主題教育整改工作方案范文五篇
工作方案要把某項工作的工作內容、目標要求、實施的方法步驟以及領導保證、督促檢查等各個環節都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領導及監督如何保障等，都要做出具體明確的安排。下面是小編精心整理的主題教育整改工作方案范文五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題教育整改工作方案1
根據中共XXX省“不忘初心、牢記使命主題教育領導小組辦公室《關于認真開好“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神，為開好XXX黨員領導于部主題教育專題民主生活會，根據市委部署要求，結合我縣工作實際，特制訂如下實施方案：
一、總體要求：
深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神，貫徹落實習近平總書記關于主題教育的指示要求，結合中央、省委、市委的工作部署，優化提升全縣“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會質量，圍繞解決實際問題、促進問題整改，發揮以上率下作用，推動主題教育取得更大實效。
二、會議主題：
認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，全面學習貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署，緊密聯系常委班子和個人實際，深入查擺和分析問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，積極營造積極向上、干事創業、風清氣正的良好氛圍，努力推動全縣各項工作高質量發展。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領全縣人民為建設XXXX共同奮斗。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。領導班子和班子成員要將開好主題教育專題民主生活會作為一項重要政治任務，從國際國內形勢發生廣泛深刻變化和黨中央采取的重大戰略舉措出發，深刻把握主題內涵，精心組織安排，扎實認真做好每個環節工作。要堅持問題導向、嚴字當頭，準確把握黨中央要求，把存在的突出問題查擺清楚，通過開好專題民主生活會，進一步加強領導班子自身建設，堅決聽從以習近平同志為核心的黨中央集中統一領導指揮，越是環境復雜，越能保持定力、把握大局，看清方向、站穩腳跟，堅持穩中求進工作總基調，堅定信心、擔當作為，繼續推進新時代改革開放，扎實做好各項工作，努力實現高質量發展。
三、會前準備：
召開領導班子會議，緊扣民主生活會主題，圍繞解決實際問題、促進問題整改，籌備開好縣委常委會專題民主生活會，集體研究制定專題民主生活會實施方案。緊緊圍繞會議主題，堅持統籌兼顧、有序銜接，組織生活會和民主評議黨員同時進行，認真做好會前準備工作。上報專題民主生活會方案。
（一）學習研討。組織生活會前，要以支部為單位，通過黨課輔導、交流討論等形式，組織全體黨員集中學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命論述摘編”》，學習習近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話，學習黨章和黨內有關法規，學習黨史、新中國史。沒有組織集中學習的，不得召開組織生活會。
（二）征求意見。采取召開座談會、個別談話、發放征求意見表等形式，廣泛征求所屬黨員和群眾對支部班子及支部委員的意見和建議，同時，主動征求上級黨委和有關群眾特別是服務對象的意見。緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過座談、走訪、征求意見表等形式，廣泛征求全體黨員干部、統計服務對象等方面的意見建議，查擺問題、找準癥結。
（三）開展談心。按照主要負責同志與班子成員必談、班子成員相互之間必談、班子成員與科室負責人之間必談的談話要求，逐一開展談心談話，做到班子問題、本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見談通談透。要緊扣不忘初心、牢記使命，談參加主題教育的體會，談守初心、擔使命方面的差距，談對整改落實的具體措施。要普遍開展“四個談心”活動：即黨支部書記與支部委員相互談心，書記與每名黨員相互談心，支部委員之間相互談心，黨員彼此之間相互談心。
（四）查擺剖析。黨支部班子、班子成員和黨員要認真查找存在的突出問題。黨員重點檢視：
（1）檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況，讀了沒有、讀了多少、有什么感悟。
（2）檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權力，對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改的怎樣，還有哪些沒有改到位。
