續前進。
2、過河拆橋：
器材準備：
呼啦圈
比賽規則：
家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準備，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進圈內，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個圈拾起來放在前面，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶。（必須投進）然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點，先完成的班級為勝，依次取名次。
3、夾乒乓球比賽：
比賽規則：
每家出兩名代表（一個家長一個小孩），20位家長站在起點，20名孩子站在終點，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛（家長從起點出發夾住球跑到終點交給孩子，孩子用勺子送回起點交給下個家長，以此類推，中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續開始），最先完成的班級為勝，依次取名次。
學生學校運動會策劃方案3
一、競賽名稱：
xx初級中學第x屆田徑運動會
二、競賽目的：
為全面落實全民健身運動的實施，豐富校園文化生活，通過比賽，互相學習，增進班級間的友誼，活躍校園氣氛，特舉辦本次“田徑運動會”。
三、競賽日期、地點：
1、競賽日期：20xx年4月日――20xx年4月日。
2、競賽地點：xx初級中學
四、參賽單位：
初一（1）班代表隊初二（1）班代表隊
初一（2）班代表隊初二（2）班代表隊初三（2）班代表隊
初一（3）班代表隊初二（3）班代表隊初三（3）班代表隊
初一（4）班代表隊初二（4）班代表隊初三（4）班代表隊
象棋：男子組乒乓球：男子組、女子組
五、組別、項目：
1、分組辦法：甲組：14歲以上（包括14歲）乙組：14歲以下
2、競賽項目：
（1）徑賽：100m，200m，400m，800m，1500m，3000m，5000m，4×100m，4×400m；
（2）田賽：跳高，跳遠，鉛球；
（2）全能項目：男子五項：100m、1500m、跳高、跳遠、鉛球；女子三項：100m、跳遠、鉛球
（3）成人組：象棋乒乓球籃球
六、參加辦法：
1、必須按照分組進行報名。
2、各代表隊參加人數限制30人。
3、運動員個人所報項目不得超過三項（接力不在三項內）。參加全能項目的運動員不得參加其他項目。
4、成人組自由報名參加。
七、競賽辦法：
1、使用規則：采用國際田聯頒布的規則為主。
2、各單項進入決賽人數；
3、如果單次參賽運動員不足錄取人數或只有一人參加時按正常比賽進行。
4、象棋、乒乓球采用單淘汰制進行比賽。
5、籃球采用單循環制進行比賽
八、計分、獎勵辦法：
1、計分：
（1）各單位預賽取最好成績進入下一掄比賽；
（2）團體總分：
①各項第一名給所在代表隊計7分，第二名計5分，第三名計3分，第四名計1分。
（3）團體總分相同時按第一名獲取多少計前一名。
2、獎勵辦法：
（1）田競類各單項取前三名。
（2）集體獎設一、二名。
（3）精神文明獎一名。
（4）成人組象棋、乒乓球（男子組、女子組）各取前三名。
九、報名時間：
20xx年4月6日―20xx年4月7日。
十、其他：
1、各代表隊由各隊領隊負責，4月7日下午4：00前交報名表。
2、各代表隊須如實填寫報名表。
3、接力項目必須是本代表隊隊員。
4、有病或體弱學生可不參加。
學生學校運動會策劃方案4
為使學生身心健康發展，讓更多的學生參與到體育活動中來，根據學校XX年工作計劃安排，決定于XX年4月下旬，舉行學校春季運動會，規程如下：
一、比賽地點：學校運動場
二、比賽項目：
低年級：50米套圈跑，25米×4往返跑，一分鐘跳短繩，一分鐘原地拍籃球，立定跳遠，三分鐘踢毽子
中年級：60米，200米，800米，4×100米接力，立定跳遠，跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。
高年級：60米，200米，400米，800米，4×100米接力，跳遠，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。
教工組：4×200米接力
三、參加辦法
1、報名資格：品行端正、身體健康的在校學生（必須經家長同意并簽字）。
2、參賽人數：低年級每班男女各12人，中年級每班男女各16人，高年級每班男女各18人。
3、報名辦法：每班于4月9號前把名單寫清楚報體育組。
要求：報名單填寫學生姓名、號碼、性別及參賽項目，每班每項報2人，每人限報1項。
四、比賽辦法：
采用國家最新裁判法，每個項目計前六名，計分為7、5、4、3、2、1，接力項目雙倍計分，如一項不滿六人，按實際人數計分，每班各項計分相加即為團體總分。
五、獎勵辦法
1、單項獎勵前三名。
2、團體各年級獎勵前兩名。如遇積分相同，第一名多者名次列前，如再相等，第二名多著名次列前，以此類推。
3、評體育道德風尚獎六名，每年級一名。
六、注意事項
1、各班入場式運動員服裝整齊
2、各班號碼布學校統一發放，佩戴于胸前。
學生學校運動會策劃方案5
一、活動主題：大手牽小手，一起來加油！
