教師居家辦公方案教師辦公室文化建設方案范文(精選三篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。下面是小編為大家整理的教師居家辦公方案教師辦公室文化建設方案范文(精選三篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一篇: 教師居家辦公方案教師辦公室文化建設方案
一、嚴格執行學校作息時間，按時上下班，早、中午及時簽到，晚放學簽退，不按時到會議室簽到、簽退的教師按遲到處理。
三、辦公室應做到整潔有序，不亂堆亂放，室內物品、桌上資料放置整齊，各室每天必須安排值日教師，值日人員須每天打掃室內衛生，保持地面整潔。全體工作人員要努力養成良好的衛生習慣， 不亂扔紙屑、煙頭、雜物，不隨地吐痰。保持墻面清潔，不能在墻上釘、貼各種物品。
四、吸煙的教師必須按時清倒煙灰缸，煙頭不能扔到地上和窗外，上課期間教師不能在班級吸煙。
六、辦公電腦由教師個人負責，因個人管理不當損壞的由個人賠償，因不及時關窗、鎖門辦公電腦丟失的由每天的值日人員賠償。
七、教師必須嚴格按照學校鈴聲上下課，第一遍鈴聲響起后教師必須離開辦公室進入班級，上課期間教師不得私自離開班級，除體育課外，任何課任教師不得給學生室外活動課，不允許上課中途放學生離開班級，任何教師不能提前下課。
八、值周領導每天對教師辦公電腦的使用，室內衛生進行及時檢查。
坤密爾堤中學
第二篇: 教師居家辦公方案教師辦公室文化建設方案
一、指導思想：
二、領導小組：
組 長：張萬林
副組長：周南平
成 員：學校其他行政人員
三、活動時間：
初評時間：第七周星期五（3月23日）下午。
復評時間：全期內實行不定期抽查。
四、活動要求：
辦公室布置以“高雅、美觀、整潔、實用”為標準，體現“溫馨、和諧、學習”原則，重在營造富有特色的文化氛圍。
五、參加對象：學前班至六年級共七個辦公室。
六、評比標準：
（一）物品擺放（25分）
1、有衛生崗位（值日）表并落實到人，室內人員輪流進行清潔工作。
2、辦公桌椅擺放整齊、有序，無灰塵；廢紙、棄物入簍，地面干凈。
3、學生作業、教師教本擺放整齊、有序，教具存放定點定位。
4、電腦、打印機、飲水機、掃帚等用具擺放到位。
（二）室內布置（50分）
1、環境布置新穎、個性鮮明，有創意，并且人人會講解。
2、裝飾物品要體現教育和諧的特色，要凸顯文化內涵。
3、“三個一”的布置：
一塊牌子：周值日表、作息時間表等精心安排合適的地方粘貼整齊。
一個標語：標語自己設計，有內涵，做到美觀、大方、得體。
一個特色：通過教師作品展示、墻面的裝飾、綠色植物擺放等設計布置辦公室個性文化，彰顯辦公室特色。
（三）安全衛生（25）
1、室內無蜘蛛網，燈管無灰塵，地面干凈。
2、走廊及墻壁干凈，桌面、窗臺、門窗、玻璃干凈無塵。
七、評比獎項：
本次活動評委由校行政人員組成，采用百分制評比辦法。一等獎1名，獎金500元；二等獎1名，獎金400元；三等獎2名，獎金350元。達標獎若干（得分達90分的為達標獎），獎金300元。
xx中小
2012年3月1日
附表：
xx中小教師辦公室布置評分細則
辦公室名稱： 檢查人
評比項目
評比要求
分值
初評得分
抽查得分
物品
擺放
25分
1．辦公桌椅擺放整齊、有序，電腦有專人保管，無灰塵、無劃痕。
5分
2．學生作業、教師教本擺放整齊、有序，三角板、教學掛圖等教具存放定點定位。
10分
3．飲水器、掃帚等用具擺放到位，廢紙、棄物入簍，地面干凈。
5分
4．電腦、打印機、電話機擺放在固定地方，經常保潔。
5分
室內
布置
50分
1．環境布置主題新穎、個性鮮明，有創意。
20分
2．墻上張貼的名言名畫及相關宣傳標語等體現教育和諧特點。
10分
3．“三個一”的布置美觀、大方、得體。
20分
安全
衛生
25分
1．愛護財產，節約水電，人走燈熄，專人負責開關門窗。
5分
2．室內無蜘蛛網，燈管無灰塵，地面干凈。
10分
3．走廊及墻壁干凈、干燥，窗臺、門窗、玻璃干凈無塵。
10分
折合得分（初評得分占60%，不定期抽查得分占40%）
第三篇: 教師居家辦公方案教師辦公室文化建設方案
一、指導思想：
1. 室內清潔衛生，物品擺放有序：
（1）建立衛生清掃值日制度，辦公室要保持清潔。地面干凈無雜物，
桌面無灰塵，及時清倒垃圾。
（2）教師辦公桌上作業、書籍等物品要求擺放條理、整齊。
（3）窗臺潔凈、門窗光亮，窗簾損壞的及時修理。
（4）辦公室內無衛生“死角”，辦公桌下不用的`凌亂物品及時清理另作安置。
（5）辦公室潔具應及時清洗，保持外觀清潔，并按指定位置放置，
拖把、掃帚應整齊放置于固定位置。
（6）辦公室內吊扇、燈管、電話、空調等電器要定期清潔，保持干
凈。注意飲水機衛生，保持水槽清潔。
（7）辦公室人員應保持良好衛生習慣，保持室內清潔衛生。
（8）辦公室墻壁有鞋印等明顯污跡的要及時清理。
（9）離開辦公室要將桌面收拾干凈，非教學物品放入抽屜內，椅子放到桌子內，并關好門、窗、水、燈空調等電器。
2.布置合理規范，彰顯文化品位
（1）環境布置新穎，個性鮮明，有創意，富文化品位。
（2）課程表，作息時間表和室內宣傳公布欄要統一規范張貼。
（3）在適當的位置張貼教育名言或標語或美術作品或書畫作品，要美觀大方，統一布局，不得雜亂無章。
（4）裝飾物品要體現教育特色。
3.適當綠化美化，氣氛清新活潑
（1）利用室內墻壁、辦公（玻璃）桌面等空間開展藝術布置。
（2）各辦公室每位老師的桌子上要放置盆景，并放置于合理美觀位置上。
（3）利用其他空間合理種養盆栽綠化。
（4）美化和綠化布置要體現所在辦公室的個性特征和動態特點，體 現教師的個性創造。
4.成員團結和諧，精神風貌良好
（1）加強辦公室文化建設，形成團結、和諧、文明、向上的文化氛圍。
（2）辦公室成員自覺遵守辦公紀律，在辦公室里，工作至上，不得做與工作無關的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上網聊天、妙股、玩游戲、看電影、電視。
（3）著裝端莊，佩帶得體，盡量使用普通話。
（4）在辦公室里，工作至上，不得做與工作無關的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上網聊天、妙股、玩游戲、看電影、電視。
（5）工作時間不喝酒，辦公場所杜絕吸煙。
四、參與對象：全體辦公室（含各行政辦公室）
五、其它
學校將給予各辦公室一定的經費進行辦公室文化建設，并在星期五對各辦公室文化建設進行檢查評比，并給予一定的獎金獎勵，望各加辦公室認真遵照執行。
2011、5
3.中醫文化建設方案
6.茶 文化建設 方案
7.關于集團文化建設的方案
8.社團文化建設方案