學校清廉建設方案【五篇】
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面是小編為大家整理的學校清廉建設方案【五篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校清廉建設方案篇1
（一）指導思想。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面落實省公司黨委《實施意見》要求，以建立健全廉潔文化建設長效機制為目標，以推動廉潔文化“進班子、進團隊、進崗位”（以下簡稱“三進”）為實現路徑，發揮廉潔文化的教育、示范、熏陶和導向作用，筑牢干部員工“廉潔從業、規范從業”思想防線，營造“風清氣正、清正廉潔”的良好氛圍，為公司持續健康和諧發展提供精神動力和智力支持。
（二）基本原則。遵循集團公司廉潔文化建設“以人為本，促進和諧；領導帶頭，全員參與；豐富載體，形成體系；重在建設，務求實效”的基本原則，緊密結合公司系統實際,將廉潔文化建設與反腐倡廉宣傳教育工作有機融合,切實增強廉潔文化建設的針對性、實效性，充分發揮反腐倡廉教育和廉潔文化建設在源頭預防中的積極作用。
（三）目標任務
2.階段性目標。努力于建立健全懲治和預防腐敗體系第二個五年規劃完成之際，初步建立起貫穿經營管理關鍵環節的廉潔風險防控體系，初步形成既體現公司特色、又貼近公司實際的廉潔文化建設體系。
（1）2013年－2014年為整體規劃、穩步推進階段。2013年貫徹落實省公司要求，在全市系統部署開展“廉潔文化建設年”活動，為深入推進廉潔文化建設營造氛圍，并以此為契機，全面開展崗位廉潔風險自查和梳理，部署開展廉潔風險防控體系建設。
（2）2015年－2016年為鞏固提高、初步形成體系階段。在鞏固前一階段各項工作成果的基礎上，進一步擴大廉潔文化的覆蓋范圍和影響力；加強對“×特色廉潔文化理念”的貫徹學習；基本明晰崗位廉潔風險點，并納入公司內控合規體系，初步建立起廉潔風險防控體系。
（3）2017年為完善體系、建立長效機制階段。總結廉潔文化建設典型經驗，完善廉潔文化建設基本格局、工作機制、評價體系和保障措施，推動廉潔風險防控體系進一步完善，基本建立起符合公司實際的廉潔文化建設長效機制，廉潔文化建設走上系統化、常態化、制度化的軌道。
深入推進廉潔文化建設，要以“提煉精神理念、構建領導機
（一）健全機構，加強領導，完善廉潔文化建設領導機制1.成立廉潔文化建設領導小組。根據廉潔文化建設工作的內容及要求，成立廉潔文化建設領導小組。領導小組的職責是：對全市系統廉潔文化建設相關工作計劃、工作方案、制度建設等重點工作進行指導和決策，督促和協調各支公司開展廉潔文化建設工作。
2.設立廉潔文化建設領導小組辦公室。廉潔文化建設領導小組下設辦公室，以×為主任，以×為主要成員。領導小組辦公室的主要職責是：制訂全市系統廉潔文化建設工作的計劃、方案，起草制定相關制度規定，協調組織開展反腐倡廉宣傳教育工作和廉潔文化建設活動。
3.建立聯席會議制度，加強組織協調。每半年召開一次領導小組聯席會議，加強小組成員之間的聯系與溝通，交流匯報各單位、各部門職能范圍內的廉潔文化建設工作進展，及時總結經驗成果，研究探索廉潔文化建設的新經驗、新方法。
（二）防范風險，區分崗位，建立健全廉潔文化制度體系1.建立貫穿經營管理關鍵環節的廉潔風險防控體系（1）落實集團公司《廉潔風險防控體系指南》要求，全面組織開展對腐敗易發的重點崗位、重點環節、重點部門的廉潔風險檢查和梳理工作，初步篩查各級各類崗位廉潔風險點，分級分類制訂《崗位廉潔風險手冊》。
