大學疫情防控方案和應急預案學校疾病快速救治方案范文匯總三篇
以下是為大家整理的大學疫情防控方案和應急預案學校疾病快速救治方案范文匯總三篇,歡迎品鑒!
大學疫情防控方案和應急預案學校疾病快速救治方案篇1
為全面落實省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求，確保師生春季學期返校安全、平穩、有序，科學做好新冠肺炎疫情防控工作，結合我校實際，特制定本方案。
健全工作機制，強化聯防聯控。各單位嚴格按照學校疫情防控領導小組的工作部署，健全防控工作機制，緊扣師生返校工作要求，穩妥有序落實各項防控措施。
（一）精準做好師生健康信息排查工作
各單位認真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準”“六分”“三全”“五管”的要求，精準掌握師生員工的分布情況、行動軌跡和健康狀況，并按要求動態更新“五本臺賬”（即：處在中高風險地區師生臺賬、有中高風險地區所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點關注地區旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬），及時向學校疫情防控領導小組辦公室報送各類數據信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學生處做好學生健康信息匯總，繼續教育學院做好繼續教育學生的健康信息匯總，后勤保衛處做好三產物業人員健康信息匯總。
（二）加強宣傳引導
通過學校官微、官網等多種渠道，教育提醒師生員工：一是距返校報到時間14天內，非必要不出省，非必要不前往中高風險地區，非必要不前往陸地邊境口岸城市；二是教育引導廣大師生形成健康的生活方式養成良好的習慣，真正履行“自身健康第一責任人”責任，返校途中，切實做好個人安全防護；三是鑒于疫情存在不確定性，在校師生未經審批不離開從化區，校外師生未經審批不得提前返校。
（三）扎實做好開學前后各項準備工作
各單位要深入總結常態化疫情防控期間返校復學工作經驗，充分結合春季開學實際，完善春季開學工作方案、教學銜接工作方案、各類應急處置預案等，做好師生返校工作管理、學生宿舍管理、教學管理、后勤服務管理等各環節工作，進一步完善應急處置工作預案，并于開學前一周組織開展演練，扎實做好各項準備工作。
（四）返校條件
按照上級疫情防控工作要求，各類返校人員進行分類健康管理。
1.返校前14天內有中、高風險地區旅居史的師生推遲返校，待所在地區風險降低至低風險后，報備返校。
2.14天內有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報備返校。
3.“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復“綠碼”后，報備返校。“黃碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校。
4.傳染病急性期患者，須待傳染風險解除后，由所在轄區社區衛生服務中心（或鎮以上衛生院）出具返校復課證明，經學校批準后方可返校。
（五）返校要求
1.師生嚴格按照學校下發的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實上報返校前14天的旅居、接觸史，觀察有無不適癥狀，如實填寫“華南農業大學珠江學院師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：2月9日-2月22日；學生：2月12日-2月25日）。
教職工健康卡（紙質版）經個人簽名于返校后第一時間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學生健康卡（紙質版）由學生處匯總備案；繼續教育學生健康卡（紙質版）由繼續教育學院匯總備案；三產物業人員健康卡（紙質版）由后勤保衛處匯總備案。
2.廣東省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測陰性報告返校；返校后，48小時內完成一次核酸檢測。廣州市外返校人員持48小時核酸檢測陰性報告返校。
溫馨提示：學生2月26日-27日報到，教職工2月23日上班。
