• 學校環保建議書優秀

    更新時間:2023-10-16    來源:建議書    手機版     字體:

    學校環保建議書優秀精選五篇

    以下是為大家整理的學校環保建議書優秀精選五篇,歡迎品鑒!

    【篇1】學校環保建議書優秀

    當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!

    所以我要大聲呼吁:我們要保護環境,凈化校園!

    保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    【篇2】學校環保建議書優秀

    大家好!

    有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年6月5日那天世界環境日時所發出的感嘆。

    我國改革六十年,生活是越來越富裕了。可是,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發生,荒漠化嚴重,空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們人類應保護地球。

    我們這樣對待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來這些自然資源是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的。可是,由于人類的隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態災難。

    生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。

    1、節約用水

    在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語,如:珍惜水資源,人人有責。如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

    2、節約用紙

    大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。大家一定要記住:紙是用樹木做的,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那么多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。

    3、少用塑料袋。

    塑料袋的危害是多么的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水里阻止著水的流動,在土里阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的占用土地,我們人類對它完全沒有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

    4、不亂扔垃圾。

    亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

    5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

    雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,不過,生活中我們也還是應該提倡節約自然資源,保護地球母親。

    地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!還有一句標語:保護碧水藍天,共建綠色家園。

    .11.17

    六年級:

    【篇3】學校環保建議書優秀

    您們好!

    以下是我為這個美麗的城市所提出來的.建議,供你們參考!

    第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

    第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物。植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

    第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

    【篇4】學校環保建議書優秀

    但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

    1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

    2.某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關水龍頭。

    3.有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

    1.在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。

    2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。

    3.在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。

    4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

    讓我們攜起手來,為建設一個環境優美的校園而努力吧!

    20xx年xx月xx日

    【篇5】學校環保建議書優秀

    尊敬的校領導:

    我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。

    就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。

    就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

    這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

    因此我想學校領導們提幾點建議:

    1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

    2、開展關于保護環境的`班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

    3、多開展環保手抄報制作活動。

    4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

    6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。

    我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是我校六年級的一名學生。

    我在學校生活了六年之久。

    看到了學校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。

    但是美麗的校園還存在著一些小問題。

    學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。

    甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。

    使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

    還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發生。

    列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。

    還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。

    還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。

    1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。

    2、通過廣播對那破壞環境的同學進行適當的讓同學對保護環境有根深的認識。

    4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。

    5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。

    校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/344080.html

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