3（2）健全完善風險的識別、評估、提示、預警機制，將廉潔風險防控納入公司內控、合規、風險管理體系，指導各級干部員工廉潔規范從業。
2.完善覆蓋經營管理全部過程的廉潔從業制度體系（1）對各級公司系統現存的廉潔從業制度進行系統梳理評估，根據制度梳理評估情況，從制度的完備性和執行情況等角度制訂明確的制度健全完善計劃。
（2）通過理論研究和實踐探索，組織開展廉潔從業相關制度的廢改立工作，不斷提高制度的廉潔性，形成權力授之有據、職責配置科學、行使依法合規、裁量界限明確、運行公開透明的權力結構和運行機制。
（3）加強制度執行力建設，切實發揮各項制度的約束作用，“將權力關在制度的籠子里”，通過良好的制度執行保證廉潔精神的弘揚，促進廉潔文化的形成。
3.落實針對經營管理各個層級的廉潔自律重點工作（1）堅持把黨內監督制度的落實作為促進廉潔自律工作的重要手段，切實抓好“三談兩述”、重大事項報告等具體制度的貫徹執行，加強對各級干部員工廉潔自律情況的日常監督。
4通過明確崗位權責、發放《廉潔風險手冊》等，初步建立崗位廉潔風險提示制度，加強依法合規宣導，促進廉潔從業。
（1）以強化對領導干部的教育為重點，推動廉潔文化“進班子”。重點加強理想信念、黨風黨紀、法律法規、行業規章、公司制度教育，促進領導干部加強黨性修養，切實增強紀律意識和法制觀念，保持思想和行為的純潔性；落實好黨委中心組學習、“三會一課”等制度，把學習“軟任務”變成“硬約束”，確保廉潔文化進班子有抓手、有保障。
（2）以促進提升依法合規意識為重點，推動廉潔文化“進團隊”。將依法合規教育與團隊考核激勵緊密結合，加強對基層團隊核心成員責任意識的培育，針對團隊員工，結合晨夕會制度進一步強化廉潔合規教育，廣泛開展廉潔從業有關規定、制度和紀律的宣導，整體促進提高基層團隊的依法合規和行為自律意識。
（3）以強化重點崗位的廉潔風險提示為重點，推動廉潔文化“進崗位”。圍繞銷售、承保、理賠、財務、采購等關鍵崗位，探索廉潔教育內容和形式，開展體現崗位特色的廉潔理念培育、崗位形象塑造、崗位行為規范宣導；廣泛開展廉潔從業行為規范學習，組織開展廉潔從業規范應知應會知識考試，加強崗位廉潔風險提示，促進提高防范崗位廉潔風險的自覺性。
2.把握好開展宣傳教育的有利時機
5觀、金錢觀。
（2）加強新入司員工反腐倡廉教育，制定和完善廉潔自律知識相關教學課程，將新員工入司廉潔教育納入培訓體系，在員工職業生涯的起步階段發揮教育的示范和導向作用。
（3）開展好節慶日、重大歷史事件紀念日期間的教育活動，繼承發揚黨的優良傳統和優良作風、時代精神和民族精神、傳統美德，提高宣傳教育工作的滲透力。
（4）加強日常教育提醒，通過反腐倡廉講座宣導、廉潔知識應知應會測試等形式，加深干部員工的廉潔合規意識；加大違法違紀違規案例通報、剖析力度，加強警示教育，督促干部員工時刻自警自省、盡職勤勉、廉潔自持，使廉潔文化深入人心。
3.加強宣傳教育工作的長期規劃
（1）提高廉潔教育的整體協同性，不斷強化宣教資源的共享機制，利用公司現有的網絡教育平臺，優化配置教育資源、提高資源利用率；充分調動紀檢監察、組織人事、文化宣傳、合規管理、工會、共青團等各方力量，發揮“大宣教”工作格局的優勢，努力形成廉潔教育工作的整體合力。
（2）增強廉潔教育規劃的連續性、長期性，確立中、長期教育目標，加強前瞻性、整體性工作規劃，明確階段性的教育工作任務和措施，既立足于當前，更著眼于長遠，保證教育活動“長流水不斷線”，切實把廉潔教育貫穿于干部培養、選拔、管理、使用的各個環節，把廉潔從業、依法合規知識的培訓納入員工職業發展規劃。