（3）檢視發揮黨員先鋒模范作用情況，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。黨支部重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯系服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題。各鎮街、部門和黨員都要從檢視出來的具體問題中，剖析主觀上、思想上的根源。各黨支部要逐一列出問題清單；黨員要一條一條列出問題，不搞官樣文章，不規定字數。關鍵是要實事求是，正視不足，解決問題。
（五）認真撰寫對照檢查材料和發言提綱。在廣泛征求意見和談心交心的基礎上，領導班子撰寫檢視剖析材料，班子成員認真撰寫個人檢視剖析材料。領導班子檢視剖析材料和個人檢視剖析材料要對照《黨章》、對照初心使命，緊扣民主生活會主題，深入進行黨性分析。要把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，見人見事見思想、認真查擺問題，剖析根源，明確整改方向，提出整改措施。緊緊圍繞查擺剖析的重點內容，緊密聯系工作實際，堅持問題導向，基層各黨組織負責人主持起草本黨組織、本單位班子對照檢查材料，對并對各基層黨組織委員的對照檢查材料進行審核把關。
（六）上報請示。結合縣委要求，根據主題教育工作安排，適時上報會議請示，屆時邀請上級巡回指導組或聯系點黨委成員出席。
四、會議時間：
擬定202-年11月下旬，會期半天。
五、會議地點縣委五樓會議室
六、參會人員
邀請市委“不忘初心、牢記使命”主題教育第***巡回指導組領導參加會議，縣級領導班子全體成員參加，縣級四大家辦公室主任列席會議。
七、會議議程
會議由縣委常委、組織部長***主持，議程如下：
（一）縣委書記***代表縣委常委會領導班子作對照檢查，其他縣委班子成員發表意見、認領責任。
（二）縣委書記***作個人對照檢查，其他班子成員發表意見開展批評。
（三）縣委各常委作個人對照檢查。每位班子成員逐個作對照檢查，其他班子成員發表意見開展批評。
（四）市委“不忘初心、牢記使命”主題教育第***巡回指導組領導對專題民主生活會情況進行點評。
（五）縣委書記***作表態發言。
八、會后安排
切實加強組織領導黨委要認真落實管黨治黨政治責任，從嚴從實抓好組織領導，精心做好組織工作，切實提高民主生活會質量，黨委書記要履行第一責任人職責，親自安排推動，認真抓好落實。?
?（一）整改安排。會后，結合民主生活會自我剖析和批評情況，對查擺出來的問題進行再梳理,細化整改措施,制定整改清單。整改工作堅持問題導向，全力解決突出問題。
（二）上報專題民主生活會情況。民主生活會結束后XX日內向市委報送專題民主生活會情況報告和會議記錄。形成專題民主生活會情況報告，報告的主要內容包括征求意見情況、開展批評與自我批評情況、檢查和反映出來的主要問題及整改措施。按照要求上報市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室。（三）基層黨組織開展安排。各鎮（街）、部門黨（工）委、黨組參照縣委常委會班子開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會。基層各支部參照上級黨委班子和黨委工作方案有關內容，組織好開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會。
主題教育整改工作方案2
為認真貫徹落實《中共中央關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》、《中共吉林省委關于在全省開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》和《中共長春市委關于在全市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》，現結合糧食工作實際，制定如下實施方案。
? ? ?一、統一思想，提高認識，準確把握主題教育的重大意義和目標任務要求
1．深刻領會開展主題教育的重大意義。開展主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定目標任務的迫切需要，對于統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有重大深遠的意義。
2．認真貫徹開展主題教育的總體要求。這次主題教育要貫徹“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求。守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。始終堅定理想信念不動搖，始終繼承黨的優良傳統不忘本，始終同人民群眾想在一起、干在一塊不放松。擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命。切實在推進黨要管黨、全面從嚴治黨中履職盡責，切實在堅決打贏“三大攻堅戰”中攻堅克難，切實在實現長春全面振興、全方位振興中擔當作為。找差距，就是要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型和身邊榜樣，找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距；找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距；找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距；找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在哪些差距。抓落實，就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發展穩定和黨的建設各項工作的實際行動，力戒形式主義、官僚主義。以黨中央決策部署落實落地為標志抓落實，以主題教育查擺問題整改到位為標尺抓落實，以人民群眾滿意為標準抓落實。守初心、擔使命、找差距、抓落實，是一個相互聯系、有機統一的整體，要全面把握、全面貫徹，貫穿主題教育全過程。
