• 給幼兒園的感謝信

    更新時間:2023-10-10    來源:感謝信    手機版     字體:

    給幼兒園的感謝信范文五篇

    感謝信是文明的使者,從文體來說,它屬于應(yīng)用文體。在日常生活和工作中,得到對方的幫助和支持,可用這種文體表示“感謝”。以下是小編為大家收集的給幼兒園的感謝信范文五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【篇一】給幼兒園的感謝信

    您好!

    越越第一天上幼兒園的情形還歷歷在目,20xx年5月4日,孩子第一天走進(jìn)幼兒園,當(dāng)時我不免有點擔(dān)心這個孩子在新環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活。

    小茹老師非常親切的和我了解孩子的情況,晚上朱老師的一句:一切都好,讓我放心一些,孩子們都親切的叫朱老師為朱媽媽。

    小茹老師和朱老師都是經(jīng)驗豐富,富有愛心的老師,我特別高興,短短一周時間孩子就適應(yīng)了幼兒園的生活。

    保育員馮老師在生活上也給予了無微不至的照顧,細(xì)致到孩子睡覺上廁所的事,孩子咳嗽什么時候嚴(yán)重的事,都會和我說一說。

    在校外遇到小茹老師,小茹老師也會把孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況、生活情況和我聊一聊,讓我對孩子在幼兒園有一個全面的了解。

    后來接替的雷老師是和孩子相處時間最長的老師,也是和越越感情最深的老師,大班下學(xué)期,原大二班的小朋友分到大一班和原大三班后,越越又到新的環(huán)境,有些不適應(yīng),哭著說還要去雷老師班,還要原來的大二班,使我手足無措,雷老師知道后,親自到越越班級安慰孩子,給孩子精神上的鼓勵,使越越又順利的適應(yīng)了新的環(huán)境,我特別感動。

    許老師年輕有活力,也是越越最喜歡的老師之一,她組織孩子們活動,還經(jīng)常自己買小禮物送給孩子們。

    現(xiàn)在大二班的苑老師、郭老師,雖然僅僅和越越相處三個月時間,感情也特別好,她們更多教會孩子們知識,楊阿姨培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣。

    教過越越的還有王宇老師,她組織了令我難忘的新年聯(lián)歡會。

    三年幼兒園生活,使越越一點一滴的進(jìn)步,從懵懂無知的孩子成長為有禮貌、懂知識、關(guān)心別人、自信的即將進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生了。

    我特別贊同幼兒園倡導(dǎo)的“禁止學(xué)前教育小學(xué)化”,這也是我選擇二幼的重要原因,擁有快樂的童年比起學(xué)習(xí)多少小學(xué)的知識更為重要,孩子們在五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、在游戲中的學(xué)習(xí),一定會在今后的學(xué)習(xí)中起到重要的作用。

    幼兒園還組織各種活動,使每個孩子都參與其中,集體生活中孩子們互相學(xué)習(xí)、懂得相互合作、和睦相處,這些都使孩子們在今后的人生中打下良好的基礎(chǔ)。

    馬上就要畢業(yè)了,我和越越都對幼兒園有些戀戀不舍。

    在孩子慢慢長大的同時,家長也是一個成長的歷程,在這個愛的歷程中,非常感謝雷老師,感謝小茹老師、馮老師、許老師、苑老師、郭老師、王老師、楊阿姨,感謝幼兒園的各位老師,你們辛苦了,感謝你們給了我們很多關(guān)懷和幫助,給了我們很多愛,無論以后我們走到哪里,都會想著你們。

    不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠(yuǎn)都在一起,祝你們永遠(yuǎn)健康,幸福,快樂,也祝福第二幼兒園的明天越來越美好!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    【篇二】給幼兒園的感謝信

    你們好!

    為期兩周的見習(xí)即將結(jié)束,在此離別之際,首先要感謝貴園給我們提供了這次見習(xí)的機會,其次更要感謝在這兩周幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們學(xué)習(xí)、工作以及生活上的幫助和照顧。

    感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給予無微不至的關(guān)懷,讓我們有機會把理論與實踐相結(jié)合,同時也學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這里我們從老師的身上看到“為每個孩子一生的幸福”這個宗旨的含義,更加明白了“給孩子一個美好的童年”是我們的責(zé)任。貴園的老師對園里的孩子就像對自己的孩子一樣,如果說孩子是天使,那這一群美麗的老師就是守護天使額的精靈。在這里我們除了完成一系列的工作外也額外學(xué)到了一樣很珍貴的東西—-寓教于樂。這里的每個老師都是在活動,游戲中教孩子知識,并且是真正的做到放手給孩子自由活動。孩子的健康成長是每個家庭的期待,老師每周的“成長直通車”是孩子成長的見證,是家長了解孩子在園中成長的橋梁。

    兩周的時間很快就過去了,而我們也即將離開,心中卻是不舍,對于這里的一切我們從陌生到熟悉,我們清晰地記得每一個孩子那天真的笑臉,可愛的模樣。希望我們下次可以有機會再次貴園學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們再次的感謝你們,謝謝。

    此致

    敬禮

    xxx

    20xx年xx月xx日

    【篇三】給幼兒園的感謝信

    您們!您們辛苦了!