（四）服務基層，聯系群眾，探索多種廉潔文化建設途徑
61.因地制宜，打造各類廉潔文化活動陣地
（1）結合本系統實際，積極推動廉潔文化“上桌面、上墻面、上頁面”，在公司辦公場所、職場、服務網點張貼懸掛廉潔從業、合規從業圖片和條幅，公開業務工作流程、行業道德規范等制度公約，設置一批廉潔文化宣傳牌等，大力營造廉潔文化環境和氛圍。
（2）在全系統廣泛設立“廉潔宣傳欄”、“廉潔書角”，持續添置更新反腐倡廉相關的報刊、雜志、書籍，為促進廣大干部員工“學廉思廉”創造有利條件，幫助干部員工不斷提升廉潔文化修養和廉潔自律意識。
（3）綜合利用微博、手機短信等現代化信息平臺，突出其時效性和參與性，不斷強化廉潔文化的正面宣傳，積極引導輿論，加強與干部員工的思想互動。
2.加快創新，持續豐富廉潔文化內容形式
（1）積極組織干部員工觀看廉政教育專題影片、錄像等影視作品，充分發揮影音素材生動直觀的宣教優勢，提升干部員工的參與興趣，促進廉潔文化宣導深入人心。
（2）加強與工會、黨（團）組織的協調配合，適時開展廉潔文化主題知識競賽、主題黨(團)日活動等，擴大廉潔文化活動的覆蓋面和影響力。
3.加強省結，不斷鞏固廉潔文化建設成果
7對所轄機構廉潔文化建設情況、特點和亮點工作的跟蹤督導，通過內網、郵件等形式進行交流、推廣和反饋，及時鞏固廉潔文化建設成果。
（2）結合本系統實際，組織開展廉潔文化建設方面的課題研究、主題征文等活動，提升廉潔文化建設成果的理論水平，更好地指導廉潔文化建設工作。
（3）適時組織所轄分支機構開展廉潔文化建設經驗交流會，搭建平臺促進各分支機構加強廉潔文化經驗交流，互通有無、互補長短，有效提升廉潔文化建設成果的綜合運用效果。
4.聯系群眾，拓展廉潔文化建設表現形式
（1）全面貫徹落實中央“八項規定”和集團、省省公司踐行“八項規定”的各項要求，倡導厲行節儉、廉潔從業，充分調動廣大干部員工的積極性和主動性，形成“勤儉建司、崇尚廉潔”的濃厚氛圍。
（2）堅持開展領導干部接待日、黨員干部示范崗亮相等活動，加強領導干部與人民群眾的血肉聯系，充分發揮領導干部在廉潔文化建設活動中的帶頭作用。
以廉潔文化示范點驗收為契機，督促相關單位認真做好經驗省結和提煉升華，探索形成規范化、標準化的創建模式，并及時在系統上下全面推廣，逐步形成以示范點為關鍵節點、輻射轄內的網絡格局。
2.樹立正面典型，持續發揮榜樣力量
8加大廉潔文化的輿論宣導力度，注意樹立系統內的廉潔從業典型人物，加強宣傳廉潔從業典型人物和事跡，使廣大干部員工學有榜樣，趕有目標，推動廉潔文化建設深入開展。
（1）各級紀檢監察部門要結合年度巡視工作具體安排，加強對所轄分支機構廉潔文化建設開展情況的監督檢查，及時發現和反饋存在的問題，對問題實行閉環管理，督促分支機構認真整改完善，確保各項工作落到實處。
（2）建立系統性的監督工作思維，把廉潔文化建設監督工作與黨建工作監督、隊伍建設監督、作風建設監督、行風建設監督等有機結合起來，充分調動各方面的監督力量，共同保障各項建設工作的協同推進。
2.及時健全考核制度，完善工作評價體系
（1）要把廉潔文化建設作為重要方面納入責任制落實情況的考核，督促各級領導班子成員，尤其是“一把手”做廉潔文化建設的倡導者、實踐者和傳播者，要把廉潔文化建設納入“一崗雙責”責任范圍，既要嚴于律己，率先垂范，又要明確個人職責，確保任務落實。
（2）要把廉潔文化建設工作考評情況作為領導干部評優選優工作的重要依據，切實加強廉潔文化建設考評的“硬約束”效果。
9依，省分公司將結合地市分公司紀檢監察工作年度考核結果，對系統廉潔文化建設情況及成果予以通報。