1.根據廣州市疫情防控工作要求，返回廣州市人員，進入微信“粵省事”小程序報備相關信息。
2.入校時，按照《疫情期間校園進出管理工作方案》要求進行亮碼、測溫、查行程卡，無異常者方可進入校園。
3.按照疫情防控工作要求，陪送學生的家長，送達學生后即停即走，不得進入校園。
4.如返校途中身體出現發熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施，并及時將有關情況向學校疫情防控領導小組辦公室報告。
5.體溫高于37.3℃或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫院就診，并經醫院排除新冠肺炎癥狀后方可返校。
1.全體師生做好自我健康管理。強化自我防護及健康監測，強化“自身是自己健康的第一責任人”的意識，強化師生自律責任，落實健康信息“日報告、零報告”制度，師生一旦出現發燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨居住條件外一律實行集中隔離觀察，并在醫務人員的指導下到醫院就診。
2.嚴格日常管理。落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動態，做好學生缺勤早退、請假記錄。加強季節性流感病等監測、分析、預警、處置。以增強學生身體素質、健康體魄為出發點，重視學生健康素養和自我防護能力提升。
3.聚集性活動管理。根據校園情況合理設置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理，以專業、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動；相關單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。加強各類聚集性活動管理，非必要不組織大型室內聚集性活動，視疫情發展情況適時調整學生活動范圍及頻率。
4.教室衛生管理。加大室內通風換氣消殺頻次，保持教室內衛生清潔垃圾及時清理。對公共區域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進行清潔消毒。如使用空調，應當保證空調系統供風安全。
5.食堂衛生管理。采取錯峰就餐，就餐排隊時與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛生管理合賬。加強食材采購、貯存、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄，嚴格把控國外冷鏈食品安全關，做好安全檢測工作。做好就餐區域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。
6.工作人員防護措施。校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個人衛生健康管理。
7.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入開學第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護能力，引導還未接種新冠疫苗的師生主動接種新冠疫苗。關注學生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務。
8.做好線上教學工作預案。教務處做好線上線下教學的工作方案，對困于中高風險地區暫不能返校的師生，做好教學工作預案，做好應對校園突發事件的教學工作安排。
（一）各二級單位要嚴格按照學校工作分工，壓實主體責任，橫向到邊縱向到底責任到人，做好師生返校的各項工作。
（二）提升應急事件處置能力，學校辦公室、人事處、學生工作處、教務處、繼續教育學院、宣傳部、組織部、后勤保衛處等相關職能部門應按要求持續做好相關工作，落實常態化階段多重傳染病疫情防控措施，區別完善各類傳染性疾病的應急預案，一旦發現校園個案病例，分類啟動應急響應機制。
（三）加強信息報送。各單位實行“日報告、零報告”，于每日15時前向學校防控辦報告情況。
（四）加強值班值守，領導干部帶頭值班，確保校園常態化防控工作平穩有序。
（五）人事處組織做好教職工防控知識和技能培訓；學生工作處做好心理健康疏導專業人員的培訓；后勤保衛處做好學校衛生專業技術人員培訓。各單位按照責任分工，做好開學前應急演練工作。
