小學一崗雙責責任書五篇
責任是一個漢語詞語，讀音為zérèn，指個體分內應做的事，來自對他人的承諾，職業(yè)要求，道德規(guī)范和法律法規(guī)等；指沒有做好自己工作，而應承擔的不利后果或強制性義務。以下是小編為大家收集的小學一崗雙責責任書五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學一崗雙責責任書1
把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關。那么你知道小學教師一崗雙責責任書怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的小學教師一崗雙責責任書，希望對你有用!
_________同志：
一、組織好本學科的教學工作，認真完成所承擔的教學任務，關愛全體學生。認真執(zhí)行好學校的各項管理制度，按學校管理要求做好教學工作，安全工作，做好本班所上課期間環(huán)境衛(wèi)生的保潔，組織學生在室外活動時，要親臨現(xiàn)場，確保安全。
二、把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關。
三、把安全教育作為教育教學一項基本內容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化。
四、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向學校匯報。發(fā)生安全事故及時處理并及時向學校匯報。
五、教育教學活動，特別是室外活動，把學生安全放在首位，不具備安全保障的活動予以取消。
六、教育教學中，不挖苦，諷刺、體罰和變相體罰學生，教學中沒有到位的學生、缺堂學生要及時了解情況，與班主任聯(lián)系，了解學生的去向及原因，確保教學過程安全。
七、發(fā)現(xiàn)異常情況或突發(fā)事故在作好相應應急處理的同時，與班主任聯(lián)系，并上報值日教師和學校領導。
八、教學時間內，不得離場，特殊的教育教學活動要延時的，做好安全保障，不能讓學生準時放學回家的，必須與家長取得聯(lián)系，確保學生安全到家。
九、學生的校外活動，按照“誰組織，誰負責;誰批準，誰負責”的原則，不具備安全保障條件的，無條件取消。不得私自組織學生外出活動，在校園內開展活動，要做好安全保障。
十、若發(fā)現(xiàn)學生有傳染病，食物中毒癥狀的，在第一時間向學校領導匯報，及時處理。對流行的傳染病實行日報制，追蹤制，對染病學生通知其家長對該學生及時隔離，并告知家長相應的防范措施，并及時向學校匯報。
十一、如發(fā)生安全責任事故，并視情節(jié)給予責任人相應的處罰，追究責任，直至追究刑事責任。 十二、學校設立安全獎，學期末進行安全評估考核，對安全工作中做出突出貢獻的教師給與一定的獎勵。
校長簽字：
教師簽字：
20xx年9月3日
_____________同志:
本學年學校聘任你擔任實驗室服務與管理 ,在認真做好本職工作的同時,應切實履行《左所小學“一崗雙責”安全職責》，做好學生的安全教育工作，確保萬無一失。
現(xiàn)與你簽訂本學年度安全管理工作目標責任狀如下：
一、安全工作管理目標
1、全面負責實驗室、儀器室的安全;
4、經常自查實驗室、儀器室的安全隱患，并及時消除或上報;
5、在學生做實驗時,如遇突發(fā)事件，負責立即疏散學生，同時向上級報告;確保學生安全。
6、上班堅守崗位，下班注意鎖門、關窗，防止一切不安全事故的發(fā)生。
7、根據(jù)學校要求，認真做好實驗室工作，手續(xù)完備，資料健全，不允許危險物品流出學校，并負責對學生加強實驗指導。
二、安全工作的考評
2、每學期末學校對簽狀人學期內履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評，并嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。
校 長 簽 名:
教 師 簽 名：
20xx年9月3日
為進一步深化學校黨建工作，強化領導干部的責任意識、擔當意識，進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作，不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“一崗雙責”工作任務
領 導 干 部 在 抓 好 學 校 教 育 教 學 工 作 的 同 時，對黨員和 教 職 工 隊 伍的 思 想 、工 作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。
二“一崗雙責”工作內容
黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任，其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。
(一)抓隊伍建設的基本職責
