培訓學校規章制度(錦集8篇)
培訓學校規章制度是為樹立安德魯良好的企業形象，營造一個團結、有序、嚴謹、實干、高效的工作團隊，創造更好的業績而制定的。以下是小編收集整理的培訓學校規章制度(錦集8篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】培訓學校規章制度
一、組織駕駛員、教練員認真學習道路交通安全法規法則，樹立良好的職業道德，增強安全意識，積極參加安全教育和培訓學習。
二、堅持每月一次的安全教育活動，及時傳達學院和交通管理部門有關安全的指示精神，認真總結安全行車的經驗和典型事故的教訓，不斷增強安全防范意識。三、因工作需要，安全教育活動不在的駕駛員、教練員要自覺參加所在地交警隊舉辦的安全教育活動。
四、嚴禁酒后開車，嚴禁將車交他人駕駛，嚴禁公車私用。
五、組織駕駛員、教練員進行一些典型的事故案例分析教育，認真吸取他人的教訓，警示駕駛員、教練員要文明行車，嚴守規則，確保安全。
六、每年組織駕駛員、教練員進行崗位培訓，并進行道路交通法規和安全行車常識的實際、理論測試。
七、全體駕駛員、教練員對駕校組織的各項安全教育活動必須參加，無特殊情況一律不得請假、缺席。
八、定期組織駕駛員、教練員開展業務技能比武競賽，對優勝者給予一定的表彰獎勵。
九、做好各項安全培訓教育的臺帳記錄。
【篇2】培訓學校規章制度
為規范學校和員工的行為，維護學校和員工雙方的合法權益，根據勞動法及其配套法規、規章的規定，結合學校的實際情況，制定本規章制度。
(一)、各崗位的編制及定編
1、學校各職能部門用人實行定員、定崗。
2、學校各職能部門的設置、編制、調整或撤銷，由校長提出方案，報董事長批準后實施。
3、各職能部門對職位的設定應本著精簡原則，可設可不設的堅決不設，真正做到按需設定。
(二)、員工的聘用
1、各職能部門對聘(雇)用員工應本著精簡原則，可聘可不聘的堅決不聘，無才無德的堅決不聘，有才無德的堅決不聘，真正做到按需錄用，擇才錄用，任人唯賢。
2、學校聘用的員工，一律與公司簽訂聘用合同，按照需要和受聘人的實際才能予以聘任。
3、新員工正式上崗前，必須先接受培訓。培訓內容包括學習學校章程及規章制度，了解學校情況，學習崗位業務知識等
4、培訓由各部門根據實際情況相互配合實行
5、試用期的期限為一個月，實習人員應運用所學的理論知識開始實際操作，在實際操作中進一步深入理解、吸收培訓中學習的各方面知識
6、員工試用期間，由用人部門考察其現實表現和工作能力。
7、試用期間的工資，按制定的薪酬標準發放。
8、員工試用期滿3天前，由用人部門作出鑒定，提出是否錄用的意見，報校長審批。批準錄用者與學校簽訂聘訂聘(雇)用合同。
9、學校有權辭退不合格的員工。員工有辭職的自由。但均須按本制度規定履行手續。
10、試用人員在試用期內辭職的應提出辭職報告，辦理辭職手續。
11、用人部門辭退試用期人員，須填報“辭退員工審批表”，經批準后到辦理辭退手續。
12、員工與學校簽訂聘(雇)用合同后，雙方都必須嚴格履行合同。員工不得隨便辭職，用人部門不準無故辭退員工。
13、合同期內員工辭職的，必須提前2個月向學校提出辭職報告，由用人部門簽署意見，批準后辦理辭職手續。
14、員工未經批準而自行離職的，學校不予辦理任何手續;給學校造成損失的，應負賠償責任。
15、員工必須服從部門安排，遵守各項規章制度，凡有違反并經教育不改者，學校有權予以解聘、辭退。
16、學校對辭退員工持慎重態度。用人部門無正當理由不得辭退合同期未滿的員工。確需辭退的，必須填報“辭退員工審批表”，提出辭退理由，經核實，對符合聘用的經校領導批準后，通知被辭退的員工到前臺辦理辭退手續。未經校領導批準的，不得辭退。
17、辭退員工，必須提前1個月通知被辭退者。
18、聘(雇)用期滿，合同即告終止。員工或學校不續簽聘(雇)用合同的，終止合同手續。
19、員工嚴重違反規章制度、后果嚴重或者違法犯罪的，學校有權予以開除。
20、員工辭職、被辭退、被開除或終止聘(雇)用，在離開學校以前，必須交還學校的一切財物、文件及業務資料，并移交業務渠道。否則，不予辦理任何手續，給學校造成損失的，應負賠償責任。
(三)、獎勵
1、本校設立以下獎勵方法：
1)大會表揚
2)獎金獎勵
3)晉升提級
2、獎勵程序如下：
1)員工推薦、本人自薦或用人部門提名
2)學校審核
3)校長批準
(四)、處罰
員工有下列行為之一，經批評教育不改的，視情節輕重，分別給予扣除一定時期的獎金、扣除部分工資、警告、記過、降級、辭退、開除等處分：
1、違反國家法規、法律、政策和公司規章制度，造成經濟損失或不良影響的;
2、違反勞動法規，經常遲到、早退、曠工、消極怠工，沒完成生產任務或工作任務的;
3、不服從工作安排和調動、指揮，或無理取鬧，影響生產秩序、工作秩序的;
4、拒不執行校長或部門領導決定，干擾工作的;
5、工作不負責，損壞設備、工具，浪費辦公用品，造成經濟損失的;
6、玩忽職守，違章操作或違章指揮，造成事故或經濟損失的;
7、濫用職權，違反財經紀律，揮霍浪費學校資財，損公肥私，造成經濟損失的;
8、財務人員不堅持財經制度，喪失原則，造成經濟損失的;