省分公司黨委、紀委高度重視廉潔文化建設工作，注重在系統上下營造良好的廉潔氛圍，為全省系統改革發展事業創造更加清明廉潔的環境。各級機構要深刻認識繼續深入推進廉潔文化建設的重要意義，嚴格按照省公司黨委《實施意見》和本辦法的要求，切實抓好廉潔文化建設工作。
（一）高度重視，加強領導
要高度重視廉潔文化建設工作，把加強廉潔文化建設作為貫徹落實科學發展觀、推動公司健康科學發展的內在要求，全面推進廉潔文化建設的各項工作。各級機構要及時成立廉潔文化建設的組織領導機構，完善相關工作機制；要加大對廉潔文化建設的資源投入，建立反腐倡廉教育和廉潔文化建設活動的經費專項預算，為廉潔文化建設提供必要的資金支持和物質保障；各級領導班子、領導干部要帶頭倡導和參與廉潔文化建設，身體力行、為人表率;各級領導干部要做廉潔文化建設的倡導者和執行者，全面落實廉潔文化建設工作，履行好領導管理責任。
（二）全面部署，認真落實
10潔文化建設貫穿于經營管理各環節。
（三）及時省結，確保效果
各級紀委、監察部門要充分發揮組織協調作用，積極為所屬機構廉潔文化建設提供支持和服務，加強監督指導，及時省結所屬機構廉潔文化建設的經驗成果，加強交流學習，探索廉潔文化建設的長效機制。要將廉潔文化建設作為重要內容納入年度工作報告，按照集團和公司紀委統一部署，組織開展廉潔文化建設現場觀摩、經驗交流等活動，不斷推進公司廉潔文化建設活動向縱深發展。
學校清廉建設方案篇2
針對我們學校教研組的問題，我主要想從“整合式教學”的角度來談。整合式教學分為兩個層次，一個層次叫基于課標的整合式教學；另一個層次叫基于考點的整合式復習。從整合式教學的實施出發，針對我們學校教研組的問題，我們列出了這樣的幾個改進措施。
第一，教研學習的改進從研讀課標開始。整合式教學需要整合教學目標。我們的這點措施的目的主要是解決目前在我們學校我們組內老師還存在著廣泛的教學目標不明確，教材定位不明確，考試研究不到位的問題。通過這次培訓，我深刻的感覺到我們的教學、我們的考試都是基于課標的，王老師說課標是我們一切課堂教學“上位的星空”，所以我們要組織我們組老師研讀課標，以課標為本來規范我們的教研學習，從而改進我們組的教研行動，發展我們的教研組建設。其中，初一和初二備課組，我們教研學習的構想是基于課標研讀的體驗式教學的研究和教研；初三備課組，我們教研學習的構想是基于課標研讀的考試評價的研究和教研。
第二，教學架構的改進從能力整合開始。整合式教學需要整合教的因素。我們的這點措施是為了防止初一初二初三整個教研組全部圍繞那60個左右的考點來轉，按照許老師的思路，也從整體上架構我們學生的能力，然后分解我們的教學任務。
針對我校學生入學學習習慣不好，我們確定在初一思品的培養主題：學習氛圍建設。例如學習小組建設，課堂紀律學習，作業規范等等。而且我們預備反反復復的來。初二的培養主題是閱讀能力的培養，教會學生與教材進行對話。初三的培養主題是解題能力的培養，特別是主觀題解題能力的培養。因為考試也很重要，是我們教研組的生命線，這是當前無法改變的事實。
第三，教學補償的改進從真實問題著手。整合式教學需要整合學的因素。我們的這點改進措施主要是針對我們學校教研組行動不明確的問題。這里的教學補償分為針對班級的補償和針對學生的個別輔導。我們預備在整個學校的三個備課組要找到學生的真實問題，然后制定方案，力圖解決之。我們預備利用王老師倡導的“個性化質量分析技術”。教研組要在一起分析班級的真實問題。