1、領導干部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程，切實做到議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兌現(xiàn)。
3、領導干部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務，嚴守黨紀無私奉獻。
4、提高廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂范。按照區(qū)委、區(qū)教育黨工委的要 求，抓 好 廉 政 教 育 和 廉 政 建 設，落實 各 項 廉 政 制 度 和 黨 風 廉政 建 設 責 任 制 ，增強內部監(jiān)督機制。
5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督，虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。
6、加強制度建設，進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經常有針對性地開展黨課教育，多形式地活躍黨員生活，不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。
1、認真落實上級工作會議精神，明確指導思想，理清思路，制定切實可行的工作方案和措施，把握重點，創(chuàng)新方法，以發(fā)展為第一要務，扎實推進新課改，全面實施素質教育，努力提高教育質量。
2、努力 提 高 干部 職工的 作 風 建 設 和 效 能 建 設，使 每個干 部 職 工勁 往 一 處 使 ，汗 往 一 處 流 ，為 學 校 發(fā) 展 、社 會 穩(wěn) 定 做 貢獻 。
3、選樹典型，推廣典型，以典型引路，發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人和事，及時給予大力培養(yǎng)和表彰。
三、“一崗雙責”考核辦法
1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業(yè)務工作落實情況和工作總結，又要考核抓黨建工作的落實情況。
2、堅持平時監(jiān)督和年終總結相結合、領導和群眾監(jiān)督相結合的考核原則。要在平時監(jiān)督“雙責”的落實，作為年終總結的依據(jù)，又要在年終根據(jù)本人述職，聽取領導和群眾的意見。
3、堅持獎懲兌現(xiàn)原則。在“一崗雙責”上做出突出成績，且本人和分管的工作沒有發(fā)生問題的，將有資格參加評優(yōu)推先活動，否則，將取消評選資格。
黨支部書記(簽字)：
小學一崗雙責責任書2
一、組織好本學科的教學工作，認真完成所承擔的教學任務，關愛全體學生。認真執(zhí)行好學校的各項管理制度，按學校管理要求做好教學工作，安全工作，做好本班所上課期間環(huán)境衛(wèi)生的保潔，組織學生在室外活動時，要親臨現(xiàn)場，確保安全。
二、把學生的安全作為教師的第一職責，樹立高度自覺的安全工作責任感，把好安全工作關。
三、把安全教育作為教育教學一項基本內容，滲透在課堂教學中，使學生的安全意識得以強化。
四、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向學校匯報。發(fā)生安全事故及時處理并及時向學校匯報。
五、教育教學活動，特別是室外活動，把學生安全放在首位，不具備安全保障的活動予以取消。
六、教育教學中，不挖苦，諷刺、體罰和變相體罰學生，教學中沒有到位的學生、缺堂學生要及時了解情況，與班主任聯(lián)系，了解學生的去向及原因，確保教學過程安全。
七、發(fā)現(xiàn)異常情況或突發(fā)事故在作好相應應急處理的同時，與班主任聯(lián)系，并上報值日教師和學校領導。
八、教學時間內，不得離場，特殊的教育教學活動要延時的，做好安全保障，不能讓學生準時放學回家的，必須與家長取得聯(lián)系，確保學生安全到家。
九、學生的校外活動，按照“誰組織，誰負責;誰批準，誰負責”的原則，不具備安全保障條件的，無條件取消。不得私自組織學生外出活動，在校園內開展活動，要做好安全保障。
十、若發(fā)現(xiàn)學生有傳染病，食物中毒癥狀的，在第一時間向學校領導匯報，及時處理。對流行的傳染病實行日報制，追蹤制，對染病學生通知其家長對該學生及時隔離，并告知家長相應的防范措施，并及時向學校匯報。
十一、如發(fā)生安全責任事故，并視情節(jié)給予責任人相應的處罰，追究責任，直至追究刑事責任。 十二、學校設立安全獎，學期末進行安全評估考核，對安全工作中做出突出貢獻的教師給與一定的獎勵。
校長簽字：
教師簽字：
20xx年9月3日
小學一崗雙責責任書3
為強化學校安全管理，調動全體教師的工作積極性，提高工作效率，全面提高教育教學質量，特制定“一崗雙責”責任書。下面是本站小編為你整理的小學教師一崗雙責責任書范文，希望對你有用!