3．準確把握開展主題教育的目標任務。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務是：深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民，為實現偉大夢想共同奮斗。具體目標是：理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率。
4．切實增強抓好主題教育的政治自覺思想自覺。要切實提高政治站位，把主題教育作為踐行“兩個維護”的生動實踐。堅決做到“兩個維護”是新時代黨的建設總要求的“綱”和“魂”，是開展主題教育的出發點和落腳點。通過開展主題教育，引導廣大黨員、干部從歷史和現實、理論和實踐、國內和國際的結合上深刻認識、強化認同，始終擁護核心、跟隨核心、捍衛核心。要持續強化理論武裝，使主題教育成為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的教育。通過開展主題教育，引導廣大黨員、干部做到全面系統學、深入思考學、聯系實際學，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
時間安排：局機關及局直屬單位的主題教育從6月份開始，到8月底基本結束，集中教育時間不少于3個月。6月11日前完成動員部署工作。
這次主題教育以縣處級以上領導干部為重點，不劃階段、不分環節，局黨組成員和直屬單位班子成員要做表率，帶頭把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。
? ? ? 二、搞好學習教育，強化理論武裝
1．堅持個人自學。全局黨員領導干部要以自學為主，堅持讀原著學原文悟原理。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線貫穿始終，深入學習黨的十九大報告和黨章，系統學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，跟進學習習近平總書記最新重要講話文章，重點學習習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話、視察吉林時的重要講話、深入推進東北振興座談會上的重要講話、對吉林工作重要指示批示精神、習近平總書記在《求是》雜志上發表的重要文章、《中共中央關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》。堅持多學、多思、多研、多做，推動理論學習往深里走、往心里走、往實里走，做到學思用貫通、知信行統一。局機關要充分利用好每周一下午閱讀時間，按照自學計劃和進度安排，確保學習質量；各直屬單位要為黨員干部自學創造條件，不能以影響工作為由干擾學習。
2．集中學習研討。領導班子集中安排一周時間（6月24日-28日），采取理論學習中心組學習、舉辦讀書班、組織專題輔導講座、開展革命傳統宣講、參觀紅色教育基地、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等多種形式，結合糧食工作實際確定專題，制定研討計劃，組織集中學習，開展交流研討。特別是要深入學習老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色的先進事跡；學習黃大年、鄭德榮等緊跟時代、奉獻時代的優秀代表的崇高精神和偉大人格。結合掃黑除惡專項斗爭、“三大攻堅戰”、鄉村振興戰略等重點工作，注重學習運用攻堅克難的典型案例，切實增強學習的針對性、實效性和感染力。
主題教育整改工作方案3
問題一、思想理解不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存有理解偏差，認為民主評議黨員無非就是“畫個圈，打個鉤，坐在一起嘮一嘮”，沒必要較真。在民主評議時，置評議工作的基本程序和要求于不顧，原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真展開批評與自我批評，卻僅僅簡單地發個言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程序，致使評議工作的質量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的相關規定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提升理解，端正態度。要針對批評與自我批評難展開的實際，從論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據，從正反典型事例中理解利弊，使其明白“嚴是愛，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，對組織敞開心扉講實話。