（六）強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障，儲備適量的防控物資。
（七）各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對及跟蹤管理工作。
（一）嚴格校園進出管理
1.常態化疫情防控期間，學校東門限時開放，教職工車輛單向通行；西門門崗正常進出。禁止非本校師生及車輛（包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛）進入學校。運送防護物資等車輛和政府有關職能部門工作人員因公需進入校園時，報請學校防控領導小組同意，經健康檢測、證件查驗無異常后方可入校。
2.疫情防控期間，所有進校人員和車輛須接受體溫檢測或嚴格檢查，具有發熱（體溫在37.3攝氏度以上）、咳嗽等呼吸道癥狀者，在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。
3.疫情防控期間，在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進出校門，因病外出就診、購藥返校時須經門崗值班人員查驗病歷或購藥票據后方可入校。
（二）校內實行網格化管理
1.疫情防控期間，對校內所有區域實行網格化管理，教學樓、實訓樓、學生宿舍、食堂等人員密集場所實行嚴格管理，進出人員實名登記并檢測體溫。
2.疫情防控期間，師生應盡量減少在公共場合聚集，進入公共場合應佩戴口罩。
（一）按時返校的師生，返校時提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具，須做好個人防護措施，各歸口單位做好師生健康監測，發現異常情況及時報送學校防控辦。
（二）相關單位應做好相關預案，及時調整教育教學計劃安排。
（三）本方案將根據疫情防控要求作動態調整。
大學疫情防控方案和應急預案學校疾病快速救治方案篇2
進一步細化新冠疫情醫療救治各項措施，嚴格落實“四早”“四集中”原則，按照“及時發現、快速處置、精準管控、有效救治”目標要求，為可能出現的秋冬季疫情做好應對準備，切實保障人民群眾生命安全和身體健康。
二、重點工作
(一）充分發揮發熱門診“哨點”作用
1.規范設置發熱門診。二級綜合醫院要在門急診設置預檢分診點，并在相對獨立區域規范設置發熱門診和留觀室，有條件的鄉鎮衛生院可設置發熱門診（或診室）和留觀室，規范開展預檢分診工作。發熱門診應設置“三區兩通道”和相對寬敞的空間，原則上能夠滿足患者所有檢查、檢驗在 該區域獨立完成。20__年10月31日前，縣人民醫院要按照《江西省發熱門診基本設置標準（試行）》完成發熱門診建設，并申請驗收。相關醫療機構要按照秋冬季就診高峰期診療量做好發熱門診診室、留觀病房和防護、消毒等用品準備，確保滿足臨床需求。
2.加強發熱患者閉環管理。一是規范工作流程。各醫療機構要實行預檢分診和發熱門診工作一體化閉環管理，將預檢分診與發熱門診工作緊密銜接。要規范和細化發熱病人接診、篩查、留觀、轉診工作流程，確保所有來院患者經預檢分診后再就診，發熱患者全部由專人指定路線引導至發熱門診就診，防止發熱患者與其他患者密切接觸。二是落實首診負責制。發熱門診要嚴格落實首診負責制，安排具有呼吸道傳染病或感染性疾病診療經驗的醫務人員出診，做好發熱病人基本身份信息登記，加強流行病學問診，強化新冠疫情臨床癥狀早期識別，不得以任何理由推諉病人。三是加強病例排查。發熱門診全部患者要進行新冠病毒核酸和血常規檢測（必要時還可進行抗體、ct等檢查），可疑患者應全部留觀，按照2小時報告疑似和確診病例，4-6小時回報核酸檢測結果，24小時完成流行病學調查要求，對可疑患者進行排查。發熱門診要執行24小時值班制，不得無故自行停診。秋冬季為呼吸系統疾病高發季節，醫療機構在對呼吸道癥狀患者進行新冠病毒核酸篩查的同時，要加強流感病毒等其他呼吸道病原體篩查。
要按照新冠疫情診療方案要求，加強對新冠疫情疑似病例的診斷，不漏診任何一個可疑患者。各醫療機構要制定新冠疫情防控期間院前醫療急救工作方案，疑似和確診病例由專人專車（救護車）盡快轉運至定點醫院隔離治療。各級醫療機構不得以任何理由延遲轉診疑似和確診病例。對應診斷而未診斷、應轉診未及時轉診而造成新冠疫情傳播擴散的，開展責任倒查。