第四，教學分工的改進從個人所長開始。整合式教學需要整合教學資源的因素。我們認為每個老師都有自己的優缺點。我們準備教研組會根據組內老師的所長，研討最佳有利于學校教研組建設和學科建設的教學分工。組內老師的分工，既有利于組內老師的團結，更有利于整個學校的學科建設，促進本組教師的教育教學的專業化發展。
第五，校本特色的改進以學科活動為主。整合式教學需要整合教學方式的因素。在初一、初二初三三個年級廣泛開展單元主題實踐活動，教研組定期進行評比并進行學生表彰。在初一年級廣泛開展公民教育實踐教育活動，緊隨市區教研室的步伐。
學校清廉建設方案篇3
提高同學們的網絡安全意識，在加強學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的`特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機網絡的熱忱。
1.活動總負責：xxxx
2.活動策劃：xxxx
3.活動時間：3月25日下午7點
4.活動地點：綜合樓308
5.活動對象：信息工程系08級全體學生
1.網絡計算機的使用技巧
2.預防網絡詐騙
3.網絡道德
4.網絡與法律
1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點，遲到5分鐘則不得入內。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。
3.學生到場后，依次入座，由本協會成員維持會場紀律。
4.講座結束后，由本協會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份。
學校清廉建設方案篇4
為貫徹落實_對制止餐飲浪費行為作出的重要指示精神，弘揚勤儉節約的中華民族傳統美德，以節約型文明綠色校園和“勤儉節約校園新風尚”常態化建設為目標，教育引導廣大師生厲行節約、尊重勞動、珍惜糧食，培養良好的勤儉節約作風，養成文明健康的生活飲食習慣，爭做愛糧節糧的倡導者、踐行者、示范者，積極營造節約用餐、節儉消費的良好校園氛圍，決定開展實施“厲行節約光盤行動”主題實踐活動。
一、活動主題
厲行節約做美德示范者，光盤行動做文明西郵人。
二、活動目的
以師生文明素質的提升和良好就餐習慣的養成為目標，以學校食堂、宿舍為主陣地，全面發動學校餐飲經營者和廣大學生積極參與，實現學校教育全覆蓋，從文明餐桌、光盤行動的細節入手，開展形式多樣的宣傳、教育和實踐活動，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為和光盤行動，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，培養師生健康文明的餐飲文化，讓“光盤”成為文明生活習慣，讓節約成為校園最新風尚。
三、實施步驟
(一)宣傳動員階段：20_年8月-9月
多渠道全覆蓋開展“厲行節約光盤行動”主題實踐活動的倡議動員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費行為、培養節約習慣貫穿于教育教學全過程，通過學校、學院各級各類媒體進行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，并通過各種教育形式開展學生教育、活動推廣，做到活動陣地全覆蓋、活動對象全覆蓋，讓廣大師生充分認識厲行節約、反對浪費的時代內涵，深刻理解本次活動的重要性和目的意義，確保活動人人知曉、人人參與，積極營造勤儉節約的濃厚校園氛圍，讓“文明餐桌”在學校蔚然成風，讓“光盤行動”的觀念深植師生心中。
(二)組織實施階段：20_年9月