1.各班主任有責任經常對學生進行安全教育、法制教育，并按每周一主題認真填寫《學生安全教育記錄本》，教育學生課間活動文明有序，防水、電、火等引起的安全事故，杜絕打鬧推搡等現(xiàn)象發(fā)生;不登高爬墻，不參與危險性游戲，不在危房或建筑基地玩耍，住宿生上下樓梯靠右慢行。
2.做到天天清點學生人數(shù)。對應到校而未到校上課的學生，班主任應及時了解學生情況，在第一時間內與學生家長取得聯(lián)系;上學期間因病或其他特殊情況須離校的學生憑請假條、班主任證明，經政教處批準并告知家長后方能離開;每周更新一次本班學生名冊。
3.學生集會、出操、大掃除、課外活動、郊游等，班主任必須在場維持秩序保證安全，外出活動必須先向學校相關部門申請，征得同意后方可將學生帶離學校，且全權負責所有學生的人身、財物安全。
4.重視做好學困生的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅趕學生，對學生要做細心的思想工作。要關注學生的行為，學生行為出現(xiàn)異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發(fā)生。
5.日常管理要引導學生樹立安全意識，掌握學生行蹤，嚴防抽煙、酗酒、上網、賭博、吸毒等易釀安全事故的行為發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)，立即通知家長、學校采取措施加以處理。確保每日每一時間段都無安全問題和隱患，有事能立即報告班主任。班級無論發(fā)生大事小事，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，并向有關領導匯報。
6.寒暑假、節(jié)日、雙休日，班主任未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。
7.根據(jù)學校規(guī)定的時間按時上學、放學，若氣候惡劣，要及時提醒學生安全到校、離校，時刻注意交通安全。
8.加強與家長的聯(lián)系。平時要經常和家長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通，及時解決，共同教育好學生。
9.班主任要安排有責任心的學生做好值日工作，保證教室內和擔當區(qū)干凈整潔;要關注學生的學習，加強與科任教師的溝通，隨時檢查學生的學習情況，幫助科任教師進行督促和落實。
10.學校將班主任的教育管理與班主任工作考核掛鉤，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，對造成重大責任事故而影響學校聲譽的，追究責任。
11.本責任書自簽訂之日起生效。
政教處主任簽字：
班主任簽字：
x中學
20xx年8月24日
為強化學校安全管理，調動全體教師的工作積極性，提高工作效率，全面提高教育教學質量，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“誰的課堂誰負責”，教師對于缺勤的學生要及時了解情況。
二、教師辦公室要保持潔凈，物品擺放要整齊。
(1)不要將貴重物品放在辦公室，無人時要鎖門，以防丟失物品。
(2)注意節(jié)約用電。
四、教師禁止對學生進行體罰和變相體罰。
五、上自習課時，相關教師要在課堂對學生進行輔導，維護紀律，確保學生安全。
六、全體教師要掌握安全知識。要學會對緊急突發(fā)事件的處理。
七、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障學生的人身安全。
八、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向學校匯報。
九、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架斗毆等傷害學生人身安全的事故。
十、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。
以上各項屬全員責任，所有代課教師代哪個班分屬哪個班，凡是在校期間本班學生出現(xiàn)的安全責任事故實行本班教師全員責任制，特別是上課期間出現(xiàn)的安全責任事故實行“首問制”，代課教師負有不可推卸的安全責任。
此安全責任書，自簽字蓋章之日起生效，有效期自20xx年9月1日至20xx年9月1日。
責任人：
日期：20xx年xx月xx日