(二）著力提升核酸檢測能力
按照“應檢盡檢”要求，對發熱門診患者、新住院患者及陪 護人員、醫療機構工作人員等重點人群全部進行核酸檢測；對其他人群要主動提供服務，確保“愿檢盡檢”。要加快核酸檢測能力建設步伐，20__年9月1日前縣人民醫院應具備核酸樣本采集和檢測能力，提供核酸檢測服務，檢測能力要與秋冬季最大診療量相匹配，避免采集數量明顯超過檢測能力導致的標本積壓、失效以及結果反饋遲緩等問題。對于發熱門診和急診患者的核酸檢測，要在4-6小時內報告結果；對于普通門診、住院患者及陪護人員等人群 的核酸檢測，原則上要在12小時內報告結果；對于“愿檢盡檢”人群的核酸檢測，一般在24小時內報告結果。通過開展實驗室室內質控和室間質評，做好核酸檢測質控工作，確保檢測結果準確可靠。
制定病毒核酸檢測應急工作方案，建立新冠疫情病毒核酸檢測人員和標本采集人員庫，做好全域人群檢測的人員和技術儲備，保障在發生聚集性疫情或疫情擴散等情形下，5-7天完成轄區所有人員核酸采樣檢測要求，全縣共儲備核酸檢測標本采集人員744人，縣衛健委組織縣人民醫院、縣疾控中心對核酸檢測標本采集人員進行業務培訓。
(三）落實院感防控和人員培訓
1.嚴格落實醫療機構院感防控要求。各有關醫療機構要牢固樹立“院內零感染目標”，嚴格執行院感制度，加強重點科室、重點部門和重點環節的院感管理，指定專人負責院感防控工作。要開展院感防控全員培訓，進一步提高醫務人員院感防控意識和能力。醫療機構全員落實標準預防措施，加強佩戴口罩、手衛生、環境通風和物表消毒管理。所有進入醫療機構人員必須佩戴口罩、測量體溫，防止院內交叉感染。要充分利用信息化手段，不斷優化就診流程，堅持“一人一診一室”，充分利用各類就診、叫號、檢查預約等系統，分流患者，減少人員現場聚集，最大限度防止院內感染發生。
2.加強醫務人員培訓和技術演練。縣衛健委、各級各類醫療機構要加強新冠疫情防控和救治知識培訓及技術演練，圍繞新冠疫情病例發現、報告、隔離、規范化診療以及核酸檢測、院感防控、醫務個人防護等開展全員培訓，重點科室還要針對新冠疫情相關特殊醫療技術組織開展專項培訓。縣級專家隊伍要通過現場指導、視頻等方式，加強對基層醫療機構指導，適時組織新冠疫情診療技術交流，開展疫情防控和醫療救治模擬演練，提高基層新冠疫情診療能力和水平。
(四）新冠疫情救治和日常診療兩手抓
1.全力做好新冠疫情醫療救治工作。按照“集中患者、集中專家、集中資源、集中救治”原則，加強組織協調、醫療力量調配和醫療設備配置，對新冠疫情患者實行定點集中治療，確保“應收盡收、應治盡治”。進一步強化中西醫結合治療，對輕型、普通型患者盡早介入，防止輕癥轉為重癥;重癥病例按照“一人一策”原則，開展多學科診療，千方百計提高診療效果;加強治愈患者健康監測、心理疏導和康復治療，促進患者全面恢復健康。定點醫院縣人民醫院、后備定點醫院縣中醫院要在前期組建的專家組基礎上，及時調整醫療救治專家組成員，原則上應涵蓋呼吸、重癥、感染(傳染)、院感、檢驗、影像、中醫、護理等專業，全力做好新冠疫情醫療救治技術指導、咨詢、會診及救治等工作。
2.統籌做好疫情防控期間正常醫療服務。各有關醫療機構要設置必要的急診搶救緩沖區、急診手術緩沖區和病房緩沖區，對血液透析患者、腫瘤放化療患者、孕產婦、慢病患者等需要定期檢查和心腦血管等需要急診急救的患者、兒科患者，要在做好防護的基礎上給予及時治療，不得以疫情防控為由停診、拒診或延誤治療。對于高度懷疑且不能排除新冠疫情的患者要在救治同時進行核酸檢測，對救治后需留院治療的，應先在緩沖區進行單人單間隔離治療，排除新冠疫情后再轉入普通病房。要通過預約診療、分時段就醫、線上咨詢、慢病管理長期處方等方式，加強醫療管理，滿足患者正常就醫需求。
(五)加強集中救治場所準備
1.確定縣級救治醫院。確定弋陽縣人民醫院為縣級新冠疫情教治定點醫院，確定弋陽縣中醫院為縣級后備定點醫院。按照本縣二級綜合醫院總床位數的10%進行準備,重癥監護床位數量應不少于定點醫院床位總數的10%。當縣級定點醫院收治能力達到最大收治能力的50%時，立即啟用后備定點醫院。
2.做好臨時性擴充收治床位(方艙醫院)準備。加強臨時性擴充收治床位儲備，將老硅肥廠、冠軍集團廠房等可分隔的封閉式大空間建筑做好改造為臨時集中收治場所的準備，并做好方艙醫院改造預案。