問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能準確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差別、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進事跡材料”。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議干部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步;怕搞僵關系，影響工作，患得患失。
措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制，通過開設電子郵箱、群發短信，廣泛征求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報，接受黨內外監督。要建立責任追究機制，對展開民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。
主題教育整改工作方案4
根據中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，按照省委、市委主題教育專題民主生活會有關安排部署，結合我縣實際，現就開好縣委常委會“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會，制定以下工作方案。
一、民主生活會主題
充分運用主題教育成果，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析、整改落實，推動班子成員進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動領導班子履職盡責、團結奮進，牢記初心使命，重整行裝再出發，在新時代把黨的自我革命推向深入。
二、檢視剖析內容
圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照習近平總書記“四個對照”（對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣）、“四個找一找”（找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距；找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距；找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距；找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在哪些差距）和省委對照脫貧攻堅、高重量發展、生態環保、改善民生、黨的建設五個方面查找問題的要求，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析、明確方向。
三、主要環節及進度安排
（一）組織學習研討（202-年11月25日—12月6日）
領導班子和領導干部要把學習教育貫徹主題教育全過程，專題民主生活會前重點學習以下內容：
1.習近平新時代中國特色社會主義思想；
2.十九屆四中全會精神；
3.習近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神；
4.習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十七次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話；
5.黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》；
6.黨史、新中國史；
7.《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》；
8.《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》。
12月2日，組織召開縣委理論學習中心組專題學習研討會，集中學習有關重點內容，縣委領導班子成員就自學情況進行研討發言，進一步提高思想認識，把握標準要求，把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神和主題教育的部署要求上來，打牢開好專題民主生活會的思想基礎。（縣委宣傳部、縣委常委服務組負責會務及會議資料）
（二）廣泛征求意見（202-年11月26日—11月28日）
縣委書記主持召開縣委常委會征求意見座談會，向各部門單位、鄉（鎮）發放征求意見表，通過征求意見箱廣泛征求基層黨組織、黨員群眾和服務對象對縣委領導班子及其班子成員的意見和建議，匯總后反饋給領導班子成員。（縣委常委服務組負責征求意見表發放、收集、匯總和反饋）
（三）開展談心談話（202-年11月25日—12月3日）