一、校長是本校安全工作第一責任人，主抓全校的教育教學常規(guī)管理和安全管理工作，負責定期組織分析學校安全管理情況，研究制定各項安全措施，加大安全管理工作力度，切實解決學校安全管理工作存在的重點難點問題，確保安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、安全經費有保障、安全工作考核公平公正公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關人員開展安全管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽，加強學校工作的監(jiān)督與管理，確保本校不發(fā)生安全責任事故。
二、校長：負責學校整體黨務工作，同時對學校安全工作負監(jiān)督責任。
三、教導主任：主管教學及有關的教學活動，并對組織教學和與教學有關的各項活動負安全領導責任。
四、總務主管：主管學校財務務工作，并對組織的各項財務工作的安全負領導責任。
五、少先隊輔導員：負責學校少先隊工作，并負責有關安全的宣傳教育工作，對開展的團隊的各項活動的安全負領導責任。
六、教研組長：主抓各項教研管理工作，并對各項教研活動的安全管理負直接管理責任。
七、班主任、科任教師：
1、各班主任是班級安全第一責任人。要定期對學生進行安全教育;并做好詳實的記錄，在校期間密切關注學生健康狀況、心理動向。
2、嚴格遵守“誰上課誰負責”制度，確保學生課堂安全、知識學習到位。教師在上課前須先認真請點該班學生人數(shù)，對缺勤學生應在第一時間內告知家長，了解缺勤原因，做出妥善處置。必須保障上課期間學生的人身安全，嚴禁任何人以任何理由將學生趕出教室。
3、班主任、科任教師要善于結合本學科特點，定期對學生開展安全教育及心理健康教育，幫助學生形成自我保護、防范意識，時時排查、及時妥善化解同學之間的矛盾糾紛，確保班級和諧。
4、堅持每天做好學生晨檢、午檢工作，對體育課、勞動課、科學實驗課或綜合實踐課，教師要有安全防范措施，向學生講清講明安全操作程序及注意事項，活動組織有序;及時、靈活處理課堂中的突發(fā)事件，特殊情況須及時向校領導或值周領導匯報。
5、實行“誰帶班誰負責”制度，每位教師須按時到各自分管區(qū)域和時段認真監(jiān)管學生課間安全，確保學生在校安全。
6、杜絕任何教師出現(xiàn)體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或其他過激行為。
八、門衛(wèi)工作人員：負責日常門衛(wèi)值班工作，并負責學校門前的安全管理工作，對外來人員履行正常簽到手續(xù)，對進入學校造成師生安全問題負直接責任。
九、安全負責人：負責學校安全管理的常規(guī)工作：負責安全材料匯總、歸檔;督查各處室安全工作;上級有關安全文件的傳達，安全工作計劃的制定，工作總結的撰寫，安全制度的建設，安全應急預案的制定，安全教育大會的組織。
“一崗雙責”安全管理責任書，考核期為20xx年9月1日至20xx年7月20日。實行“安全一票否決制”，凡在安全工作中履職不認真、出現(xiàn)較大失誤的教師，在評優(yōu)、晉級、晉職等方面實行一票否決，并嚴格追究當事人的責任。
責任人：
日期：20xx年xx月xx日
小學一崗雙責責任書4
為了加強學校教育教學管理，增強教師教書育人的工作責任感和安全意識，落實課堂崗位職責，根據(jù)區(qū)教體局文件精神及我校實際，特制定本責任書。
一、職業(yè)道德目標
1、熱愛黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、嚴謹治學。
2、熱愛本職工作，遵紀守法，按時到崗，堅守工作崗位。
3、尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。
二、常規(guī)教學目標
1、全面掌握課程標準，積極參加每周一次的集體備課和教研教改活動，積極承擔公開課和說課活動。
2、遵循教學規(guī)律，樹立新的教學觀，嚴格按課表上課，不得擅自停課，私自調課或代他人上課，如有調課，兩人同時按曠職對待。
三、安全責任目標
1、上課前先認真清點人數(shù)，對于曠課學生應在第一時間內通知班主任。
2、不能以任何理由將學生趕出教室。
3、教師必須保障上課期間學生的人身安全。上課期間嚴禁任何人以任何理由將本班學生叫出教室。
4、善于利用課堂，結合本學科特點，教育學生學會自我保護，自我防范，正確處理同學間糾紛。
5、對體育課、勞動課及實驗課，要有安全防范意識，向學生講清講明安全操作程序及注意事項。
校 長： 教 師：
小學一崗雙責責任書5
加強學校教育教學管理，增強教師教書育人的工作責任感和安全意識，落實課堂崗位職責，下面是本站小編為你整理的小學一崗雙責責任書，希望對你有用!
