• 社區春節活動策劃方案創意

    更新時間:2023-09-16    來源:策劃方案    手機版     字體:

    社區春節活動策劃方案創意(錦集5篇)

    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編為大家整理的社區春節活動策劃方案創意(錦集5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【篇一】社區春節活動策劃方案創意

    深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題,通過開展豐富多彩的群眾文體活動,積極營造歡樂、祥和、平安的節日文化氛圍,為建設“山水** 商貿核心區”提供精神文化動力。

    二、基本原則

    (一)堅持勤儉節約原則。根據中央八項規定,春節期間群眾文體活動要厲行節約,開展活動做到不鋪張不浪費。

    (二)堅持重在基層原則。春節期間,要以廣大群眾為主體,開展喜聞樂見的文體活動,豐富廣大群眾精神文化生活。

    (三)堅持平安祥和原則。組織者要把群眾安全放首位,周密部署,確保居民群眾度過一個歡樂祥和的春節。

    三、活動時間

    2016年**月**日—2016年**月**日

    四、活動主題

    政府搭臺 群眾唱戲 文化惠民

    五、活動內容

    (一)廣場演出活動

    活動時間:2016年**月8、9、10三天

    活動地點:中商百貨廣場

    組織單位:xx區文化體育局

    (二)文化體育活動

    活動時間:2016年**月**日—2016年**月**日

    活動地點:各社區結合文體活動特色自由選地

    組織單位:區文體局、**個社區(活動詳情見活動安排表)

    活動要求:兩節期間,各社區文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如:文藝展演、經典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區將各項文體活動方案(時間、地點、內容)于20**年**月**日前報區文體局。

    (三)文藝展示活動

    活動時間:20**年**月**日

    活動地點:磁湖劇院

    組織單位:市文化局、區文化體育局

    活動要求:為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動,豐富群眾精神文化生活,促進民間文藝團隊的發展和提高,推進群眾文化藝術大發展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。

    (四)“經典誦(閱)讀”全民參與活動

    活動時間:2016年**月—2016年**月

    活動地點:32個社區文化室

    組織單位:區文體局、各社區文體室

    活動要求:充分發揮社區文化體育主陣地作用,免費開放社區圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網絡瀏覽和各類文體活動,倡導健康文明的生活方式,為春節營造濃厚的文化氛圍。

    六、工作要求

    (一)各社區要將2016年春節群眾文體活動作為建設和諧文化的重要內容與促進社會和諧的重要載體,加強領導、統籌協調、精心組織、認真策劃,把春節期間的各項文體活動落到實處。

    (二)2016年春節群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內容豐富、健康有益、歡樂祥和、節儉安全”的原則,堅持以社區為主,盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。

    【篇二】社區春節活動策劃方案創意

    一、活動目的

    春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

    1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

    2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

    二.活動機構:

    組長:張校長和書記

    副組長:各科室主管副校長

    組員:各科室主任語文組

    二、活動內容:

    (一)表孝心,弘揚孝道

    活動細則:縣本級中小學生可在20__年寒假期間憑學生證或其他有效證件至當地營業廳領取“福字春聯”禮包一份,敬獻給自己的父母、長輩或師長,從小樹立感恩意識,傳承中華傳統美德。

    (二)踐孝行,感恩圖報

    1.活動細則:舉行“孝行實踐”日記比賽。百善孝為先,孝行要時時體現在日常的家庭生活中。號召中小學生孝敬父母表真情,對待親人用真心。通過孝行日記比賽,各學校要積極引導學生在體驗中學會感恩,學會回報。

    (三)認識春節:

    春節,是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發。

    春節習俗:

    1、掃巡新化話把大掃除叫“掃團霉”。

    2、祭灶公農歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

    3.、二十五日頭,農歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

    4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

    5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

    6.1949年9月27日,新中國成立,在中國人民政治協商會議第一屆全體會議上,通過了使用世界上通用的公歷紀元,把公歷的元月一日定為元旦,俗稱陽歷年;農歷正月初一通常都在立春前后,因而把農歷正月初一定為“春節”,俗稱陰歷年。

    傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

    7.主題活動:開展“我們的寒假,我們的節日——春節”日記比賽

    8.具體要求:

    (1)征文題目:緊扣主題,題目自擬,內容充實健康,積極向上,文字活潑有趣,寫出自己的真情實感。

    (2)記敘一次真實的孝心實踐,把對父母長輩的感恩之情化作自己的行動。

    (4)參賽作品必須真實,嚴禁抄襲,一旦發現,取消比賽資格。

    (5)征文參加對象:上梅中學初高中學生

    (7)獎項設置及獎勵方式:20__年3月,寒假結束后,各班把寒假日記收上來,有各班語文老師篩選選出6位交學校,學校再組織專家對初中組、高中組進行評選,評出初中組30名、高中組優秀作品40名。同時,設優秀組織獎10名。組委會還將適時召開表彰大會,對評選出來的優秀日記作者、優秀組織獎獲得學校和優秀組織者進行表彰獎勵。

    【篇三】社區春節活動策劃方案創意

    1月1日至2月6日

    二、活動內容

    (一)活動主題。

    關愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人,奉獻志愿愛心、構建和諧社會。

    (二)活動范圍。

    全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。

    (三)活動方式。

    以社區為依托,由駐社區干部牽頭,以婦女干部和團員青年為主體,結對幫扶學校和社區干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。

    (四)活動內容。

    1.對留守兒童進行家訪。

    通過家訪,看望留守兒童,及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。

    2.為空巢老人組織文化、生活服務。

    熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理發等營造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。

    3.街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動,為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情況,對轄區需要關愛人群送溫暖。

    【篇四】社區春節活動策劃方案創意

    一、活動目的

    春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

    1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

    2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

    二.活動機構:

    組長:張校長和書記

    副組長:各科室主管副校長

    組員:各科室主任語文組

    二、活動內容:

    (一)表孝心,弘揚孝道

    活動細則:縣本級中小學生可在20__年寒假期間憑學生證或其他有效證件至當地營業廳領取“福字春聯”禮包一份,敬獻給自己的父母、長輩或師長,從小樹立感恩意識,傳承中華傳統美德。

    (二)踐孝行,感恩圖報

    1.活動細則:舉行“孝行實踐”日記比賽。百善孝為先,孝行要時時體現在日常的家庭生活中。號召中小學生孝敬父母表真情,對待親人用真心。通過孝行日記比賽,各學校要積極引導學生在體驗中學會感恩,學會回報。

    (三)認識春節:

    春節,是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發。

    春節習俗:

    1、掃巡新化話把大掃除叫“掃團霉”。

    2、祭灶公農歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

    3.、二十五日頭,農歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

    4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

    5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

    6.1949年9月27日,新中國成立,在中國人民政治協商會議第一屆全體會議上,通過了使用世界上通用的公歷紀元,把公歷的元月一日定為元旦,俗稱陽歷年;農歷正月初一通常都在立春前后,因而把農歷正月初一定為“春節”,俗稱陰歷年。

    傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

    7.主題活動:開展“我們的寒假,我們的節日——春節”日記比賽

    8.具體要求:

    (1)征文題目:緊扣主題,題目自擬,內容充實健康,積極向上,文字活潑有趣,寫出自己的真情實感。

    (2)記敘一次真實的孝心實踐,把對父母長輩的感恩之情化作自己的行動。

    (4)參賽作品必須真實,嚴禁抄襲,一旦發現,取消比賽資格。

    (5)征文參加對象:上梅中學初高中學生

    (7)獎項設置及獎勵方式:20__年3月,寒假結束后,各班把寒假日記收上來,有各班語文老師篩選選出6位交學校,學校再組織專家對初中組、高中組進行評選,評出初中組30名、高中組優秀作品40名。同時,設優秀組織獎10名。組委會還將適時召開表彰大會,對評選出來的優秀日記作者、優秀組織獎獲得學校和優秀組織者進行表彰獎勵。

    【篇五】社區春節活動策劃方案創意

    堅持文化大發展大繁榮方針,緊緊圍繞“礦產業強鄉、畜牧業及綠色經濟富鄉、生態旅游及民族文化興鄉、改革開放活鄉”戰略目標,積極調動社會各界力量,不斷提高廣大干部群眾的參與意識,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌,促進全鄉經濟建設和精神文明建設協調發展。

    二、組織領導

    組長:__

    副組長:__

    成員:__、__、__、__、__

    領導小組下設辦公室,辦公室設在鄉黨政辦公室,由__兼任辦公室主任,負責整個活動的協調、調度等工作。另設安全保障組和后勤服務組。

    安全保障組:

    組長:__

    副組長:__

    成員:__、姜__、__、__負責維護活動秩序,保障活動安全。

    后勤服務組:__

    組長:__

    副組長:__

    成員:__、__、__、__負責懸掛標語、音響安裝調試、公告宣傳等工作。

    三、活動時間與地點

    時間:__年1月30日中午12:00

    地點:__中心小學

    四、參加人員

    廣大群眾朋友

    五、紀律要求

    1.在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

    2.要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

    六、活動議程

    1、領導講話

    2、各項活動按計劃開展

    七、活動規則及有關負責人安排

    1、投籃球:罰球線外投籃,每人三次機會,壓線或進入罰球線內投籃進球不作獎勵,但記入次數。三次進球獎為一等獎;兩次進球獎為二等獎;一次進球獎為三等獎,一球未進為參與獎。

    2、足球射門:由負責人指定位置射門,每人三次機會,違規進球不作獎勵,但記入次數。三次進球獎為一等獎;兩次進球獎為二等獎;一次進球獎為三等獎,一球未進為參與獎。

    3、套圈圈:由負責人指定位置向固定樁上投圈,每人三次機會,違規套圈不作獎勵,但記入次數。三次套進者為一等獎;兩次套進者為二等獎;一次次套進者為三等獎,一次未套進者為參與獎。

    4、貼鼻子:由負責人指定位置并蒙上眼睛轉動三圈,由參與者自找缺鼻的畫像貼鼻,每人一次機會,貼對者給予獎勵,未貼到者給予參與獎。

    5、袋鼠跳:四人進行15米往返賽跑,參與者裝進由負責人準備的口袋里起跑,跳出口袋跑者不作獎勵,先到者為一等獎;第二到終點者為二等獎;第三到終點者為三等獎;第四到終點者為參與獎。

    6、猜謎語:每人可以猜三條,三次猜對為一等獎;兩次猜對為二等獎;一次猜對為三等獎,一條未猜對為參與獎。

    7、雙人夾氣球賽跑。兩人一組,共四組進行20米賽跑,兩人用身體擠穩氣球賽跑,落地可以在原地擠穩氣球續跑,但不得用手拿著跑,先到者為一等獎;第二到終點者為二等獎;第三到終點者為三等獎;第四到終點者為參與獎。

    8、吹乒乓球:一桌子上齊擺四個碗,碗內放一定量水,參與者從第一個碗將氣球吹向另外兩個碗,每人一次機會,并限時1分鐘,順利將氣球吹到第四個碗的為一等獎;吹到第三個碗的為二等獎;吹到第二個碗的為三等獎;第一個碗就吹出碗外的為參與獎。

    9、釣魚:每人釣一分鐘,釣三個瓶,三個都釣起的為一等獎;釣起兩個的為二等獎;釣起一個的為三等獎;一個未釣起的為參與獎。

    10、比比誰的眼力好:負責人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。每人每次三支筷子,三支筷子掉進瓶里為一等獎;兩支筷子掉進瓶里為二等獎;一支筷子掉進瓶里為三等獎;一支筷子都未掉進瓶里為參與獎。

    11、三人一組,看誰撿得多,最多者為一等獎;第兩多者為二等獎;第三多者為三等獎;第四名為參與獎。

    12、瞎子敲鼓:由負責人指定位置并蒙上眼睛轉動三圈,由參與者自找懸掛之鼓敲打,每人一次機會,打到的給予獎勵,未打到的給予鼓勵獎。

    13、吹槍:20米吹槍,4人一組,每人5次機會,按分值高低排名次,分值最高者為一等獎;第兩高者為二等獎;第三高者為三等獎;第四名為參與獎。

    14、掌上明珠:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上前走,四人一組賽跑,乒乓球在什么地方掉下就在什么地方撿起繼續走,但不得拿著跑,違規者不得獎,最先到者為一等獎;第兩位為二等獎;第三位為三等獎;第四位為參與獎。

    15、吹蠟燭:一口氣吹3支蠟燭,每人吹一次,一口氣吹滅3支蠟燭者為一等獎;一口氣吹滅2支蠟燭者為二等獎;一口氣吹滅1支蠟燭者為三等獎;一支蠟燭都未吹滅者為參與獎。

    七、兌獎方式

    一等獎:毛巾、肥皂任選一樣;

    二等獎:牙膏、牙刷任選一樣;

    三等獎:糖、水果凍任選三個;

    四等獎:糖、水果凍任選一個。

    八、經費預算

    1、獎品預算:

    毛巾:500×20×15=1500元

    肥皂:300×40×15=1800元

    牙膏:150×40×15=900元

    牙刷:100×40×15=600元

    糖:1000×4公斤×15=600元

    水果凍:800×6公斤×15=720元

    小計:6120元

    2、伙食費:

    總合計:7120元

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/318284.html

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