從需求和供給兩側發力，圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個環節，扎實開展“厲行節約光盤行動”教育實踐系列活動，加強宣傳、教育、督查、管理和帶動，積極推進餐飲服務的精細化，動員引導廣大師生爭做厲行節約、愛糧節糧的倡導者、踐行者、示范者，切實減少校園餐食浪費，努力使厲行節約、反對浪費在全校師生中蔚然成風。
(三)總結推廣階段：20_年10月
及時總結和推廣本次活動中的經驗，對在此次活動中表現突出的學生進行表彰，發揮典型示范作用，引領帶動廣大同學持續踐行和弘揚勤儉節約的中華優良傳統美德。
四、活動內容
(一)多途徑加強宣傳教育。通過印發倡議書、制作宣傳標語、張貼公益海報、擺放光盤行動展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式，進行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，積極營造文明就餐、光盤養德的就餐環境;開展厲行節約和文明就餐教育，將制止餐飲浪費行為、培養節約習慣貫穿于教育教學全過程，把“厲行節約光盤行動”納入“開學第一課”，教育教引導廣大學生積極弘揚勤儉節約的優良傳統美德，扭轉攀比炫耀浪費心態，爭做“光盤俠”。(宣傳部、學工部、校園委、后勤服務產業集團、各學院)
(二)積極組織主題實踐活動。通過組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設計、制作手抄報等活動，培育厲行節約校園文化;有針對性地開展如“餐廳勞動教育第二課堂”、“食堂餐盤回收體驗日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節約體驗活動，引導廣大青年學生換位思考，進一步增強節約意識;組織開展“我節約我光榮——曬光盤獲點贊”活動(“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等，具體內容結合學校及各餐廳實際)，通過正面激勵來引導廣大學生主動光盤，表達學校對廣大學生的人文關懷和情感關懷。(宣傳部、學工部、校園委、后勤服務產業集團、各學院)
(三)發揮學生骨干模范帶頭作用。設立文明用餐監督員，招募師生志愿者，發揮基層黨支部黨員先鋒模范作用，廣泛動員教師黨員和黨員工作站、伙管會、宿管會等學生社團骨干，主動參與“厲行節約光盤行動”系列宣傳、教育和實踐活動中，積極深入食堂和宿舍，問詢師生需求、征集意見建議，引導督促師生按需點餐、文明就餐，帶動和監督廣大師生做厲行節約的宣傳者、反對浪費的傳播者、文明就餐的監督者、光盤行動的示范者，在全校范圍內形成“提倡勤儉節約反對鋪張浪費”的輿論氛圍和宣傳教育工作進食堂、進班級、進宿舍、進頭腦的宣教效果。(組織部、學工部、后勤服務產業集團、各學院)
(四)切實加強食堂精準管理。健全餐飲質量反饋制度，強化從業人員培訓、推廣用餐行為準則，減少因飯菜質量、口味等因素導致的食物浪費，定期在廣大師生中開展餐飲滿意度調查，強化考核，穩步提升餐食品質;加強餐飲經營的精準管理，將厲行節儉的理念貫穿到采購、生產、加工、服務等食堂經營管理各環節，優化食材采購，合理搭配菜品，注重膳食均衡，從源頭減少浪費;優化供餐方式，科學安排餐食數量，提供小份菜、半份菜，按照“半份、半價”“小份、適價”原則，倡導師生們按需、少量、多次取餐;要求廣大師生使用學校配發的愛心不銹鋼餐盒，減少一次性餐盒及食品專用塑料袋等白色垃圾的使用，建設環保生態節約型校園;加強宣傳引導，通過在餐廳醒目位置張貼宣傳標語、懸掛橫幅、led屏幕等形式，營造健康、營養、文明、節儉的用餐氛圍。(后勤服務產業集團)