為了加強學校教育教學管理，增強教師教書育人的工作責任感和安全意識，落實課堂崗位職責，根據(jù)區(qū)教體局文件精神及我校實際，特制定本責任書。
一、職業(yè)道德目標
1、熱愛黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、嚴謹治學。
2、熱愛本職工作，遵紀守法，按時到崗，堅守工作崗位。
3、尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。
二、常規(guī)教學目標
1、全面掌握課程標準，積極參加每周一次的集體備課和教研教改活動，積極承擔公開課和說課活動。
2、遵循教學規(guī)律，樹立新的教學觀，嚴格按課表上課，不得擅自停課，私自調課或代他人上課，如有調課，兩人同時按曠職對待。
三、安全責任目標
1、上課前先認真清點人數(shù)，對于曠課學生應在第一時間內通知班主任。
2、不能以任何理由將學生趕出教室。
3、教師必須保障上課期間學生的人身安全。上課期間嚴禁任何人以任何理由將本班學生叫出教室。
4、善于利用課堂，結合本學科特點，教育學生學會自我保護，自我防范，正確處理同學間糾紛。
5、對體育課、勞動課及實驗課，要有安全防范意識，向學生講清講明安全操作程序及注意事項。
校 長： 教 師：
教師：
1、加強課堂紀律的調控，嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前要了解學生出勤情況，如發(fā)現(xiàn)學生無故缺席，必須第一時間通知班主任。學生在課堂上發(fā)生任何人身安全事故均由上課教師負責。
2、上體育課、科學實驗課和電腦課時，教師須事先向學生講清講明安全操作程序及注意事項，做好安全防范措施。到專用教室上課的，來去路途管理由任課教師負責。
3、努力做到為人師表。要自覺規(guī)范自己的言行，嚴格按照教育法律法規(guī)和教學常規(guī)要求組織開展教育教學活動。無歧視、侮辱、體罰、變相體罰或驅趕學生等言行。如因此造成的后果由教師本人負責。
4、關注學生的思想和行為表現(xiàn)，耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常，要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長，防止意外事故發(fā)生。
5、學生因病因事需中途離校的，必須持班主任開具的《出門證》方可離校，門衛(wèi)保安不得擅自讓學生離開校園。寒暑假日、節(jié)日、雙休日，班主任未經學校同意，不得讓學生來校做事。確需來校的，應將路途安全、在校安全作為首要任務對待。
6、值日教師應按規(guī)定提前到校，延遲離校，認真履行好巡查、午餐管理、校門口護導等職責。
7、早晨8：10前是學生自由上學時段，教師不得組織集體教學活動。根據(jù)學校規(guī)定的時間按時放學，按時靜校，督促值日生認真值日，及時離校。若需留個別學生輔導的，教師必須告知家長，全程陪同，并控制好輔導時間。
8、重視加強學生的日常行為教育，嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓梯推搡、攀爬護欄、圍墻、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的游戲，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，應及時對學生進行阻止和教育，情況嚴重的應聯(lián)系班主任。
10、教師發(fā)現(xiàn)校園及周邊存在安全隱患，應及時上報學校。
