倡議居民文明停放共享單車的倡議書范文(精選三篇)
倡議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。以下是小編整理的倡議居民文明停放共享單車的倡議書范文(精選三篇)，歡迎閱讀與收藏。
倡議居民文明停放共享單車的倡議書篇1
自覺將非機動車停放到規定的停車區域內，有序停放，不擠占人行通道、消防通道，不擁堵出入口;機動車主自覺接受保安人員停車引導，有序通行、耐心等候、即停即走，不違章停車、不亂停亂放。
積極參與配合文明交通疏導活動，宣傳文明交通禮儀，阻止車輛亂停放等不文明交通行為，樹立文明停車意識，做文明交通的忠實守護者。
提倡綠色出行、低碳出行，鼓勵選擇公共交通工具、共享單車等出行方式，緩解停車壓力;鼓勵親戚、朋友互助拼車，共同節能減排、保護環境。
親愛的學員、家長，您的一言一行都是孩子的榜樣，有了大家的支持，孩子們的出行會更安全，我們的道路也將更通暢。讓我們一起努力、從我做起，共創安全有序的出行環境、共享文明有禮的城市風景。
倡議居民文明停放共享單車的倡議書篇2
共享單車讓我們的出行更加便捷、環保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。
二、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。
三、規范停放。按照規定有序停放，不占用主要干道及消防通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。
師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!
廣州大學學生處
20__年5月16日
倡議居民文明停放共享單車的倡議書篇3
做共享單車的文明使用者。文明騎行，文明停放。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，按照規定有序停放，不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。
做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事；通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事，讓文明使用共享單車成為最強聲音，形成濃厚文明氛圍。
做共享單車維護志愿者。遵守社會公德，提醒人們愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，共同維護共享單車良好運營秩序。
大學生朋友們，共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務愛護它，大學生作為最具活力和創造力的高素質群體，更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線！