9、搬弄是非，破壞團結，損害他人名譽或領導威信，影響惡劣的;
10、泄露學校秘密，索取回扣、介紹費的;
11、有其他違章違紀行為
員工有上述行為，情節嚴重，觸犯刑律的，提交司法部門依法處理。
【篇3】培訓學校規章制度
1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退，遲到早退5分鐘內扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。
2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。
3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現藝體教師的身份和氣質，舞蹈教師要統一著裝，穿練功服、鞋。
4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。
5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。
7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發短信，發現一次扣除本課時工資的百分之二十。
8、任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。
9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。
10、課后應與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。
11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規定的時間內完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。
【篇4】培訓學校規章制度
為加強學校財務管理，增強教職工對學校財務活動的監督，進一步提高學校財務管理的透明度和民主化，保障教育事業健康可持續發展，根據《中小學校財務制度》的要求，特制訂本制度。
一、財務公開的原則
學校財務公開應當遵循合法、及時、真實、有效的原則，做到“公布地點公眾化、公布形式專欄化、公布內容通俗化、熱點問題專項化”。
二、財務公開的內容
1、學校收入支出情況;
2、學校固定資產及其增減變動、處置情況;
3、學校大額支出申報及實施情況;
4、學校依法收費的項目、標準、范圍、依據和實際執行情況;
5、學校代收代支資金情況;
6、教師績效工資發放、學生助學金發放等;
7、教職工及家長反映的有關經費方面的熱點問題。
三、財務公開的形式
1、設立固定的財務公開欄;
2、定期召開教職工及學生家長委員會代表大會，匯報經費收支情況;
3、其他便于教職工和社會知曉的形式。
四、財務公開的范圍
財務公開要面向學校全體教職工和以家長委員會為代表的社會發布。
五、財務公開的組織
各學校要嚴格遵照《中小學財務制度》，建立健全學校內控制度、經濟責任、財務信息披露等制度，加強資金支出控制，進一步規范財務管理。各學校要成立以校長為組長、包括工會、財務、教職工代表等有關人員參加的財務公開領導小組，定期按本制度要求做好學校財務公開工作。
【篇5】培訓學校規章制度
為了進一步提高培訓班的授課質量，完善培訓班的管理體系，加強中心與各培訓班之間的信息互通，現將培訓班管理體制規定如下：
培訓班開課制度：
一、各培訓班必須在中心統一的申報時間內申報有效，逾期不予以受理；
二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班，否則不予以認證；
三、校團委予以各培訓班老師課時費的支持（考證類培訓班除外），其他費用由相關學院自行解決；
四、中心統一招生結束后，各培訓班可根據自身情況自由開班；
五、各培訓班必須及時地向中心反饋培訓班信息；
六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結業；
七、各培訓班上課內容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協商決定；
八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定；
日常制度：
一、學員思想上積極要求進步，爭當先進，責任感強，尊敬師長，樂于助人，品行端正，思想政治素質不斷提高，遵紀守法，不鋪張浪費，無不文明行為；
二、勤奮學習，刻苦鉆研，目標明確，不浪費時間，學習重積累，不突擊，不投機，不斷提高自身綜合能力；
三、學員團結友愛，互幫互助，關心集體，維護榮譽；
四、學員應自覺遵守校紀校規，愛護公物，節約水電，保持校園清潔衛生；
五、愛護教學設備，無故損壞要賠償；
六、關閉個人通訊工具，如有特殊情況應置于"振動"檔；wwW..cOm
七、積極參與課堂討論，按時完成作業；
八、不遲到早退，不隨便進出課堂，教室內不接打電話；
九、學員專心聽講，認真記錄；
管理制度：
