事故培訓評價教師培訓工作方案(合集4篇)
《工作》是埃曼諾·奧爾米執導的劇情片，Loredana Detto和Sandro Panseri出演。該片講述了一個15歲鄉下男孩到米蘭的大公司謀職的經過。以下是小編為大家收集的事故培訓評價教師培訓工作方案(合集4篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
事故培訓評價教師培訓工作方案1
簡要：為幫助新員工進一步增進對公司的了解及快速進入工作狀態，現制定新員工入職20工作日的整體培訓計劃。客服部需在新員工正式入職前將新員工入職信息表以電子檔形式發給標準制定部，標準制定部需在新員工入職當天向新員工介紹新員工培訓計劃。
培訓時間：自入職10個工作日內
培訓項目：
一、初級通識培訓（時間：第1—2工作日內）
（一）公司概況及企業文化
（1）公司的發展歷史
（2）公司所處的行業特點
（3）公司目前的發展趨勢、近期發展目標及長期企業愿景
（4）企業的價值觀
（5）企業的服務目標
（6）公司員工在企業內的發展方向
（7）職業發展規劃
（二）公司規章制度
（1）員工行為規范
（2）公司晉升制度
（3）新員工轉正制度
（3）薪酬制度
（4）培訓制度
（5）獎懲制度
（6）考勤制度
（7）辦公設備使用
（三）理論知識
（1）稅種
1：增值稅、企業所得稅、銷項、進項
2：一般納稅人、小規模納稅人
（2）軟件產品、軟件企業
1：軟件產品、軟件企業稅收優惠政策及認定條件
2：如何運用軟件產品進行增值稅退稅、關聯公司如何利用軟件產品進
行退稅操作
3：淺談自己的銷售技巧與心得（見面數量與簽單之間的比例關系）。
（3）話術培訓——軟件產品
1、銷售話術
2、客戶經常會問到的問題及解答方法
3、銷售過程中應注意的問題
（4）查找客戶的方法與技巧。
1、成交案例分享（5個案例）
2、如何判斷目標客戶
3、通過成交客戶查找目標客戶的方法
4、其他方法（講師自己發揮）
（5）客戶錄入系統規范
（6）業務操作流程和作業指導
（7）業務方面的規章和制度
1、備案制度
2、客戶沖突解決辦法
二、中級實戰及理論實訓
1、客戶查找實訓（第3—4工作日）
要求：新員工利用所學知識，按要求在兩個工作日內查找出60個客戶，并錄入系統備案。
2、客戶跟進實訓（第5個工作日）
要求：新員工應做好每一位客戶跟進記錄，并對客戶所提出的問題進行記錄總結。（記錄10個問題以上）
3、客戶問題解答，話術實戰演練，客戶查找方法總結，中級雙軟培訓（第6個工作日）
要求：新員工做好筆記。
4、客戶查找（第7個工作日）
要求：新員工查找到20個客戶并錄入系統備案
5、客戶跟進（第8—9個工作日）
要求：新員工在兩個工作日內將80家客戶全部跟進一遍，并做好跟進記
錄。總結出10個需要解決的問題。
6、客戶問題解答，客戶開發方式總結（第10個工作日）
事故培訓評價教師培訓工作方案2
緊緊圍繞大邑縣教育局2016年實施的“四大工程”中提出的“努力提高教學質量”和“提高教師專業素質”的工作思路，為促進我校教師教育教學業務素質的提高，為建設一批師德高尚，愛崗敬業的教師隊伍，為提高我校的辦學水平，提高我校的教育教學質量，為辦金星鄉人民滿意的教育，根據金星學校教育教學現狀和教師素質情況，特制定出《金星學校2016—2017學年下學期校本培訓實施方案》。
1、教育教學情況
教師對《教師法》和《未成年人保護法》的學習不夠，在教育學生時時有違規行為發生：例如體罰或變相體罰學生，對學生“心”罰現象屢見不鮮。班主任對學生的管理和教育缺乏藝術性，高高在上，沒有平等地對待學生，沒有充分尊重學生的人格，造成學生的“逆反”心理。教師的職業倦怠感強，教學工作出工不出力，教學工作敷衍塞責，造成學校教學質量不高。
2、教師情況
教師的職業倦怠感強，教學工作無奉獻精神，滿足于現狀，
不加強學習，不求上進，教學業務能力不強。
1、加強領導，組建學校校本培訓工作領導小組。
組長：牟罡
副組長：吳國洪 王x
人都有惰性，教師也不外。教師容易滿足于現狀，不思進取。學校將利用教師周務會、全鄉教師大會大力宣傳校本培訓的重要性和好處，讓教師深入了解什么叫校本培訓，為什么要開展校本培訓，校本培訓有什么特點，變他們被動學習為主動學習。
每次校本培訓的時間、地點、人物、內容、經費都要認真落實，精心組織，不打無準備之丈，力求實效。凡是在職在崗的教師都要參加培訓，每次培訓都要進行嚴格的考勤。凡是未參加培訓的，或參加培訓應付了事的，繼續教育學時不達標，不予登記和審證。
4、加強對教師校本培訓的考核和獎懲。
事故培訓評價教師培訓工作方案3
一、 培訓背景
2. 為保障企業飛速發展需求，打造一支具備戰略視野廣、職業素養高、業務能力硬、親和力強的專業管理層隊伍，并以此為核心提高全體員工綜合素質。
二、 培訓目的
1. 迅速提高管理層的綜合管理能力;
4. 提升管理層對自身價值的認可與企業歸屬感。
三、 培訓定位及目標
四、 培訓時間
1. 暫定每月兩次，具體時間待行政人事部通知。
五、 培訓課程(暫計劃一季度)
1. 六月：管理層的素質要求、角色定位、工作職責;
3. 八月：時間與沖突管理，有效溝通管理，員工抱怨處理技巧，團隊建設與管理。
六、 附件
激烈的市場競爭中，企業家制定的宏偉戰略，最終由誰來實現?員工。號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰斗的直接組織者和指揮者。班組這個企業細胞的生命質量，是企業肌體是否健康的標志。
事故培訓評價教師培訓工作方案4
1、對置業顧問進行日常行為、禮儀規范和紀律管理。
2、對置業顧問進行業務培訓。
3、制定置業顧問發單任務，保障整體銷售的正常進行。
4、對置業顧問進行考核并監督其不斷改進。
1、打電話抽查現場情況，或者事后通過其他渠道反饋信息。
2、主管現場監督，遇到有應付、草草了事者當場給予糾正，并要求這樣的事情不再發生。
3、對已拓客的地點進行抽查。
4、拓客后提交拓客日志(包括派發哪些單位，派發多少張單頁，留電量等等)。
1、準時到達派單地點，不遲到、不早退。
2、聽從指揮，對分配的工作地點不得挑三揀四。
3、電話保持暢通，遇事及時溝通，主動向主管匯報。
4、工作認真負責，耐心細致不得草草應付。
5、要團結一致，要具有執行力。
6、拓客當天要進行拓客總結，并提交拓客日志。
1、根據派發項目的地理位置、周圍的配套設施以及購物中心等優勢,本著客戶的就近原則的特點，因此要把項目所在地區做為宣傳的重點。