    我是點點一班蘇冠豪的家長,從20xx年9月6日開學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過了快樂、開心的兩個月時間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長了知識,而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

    回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實驗幼兒園時,孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個陌生的環(huán)境中,這里沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天,第二天,孩子覺得這里到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想,是不是我這個當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最的教育環(huán)境。實驗幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最的。看來我的擔(dān)心是多余的,點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛護著他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個月的時間過去了,有時豪仔回家跟我說老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識字掛圖教我認(rèn)字。有時豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽。看著孩子一點一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客,是我每日例行公事必看的頁。點點一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時。通過博客,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨立性和自理能的增強。

    實驗幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對不起媽媽!”小豪仔不但對家人很有禮貌,對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

    我不會用一些華麗的詞藻來表達(dá)我的感受,更不會違心的說不實際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時光,教會了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過、關(guān)心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。

    祝愿實驗幼兒園今后更加出色!

    祝愿老師們身體健康!工作順利!

    祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!

    xxx

    xx年x月x日

    【篇四】給幼兒園的感謝信

    大家好!

    我是xxx的家長。新年伊始,我要對園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的辛勤工作和關(guān)心表示誠摯的感謝。是你的教育,良好的引導(dǎo),無微不至的照顧,給了孩子明亮可愛的笑臉,讓孩子健康成長。

    我們的孩子在20xx年9月1日進(jìn)入公園。因為入園才兩四個星期,擔(dān)心自己不成熟的心理和不規(guī)律的生活習(xí)慣讓老師擔(dān)心又擔(dān)心。但是,讓我很感動的是,一開始不管孩子怎么哭,怎么難,兩個老師和護士都像自己的孩子一樣不厭其煩的指導(dǎo),讓孩子很快放松下來,平靜下來,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。

    現(xiàn)在每天早上送孩子坐校車的時候,接送的老師和司機總是站在車前微笑著問候和喊孩子的名字。他們拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,很親熱,瞬間把孩子融入溫暖的集體,也讓我們的父母感到特別溫暖和感動。

    從幼兒園回家后,孩子的小嘴一直在說自己在幼兒園的瑣碎細(xì)節(jié)。從他稚嫩的敘述中,我感受到了老師從學(xué)習(xí)到生活對孩子無微不至的關(guān)懷,有時還會唱出看似無法理解的歌詞,但從孩子們的笑聲中,你可以看到真誠和愛。我們真誠感謝老師和護士們無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

    成員的無私奉獻(xiàn),是你對孩子的關(guān)愛、負(fù)責(zé)任的態(tài)度和敬業(yè)精神的發(fā)自內(nèi)心的情感。微笑,掛在孩子臉上,感激,流進(jìn)父母心里。作為家長,我們從心底感謝xx幼兒園的園長和老師們?yōu)楹⒆拥某砷L付出的辛勤勞動和汗水。

    最后,祝xx幼兒園園長和全體師生員工工作順利!生活愉快!祝所有的孩子健康快樂每一天!

    感謝人:

    20xx年xx月xx日

    【篇五】給幼兒園的感謝信

    大家好!

    由于我和愛人工作繁忙,我的孩子一向由家里的老人照看,在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習(xí)慣,孩子兩周歲就送到了幼兒園,能夠說孩子還在嗷嗷待哺,嬌慣的性格作為父母的都束手無策。可是孩子自從上了幼兒園后,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到此刻能經(jīng)過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到此刻能把自我的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……幼兒園的教師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對教師和阿姨有了依戀的情感,作為家長真的有太多的感激溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點我覺得作為家長和教師比起來真是慚愧。

    剛進(jìn)幼兒園的時候,孩子生活上還不能自理,作為一個母親,日常生活中,應(yīng)對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里,一齊生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。雖然說,在幼兒園里照顧小孩是教師的工作職責(zé),可是應(yīng)對一群生活還不能自理的小不點,做幼兒園的教師真是十分辛苦,不是自我的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。最難能可貴的是班級的__教師雖然年紀(jì)很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情景講述的細(xì)致入微,在我們看來這就證明這是一位細(xì)心地教師、一位有職責(zé)心的好教師。_教師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自我家孩子最近情景的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。__教師的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服,每次應(yīng)對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當(dāng)孩子不細(xì)心尿褲子、尿床時,__教師不僅僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,應(yīng)對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教師,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

    孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛教師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力。教師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長堅持良好的聯(lián)系。孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個學(xué)齡前的學(xué)生。我們此刻能夠自豪的說孩子們從_幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子供給了一個全面教育的機會,不一樣時期,不一樣的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是教師能針對孩子不一樣時期的不一樣變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計劃來幫忙孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫忙孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感激教師,她們是真心去愛孩子,去幫忙孩子。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與提高,孩子的每一點提高都與教師們的努力是分不開的!

    孩子們的身體素質(zhì)不好,但教師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,教師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。此刻,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、教師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對教師的親近感讓我欣慰,因為這是他們?nèi)娴乩斫庥變航逃那疤釛l件。

    在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中,我們的孩子從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到此刻的有知識、有禮貌、會畫會彈、能歌善舞、活潑開朗的小精靈。并且在與教師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。看著孩子們在那里歡樂地邁出人生堅實的第一步,看著孩子們在那里得到了最好的啟蒙教育,歡樂的學(xué)習(xí),健康的成長,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了_幼兒園,選擇了專業(yè)、敬業(yè)又充滿愛心的教師們。

    學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感激_x幼兒園的園長和教師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一向想要表達(dá)謝意,今日最終實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!

    最終,祝_x幼兒園園長及所有教師工作順利!祝小朋友們健康歡樂!

    此致

    敬禮

    xxx

    20xx年xx月xx日

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/339235.html

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