3.加快醫院升級改造。要加快對定點醫院縣人民醫院和后備定點醫院縣中醫院進行改造，重點加強三區兩通道、供氧、通風、供暖、污水污物處理等設施改造，使之符合秋冬季傳染病診療要求，加強物資和設備配備，確保滿足滿負荷收治患者相關要求。縣人民醫院和縣中醫院要加快發熱門診改造進度，進一步提升核酸檢測能力，保障醫療救治需求。
4.完善定點醫院啟用方案。原則上，定點醫院啟用時必須迅速整體騰空，不得將新冠疫情病人與普通病人同時收治與一家醫院(或一個院區)；當定點醫院收治病例數達到最大收治能力的50%時，應在24小時內騰空后備定點醫院，在48小時內投入使用;當后備定點醫院收治病例數達到最大收治能力的50%時，要迅速啟用方艙醫院。縣人民醫院、縣中醫院要制定完善本單位醫院啟用方案，明確分級啟用程序要求，落實整建制騰空要求，明確醫療資源、物資設備等各項保障措施，并加強預案推演，保證分級啟用方案切實可行。
(六)加強醫療力量和物資儲備保障
1.統籌調配醫療力量。縣衛健委對縣內醫療力量特別是呼吸、感染、重癥、護理、臨床檢驗、院感防控等重點科室醫療力量以及可以整建制調派的醫療力量，統籌調配。各有關醫療機構要制定人員儲備預案，加強人力資源統籌調配，保障醫生，護士、后勤、清潔、保安、消防、餐飲等人員配置力量。
2.加強物資設備配備。各有關醫療機構配足配齊急救、搶救、重癥救治、監護、檢測等儀器設備，做好醫用耗材、藥品、康復者恢復期血漿、防護裝備、消毒用品等儲備工作，建立物資儲備清單，實行物資設備動態儲備，原則上物資藥品儲備量應滿足醫療機構30天滿負荷運轉需求。縣衛健委對全縣物資藥品統籌調配，確保儲備充足，調配渠道暢通。
三、工作要求
(一)加強組織領導。縣衛健委要做好醫療救治工作的組織領導和統籌協調，其他相關部門要積極支持，做好協同配合。各相關單位提前做好醫療機構布局改造、資源儲備、人員培訓等工作，要細化方案，完善預案，扎實穩妥做好疫情防控和醫療救治組織工作。
(二)嚴格責任落實。進一步明確新冠疫情醫療救治相關部門責任分工，強化部門責任落實。各相關醫療機構要堅持一把手負總責，部門領導分頭負責，對醫療救治工作層層抓落實，確保各項任務落實落細。對醫療救治相關工作開展不力的，要開展責任倒查。
(三)明確工作進度。各相關醫療機構要結合本單位實際，細化制定本單位秋冬季新冠疫情醫療救治工作方案和應急預案，對于設施不完善、管理不到位的醫療機構要盡快整改，明確整改方案和進度安排。確實需要改造和擴建的醫療機構，要制定改擴建計劃。醫療機構改擴建，物資設備配備、人員培訓等工作應于20__年9月底前全部完成，切實保障秋冬季新冠疫情醫療救治工作順利開展。
大學疫情防控方案和應急預案學校疾病快速救治方案篇3
??1、在第一時間內向上級主管部門、衛生部門報告。
??2、對一般發熱等病人的處理：
??(1)出現發熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫，不得帶病上班。發熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫院的健康證明，才能回崗。
??(2)在規定時間內將發熱人數向相關上級主管部門報告，并對病人作跟蹤了解。
??3、對可疑病例的處理
??(1)發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，項目部第一時間立即報告主管部門。對在工地發現病人和接觸過的`人員，要在第一時間進行隔離觀察通知醫院診治。
??(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動場所進行徹底消毒；對與可疑病人密切接觸的人員進行隔離觀察。
??(3)可疑病人在醫院接受治療時，禁止任何人員前往探望。
??(4)工地應根據可疑病人活動的范圍，在相應的范圍內調整施工計劃和安排。
??4、對傳染病人的處理
??(1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在寢室及班組，等待衛生部門和相關主管部門的處理意見。
??(2)疫點消毒。對工地所有場所進行徹底消毒，消毒必須嚴格按標準操作，消毒結束后進行通風換氣。
??(3)疫情調查。工地應配合衛生部門進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
??5、根據相關規定，出現因疫情原因需要部分或全部停工，按上級建委和衛生部門的通知精神執行。
??6、準備一定數量的體溫計和口罩等應急物資。