一、每個學員（包括旁聽生）出勤率需達到培訓班總學習課時的70%以上，有特殊情況不能出勤的需寫請假條（假條需向學員本人所在學院輔導員處請），曠課一次以上（包括一次）當自動退學；
二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿，開班時必須要上交一篇通訊稿，并附帶照片等相關資料，培訓班學習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿；
三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上；一旦被我們抽到沒到課的（未請假），一律不予以結業；
四、自覺保持教室衛生整潔，一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況，則該同學將取消期末培訓班評優資格；
五、各培訓班負責人需嚴格地向學員們傳達上課紀律，并嚴格把關；
六、每個學員必須通過最后考核才能予以結業；
七、每個培訓班培訓學員結業時必須上交一份學習心得（一式兩份，一份電子版，一份手寫版）；
八、培訓班負責人學期結束后必須要上交一篇工作總結；
九、每個學期結束后將評出5%的優秀學員，評出優秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。
【篇6】培訓學校規章制度
一、教務處要根據培訓教學計劃編制相應的教育大綱。
二、培訓班的日常活動管理實施班主任負責制。每期培訓由班主任根據培訓大綱要求落實并圓滿完成培訓教育任務。
三、班主任負責日常的教學實施和及時處理辦理辦班過程中出現的問題，必須及時與教務處聯系處理。每個培訓班，可根據情況，設班長和若干學習小組。
四、培訓學校除配備專職教師外，根據需要聘請必要的專業兼職教師，組成健全師資隊伍，由學校教務處統一管理和落實使用（專職或兼職教師均有省安全監督管理局頒發的師資證）。
五、班主任要經常深入課堂，聽取學員的學習要求，掌握教學進度,了解教學質量，不斷提高辦班的水平。
六、每期培訓班開辦前3天，班主任要與培訓班學員所涉及相關的考核單位或考核負責人聯系，確認落實好考核（包括實作與書面考試）銜接事宜。
七、教務處要在考試前2天準備好考試卷，班主任要落實好每期考試的取卷、監考、送卷等有關事項。
八、實作考試前3天，班主任要將培訓考生名單及工作要求送考核單位或考核負責人。辦班結束后5天內，班主任必須統計完成學員的培訓考核情況和申報辦理好證件，并通知到學員本人。
【篇7】培訓學校規章制度
根據《北京市會計人員繼續教育實施辦法》：“高、中級會計人員繼續教育的時間每年累計不少于68小時，其中接受培訓的時間每年不少于20小時，自學時間累計不少于48小時。初級會計人員繼續教育的時間每年累計不少于72小時，其中接受培訓的時間每年不少于24小時，自學時間每年累計不少于48小時“的規定，為保證培訓課時要求，提高培訓質量，對參加會計培訓人員出勤特做如下規定：
一、參訓學員必須按指定的時間和地點參加會計培訓，帶上規定的培訓教材和必要的學習用具，認真聽講做好筆記，不得遲到和早退。
二、特殊情況不能到校上課時，應事先請假，按照“缺什么補什么”的原則，由主管老師安排以后批次相應的課程上課，不得缺課。
三、每次上課由班主任負責點名，點名時間不定。
班主任要認真負責，確實做好點名記錄。
四、學員出勤情況，記入學員會計人員繼續教育檔案，作為年檢重要依據，凡當年未參加培訓或參加培訓未滿規定學時的，一律不予年檢。
五、下列情況之一的會計人員，可不參加當年繼續教育，在下一年度一并完成規定的繼續教育課程：
（1）年度內在境外工作超過六個月的；
（2）年度內病假超過六個月的；
（3）生育。
有上述情況的會計人員由個人提出書面申請、單位證明，經市財政部門審核后確認。
【篇8】培訓學校規章制度
為貫徹落實上級有關部門的安全工作精神,切實提高全校師生的安全意識,掌握安全知識,確保學校各項工作的順利開展,特制訂師生安全教育培訓制度。
1、學校成立專門的安全領導小組。
2、每學期召開一次安全領導小組會議，邀請法制副校長一起參加。
3、全體教師、班主任、年級組長會議，及家長會，給家長的一封信，學校集會，國旗下講話等都有安全教育內容，宣傳安全工作的重要性。
4、各教師根據自己的學科特點，教學時向學生滲透安全知識教育。
5、 每天開展一次“校園安全月”系列活動。
6、每月開展一次安全教育活動。
⑴安全知識黑板報評比
⑵安全知識專題講座
⑶安全教育主題班會
⑷安全知識競賽
⑸學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理法》、《中小學生安全自我防范常識》等。
⑹組織師生觀看安全教育錄象。
7、充分利用黑板報、宣傳窗、錄象等宣傳工具，向師生宣傳安全知識，宣傳安全工作的重要性。
8、牢固樹立“安全第一”思想，不折不扣按上級要求做好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，確保師生安全。
9、利用家長會，學校不定期向家長宣傳安全工作。