按照“四必談”要求認真開展談心談話，縣委書記帶頭與班子成員必談，領導班子成員之間必談，班子成員與分管單位（部門）負責同志必談，領導本人與組織關系所在黨支部黨員代表必談。談心談話要一對一、面對面，交流思想、交換意見，指出不足、提出建議；要緊扣不忘初心、牢記使命，談參加主題教育的收獲體會，談守初心、擔使命方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議；既要談自身差距，又要談對方不足，把問題談開、把道理談透、把思想談通；要防止泛泛而談不聚焦、防止只談工作不觸及思想、防止把談心談話變成簡單地交換會上批評意見。通過談心談話，為開好專題民主生活會營造良好氛圍、創造有利條件。（縣委常委服務組負責協調聯絡）
（四）深入檢視剖析（202-年11月25日—11月30日）
1.檢視問題。領導班子和黨員領導干部要對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研發現的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題等進行系統梳理。同時，對上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問題和所指出的意見，對上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題進行梳理匯總。在此基礎上，區分已經解決的、正在解決的、一時難以解決的情況，一條一條列出具體問題。檢視問題要堅決防止以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替個人問題、以下級或他人問題代替自身問題。
2.剖析根源。領導班子和黨員領導干部要對照檢視問題，按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，分析問題癥結，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源，特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視，找準思想根子上的問題，并明確努力方向和改進措施。在此基礎上，認真撰寫領導班子和黨員領導干部檢視剖析材料，剖析材料要直奔問題，不搞官樣文章；同時要按照有關規定，對主題教育專項整治中領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業情況，對本人重大事項報告、巡視反饋、組織約談函詢等問題作出說明或檢討，受到問責的要作出深刻檢查。
（五）開展批評與自我批評（202-年12月4日）
11月XX日前，報送縣委領導班子和黨員領導干部檢視剖析材料，經市委主題教育第二巡回指導組審核通過后，召開專題民主生活會，開展批評與自我批評，會后15天內報告專題民主生活會情況。
領導班子和黨員領導干部要在對照黨章黨規找差距的基礎上，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，堅持“團結－批評－團結”的方針，以強烈的自我革命精神，以對黨、對事業、對同志、對自己高度負責的態度，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，打掃思想上和政治上的灰塵，檢身改過、日進日新。
縣委書記要發揮示范帶動作用，帶頭不忘初心、牢記使命，帶頭開展批評和自我批評，帶頭堅持真理、修正錯誤，及時指出糾正批評和自我批評中可能出現的不良傾向，營造嚴肅認真的氛圍。自我批評要勇于解剖自己、揭短亮丑，見人見事見思想；相互批評要真點問題、點真問題，達到紅臉出汗、排毒治病的效果；要出于公心、敢于直言，堅決克服不想批評、不敢批評的傾向；要提高相互批評質量，從具體事情、具體問題入手，從政治上、思想上、作風上提意見，落細落小，以小見大。班子成員對待批評意見要虛懷若谷、聞過則喜，有則改之、無則加勉，不搞無原則紛爭。領導班子和黨員領導干部要在對照黨章黨規找差距的基礎上，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，堅持“團結－批評－團結”的方針，以強烈的自我革命精神，以對黨、對事業、對同志、對自己高度負責的態度，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，打掃思想上和政治上的灰塵，檢身改過、日進日新。
主題教育整改工作方案5
按照中央和省委(市委)關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求，根據中央主題教育《意見》和省委(市委)《實施意見》，結合本部門(單位)實際，制定本整改落實工作方案。
一、指導思想
以和在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神為指導，深入貫徹落實中央主題教育《意見》和省委(市委)《實施意見》，進一步提高政治站位、強化政治擔當，本著“領導牽頭、分項整改、逐級落實”的思路，堅持目標導向、問題導向、成果導向相統一，根據難易程度、輕重緩急，明確整改落實具體內容，制定整改落實具體措施，做到即知即改、立行立改，真改實改、全面整改，打通主題教育“最后一公里”，以整改落實的實際行動取信于民，努力錘煉黨員干部忠誠干凈擔當的政治品格，持續推進全面從嚴治黨向縱深發展，為決勝全面建成小康社會和本部門(單位)工作高質量發展提供堅強保證。
二、整改目標
(一)問題解決清澈見底。根據領導班子及其成員、黨員、干部列出的問題清單承諾臺帳，專項整治列出的問題清單承諾臺帳，按照承諾，逐一對表對標，落實整改措施、目標、主體責任、完成時限。能一時整改的立即整改，不能一時整改的分步整改年內完成。整改過程中涉及到的違紀違法事件，交由紀委監委等部門處理。問題整改情況在本部門(單位)黨員大會上公布。