11、一旦發(fā)生事故或遇突發(fā)事件。要在第一時間電話向學校領導匯報，后補對事件的目擊證人、發(fā)生時間、地點及過程的現(xiàn)場報告。班主任要主動協(xié)調家長做好事故處置工作。本著“最快處理”的原則，安全事故處置中產生的費用先由當事教師個人墊資。
12、對因教育管理不力、玩忽職守或違反規(guī)定而造成學生安全事故的，根據(jù)事故的性質和嚴重程度，追究其相應責任。
此安全責任書一式兩份，學校與教師各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。
學校負責人簽名： 教師簽字：
為進一步深化學校黨建工作，強化領導干部的責任意識、擔當意識，進一步抓緊、抓實、抓好黨建工作，不斷提高學校教育教學工作上水平、上臺階、上品位，特制定“一崗雙責”責任書。
一、“一崗雙責”工作任務
領 導 干 部 在 抓 好 學 校 教 育 教 學 工 作 的 同 時，對黨員和 教 職 工 隊 伍的 思 想 、工 作、教育、管理和紀律作風、廉政建設等負有重要責任。
二“一崗雙責”工作內容
黨支部書記對本單位的黨建工作和教育教學工作負主要責任，其他支委和班子成員對所分管的黨建工作和教育教學工作負直接責任。
(一)抓隊伍建設的基本職責
1、領導干部要成為兩手抓、兩手都要硬的堅強領導核心。嚴格落實政治學習、民主生活會制度，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2、把黨員和教職工隊伍建設列入黨支部工作的重要議事日程，切實做到議程上有安排，制度上有保障，工作上有檢查，年終考核上有兌現(xiàn)。
3、領導干部對分管的黨建工作和教育教學工作、精神文明建設、平安建設與綜合治理同負責。督促黨員認真履行義務，嚴守黨紀無私奉獻。
4、提高廉政意識，廉潔自律，以身作則，率先垂范。按照區(qū)委、區(qū)教育黨工委的要 求，抓 好 廉 政 教 育 和 廉 政 建 設，落實 各 項 廉 政 制 度 和 黨 風 廉政 建 設 責 任 制 ，增 強內部監(jiān)督機制。
5、自覺接受黨組織和黨員群眾的監(jiān)督，虛心聽取和接受黨員和群眾提出的意見和建議。
6、加強制度建設，進一步落實黨員隊伍建設和黨員管理長效機制。經常有針對性地開展黨課教育，多形式地活躍黨員生活，不斷提高黨員隊伍的先進性、純潔性。
1、認真落實上級工作會議精神，明確指導思想，理清思路，制定切實可行的工作方案和措施，把握重點，創(chuàng)新方法，以發(fā)展為第一要務，扎實推進新課改，全面實施素質教育，努力提高教育質量。
2、努力 提 高 干部 職工的 作 風 建 設 和 效 能 建 設，使 每個干 部 職 工勁 往 一 處 使 ，汗 往 一 處 流 ，為 學 校 發(fā) 展 、社 會 穩(wěn) 定 做 貢獻 。
3、選樹典型，推廣典型，以典型引路，發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新精神的人和事，及時給予大力培養(yǎng)和表彰。
三、“一崗雙責”考核辦法
1、堅持全面考核原則。既要考核年度各項業(yè)務工作落實情況和工作總結，又要考核抓黨建工作的落實情況。
2、堅持平時監(jiān)督和年終總結相結合、領導和群眾監(jiān)督相結合的考核原則。要在平時監(jiān)督“雙責”的落實，作為年終總結的依據(jù)，又要在年終根據(jù)本人述職，聽取領導和群眾的意見。
3、堅持獎懲兌現(xiàn)原則。在“一崗雙責”上做出突出成績，且本人和分管的工作沒有發(fā)生問題的，將有資格參加評優(yōu)推先活動，否則，將取消評選資格。
黨支部書記(簽字)：