二、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。
2、能力目標：在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標：學習走、投準。助跑等基本動作。
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的興趣。
5、生活目標：鍛煉孩子各年齡段的.自理能力
三、活動形式：體操表演、親子體能比賽
四、活動時間：xxx年10月
五、活動地點：幼兒園大操場
六、活動原則：
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新投入。
七、物品準備：
1、條幅準備：
條幅1：博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功！
條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3：我運動，我健康、我最棒！
-----幼兒園宣
2、音響音樂播放準備：國歌音樂
運動員進行曲音樂
游戲互動音樂
3、多媒體準備:照相機攝像機
4、活躍氣氛道具準備：小喇叭、哨子
5、班級班牌準備：一個班級制作一個班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。
各班其他道具準備：塑料花小彩旗若干
6、國旗準備：國旗一面（需要提前訓練國旗手）
7、游戲道具準備：（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個）
8、獎品準備：獎牌若干
一等獎若干
優秀獎若干
八、人員安排表
九、親子運動會正式流程
一、開場詞
甲：尊敬的各位領導，給位家長
乙：各位老師。各位小朋友們。
合：大家早上好！
甲：在這晴朗的早晨，在這碩果累累的秋季，我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手，一起來加油”秋季親子運動會！
乙：為了培養小朋友對體育運動的興趣，促進體質的發展，培養他們
初步的競賽意識和協作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。
甲：本次活動共四大項，第一項是運動員入場式，第二項國旗儀式第三項是團體操表演，第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中！
乙：瞧，他們個個整裝待發，躍躍欲試，都等不及了，下面我宣布：侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手，一起喊加油”秋季親子運動會現在開始！有請我們的小運動員入場（運動員進行曲）
二、運動員入場
甲：首先出場的是學前班的小朋友，看，他們精神抖擻，豪氣沖天，他們抱著必勝的信念，將在運動場上展現個人的風采，展示自己的魅力，相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績，他們的口號是：
乙：迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐，手上拿著漂亮的花環，在畫環那的映襯下，孩子們純真可愛的小臉清晰可見，他們為我們的運動會增添了新的色彩，我們來聽聽他們的口號：
甲：現在入場的是中一班小朋友，這是一個團結向上的集體，看，那整齊的隊伍，矯健的步伐，是多麼的堅定有力，他們的臉上洋溢著自信，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們的口號是：乙：看，中二班的小朋友也向我們走來，在老師出的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐走入會場，他們的口號是：
甲：最后走來的是小班的寶寶們，別看他們年齡小，可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下，他們健康成長，他們的口號是：
三、國旗儀式
四、園長講話
在我們孩子的成長中，在幼兒園的發展中，在此次運動會的籌備中，有一位默默無聞，無私奉獻的人，她就是我們的園長，接下來掌聲歡迎邱園長致詞。
五、體操展演
好小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運動會馬上就要開幕了。小朋友們
都等不及了！下面讓我們來做做熱身運動吧？
團體操集體展示
六、親子游戲：
小一班吹氣球（親子）
規則：家長和孩子站在同一起跑線，寶寶跑到終點取出兩個氣球，返回交給家長，由家長吹爆，先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子：揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：爸爸或媽媽背著孩子，孩子身上粘上數量相當的紙條，開始后，父母移動讓孩子去揪別人的尾巴，但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。
規則：游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路（親子）
準備：泡沫墊若干
玩法：目的：鍛煉幼兒與家長的配合能力。