(二)具體目標完全實現。通過開展主題教育，真正實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率，達到政治站位更加提高，理想信念更加堅定，服務宗旨更加增強，工作能力更加高強，廉潔自律更加自覺。
(三)長效機制建立健全。通過糾建并舉、破立并進，建立健全理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔五個方面的長效機制，建立健全整改落實常態化長效化機制，從體制機制上解決踐行初心使命的思想根子問題。
三、整改重點
重點對14個方面的問題進行整改落實(含中央列出的8個方面的突出問題，根據實際增加6個自選問題)。
1.對貫徹落實和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違，上有政策、下有對策，裝樣子、喊口號的問題。
2.干事創業精氣神不夠，斗爭意識不強，精神懈怠、患得患失，脫離群眾，不擔當不作為的問題。
3.違反中央八項規定精神及其辦法和實施細則的突出問題;
4.整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負擔，文山會海突出，督查檢查考核過多過頻、過度留痕等問題。
5.領導干部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業，甚至利用職權或職務影響為其經商辦企業謀取非法利益的問題。
6.對群眾關心的利益問題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。
7基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬松軟，基層黨建主體責任缺失的問題。
8.對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責，甚至包庇縱容、充當保護傘的問題。
9.深入推進中央巡視反饋問題整改中的問題;
10.扶貧領域形式主義、官僚主義，不精不準、不嚴不實，產生腐敗的問題。
11.污染防治等生態環境保護方面的問題。
12.服務經濟發展等營商環境建設方面的問題。
13.濫用“屬地管理”“責任甩鍋”，以責任層層傳導名義層層向基層推卸責任的問題。
14.其他需要整改落實的突出問題。
四、整改步驟
這次主題教育不劃階段、不分環節，整改落實貫穿主題教育全過程。為確保主題教育取得更加明顯成效，在把整改落實貫穿主題教育全過程中搞一次集中整改落實，分三步進行。
第一步：工作部署安排(7月X日至7月X日)
主題教育工作領導小組召開領導小組會議，研究部署主題教育集中整改落實工作，召開部門(單位)全體黨員大會作出具體安排。
第二步：集中整改落實(7月X日至8月X日)
對照查擺出的問題，主動認領，照單全收，舉一反三，全面深入開展問題排查，逐項研究制定整改方案，建立問題清單承諾臺賬。把握時間節點，確保8月X日前整改到位;確需長期堅持整改的，制定工作計劃和相應整改措施，年內整改落實到位，確保取得實效。
第三步：搞好鞏固提高(8月X日至8月X日)
堅持標準，嚴格要求，開展“五查五看”，促進整改取得實效。一查政治站位，重點看整改主要責任人是否將整改落實工作作為主題教育的一項重要內容抓細抓實，整改責任是否層層壓緊壓實，整改壓力是否層層傳導到位，有無推諉扯皮、上推下卸的現象。二查整改力度，重點看是否按照規定時間節點高質量完成任務進度，有無急躁冒進、敷衍了事的現象。三查整改作風，重點看整改工作作風是否扎實、有無工作漂浮、不較真碰硬的現象。四查整改效果，重點看問題整改是否舉一反三，點面結合，建立健全長效機制，做到全面整改、長效整改，有無反彈回潮、舊病未愈又添新病的現象。五查整改公示，重點看整改落實情況是否在一定范圍內向黨員群眾公示，黨員群眾要求整改的不滿意問題是否得到整改落實到位。
五、保障措施
(一)強化組織領導。成立整改落實工作領導小組，主要負責同志任組長，班子成員任副組長。下設領導小組辦公室，具體負責整改落實工作的組織實施。
(二)強化責任落實。建立問題清單、任務清單、責任清單，掛圖作戰，集中攻堅。各級黨組織切實擔負起整改主體責任，主要負責同志履行整改第一責任人的責任，班子成員按照職責抓好分管范圍內的整改落實工作。
(三)強化督查問責。把整改落實情況作為對全體黨員、干部推進主題教育的重要檢驗，作為綜合考核的重要內容，加強專項督查，對進展緩慢的，及時督促糾正，確保在規定時限內整改到位;對整改落實工作推進不力甚至推諉扯皮的，嚴肅追究責任。
(四)強化整改實效。堅持標本兼治抓好整改，既按照整改方案，針對突出問題開展整治，也舉一反三，建章立制，確保整改常態長效。建立對賬銷號制度，解決一個、銷號一個、鞏固一個，不折不扣整改到位。把整改落實同完成好各項任務結合起來，以整改的實際成效推動各項工作高質量發展。
(五)強化開門整改。堅持以群眾滿意為標準，采取多種方式，將整改落實情況在一定范圍內進行公示通報，重點公示通報整改問題臺賬、整改措施、整改成效等方面情況，主動接受黨員、干部、群眾的監督。將整改落實情況納入專題民主生活會、組織生活會的重要內容，領導干部在會上要對推動職責范圍內的整改情況作出專門說明。
(六)強化宣傳通報。運用電視、報紙、網上公開等新媒體，切實搞好整改落實宣傳報道，既宣傳整改先進典型，又通報整改走形式、敷衍應付等突出問題，進一步營造主題教育濃厚氛圍。