五、活動要求
(一)加強領導，精心組織。各相關部門、各學院要深刻認識制止餐飲浪費行為的重要性、必要性、緊迫性，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，不折不扣地抓好工作落實，要細化方案，明義明責，強化措施，做細做實，組織動員廣大師生積極參與“厲行節約光盤行動”宣傳、教育、督查、管理和帶動系列活動，教育引導廣大師生爭做厲行節約、愛糧節糧的倡導者、踐行者、示范者。
(二)營造氛圍，強化宣傳。各相關部門、各學院要用好用活媒體和社會媒介，積極營造“提倡勤儉節約反對鋪張浪費”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進食堂、進班級、進宿舍、進頭腦的宣教效果，引導師生養成健康、文明、節約、光盤的消費模式，努力營造“節約為榮、浪費為恥”的良好校園風尚。
(三)完善機制，落地見效。健全立體化全覆蓋宣傳機制，建立聯動宣教、督查引導長效機制，納入相關創先評優內容，動員校內各方。充分發揮輔導員、班主任、學生干部的作用，依托基層黨支部、黨員工作站、學生社團等陣地，深入推進教育實踐活動，不斷總結工作經驗，以實際行動建設節約型文明綠色校園。
學校清廉建設方案篇5
為了貫徹落實國務院《關于進一步推進全國綠色通道工程建設的通知》(國發〔20xx〕31號)精神，按時保質保量完成我市綠色通道西閻高速公路綠化工程建設任務，根據《西安市主干公路綠化林帶工程總體規劃》，特制定本實施方案。
一、工程建設的重要意義
建設西閻高速公路綠色通道工程，是實施“西部大開發，西安大發展”戰略的一項重大舉措，是我市實施的9條主干公路綠色通道網絡工程的重要組成部分，也是改善生態環境、美化古城西安、提高城鄉居民生活質量、滿足社會經濟可持續發展的重要途徑。實施這一工程，不但能夠增加我市的綠地面積，降低各種廢氣和揚塵對大氣的污染，而且能夠促進沿線地區農業產業結構調整，促進兩個文明建設健康發展。
二、工程建設的指導思想和原則
(一)指導思想
以貫徹落實江“再造一個山川秀美的西北地區”的批示精神和朱提出的“動員廣大人民群眾，大搞植樹種草，改善生態環境”的要求為指針，以保護和改善城市生態環境為中心，以建設高標準多效益的生態公益林為手段，以實現秀美山川，促進城鄉經濟發展為目的，充分發揮生態、社會和經濟效益，促進西安經濟和社會事業的可持續發展。
(二)原則
1.堅持統一規劃、統一供苗、分區縣組織實施的原則。
2.堅持土地權屬不變，由區縣、鄉(鎮)、村調整解決的原則。
3.堅持適地適樹，質量優先，綠化與美化相結合的原則。
4.堅持國家、集體、個人一起上，誰綠化誰所有，誰投資誰受益，誰經營誰得利或不栽無主樹，不造無主林的原則。
三、主要建設內容
(一)建設范圍
西閻高速公路可綠化里程42.6公里(正在施工的待綠化路段4.5公里)，其中閻良9公里(待綠化4.5公里)，高陵16.5公里，灞橋8.6公里，臨潼8.5公里。林帶寬度為鐵絲網外10米，林帶折合總面積1278畝。
(二)建設期限及樹種配置栽植要求
1.工程任務于20xx年3月底前完成。
2.根據項目建設原則，樹種配置為：鐵絲網外0.5米栽一行欒樹，株距3米;欒樹外2米栽4行楊樹，株行距2m×2m。楊樹品種為107楊和三倍體毛白楊，要求分品種成片(段)純林栽植。
3.苗木規格：要求苗高3.5米以上，地徑(欒樹胸徑)2.5厘米以上，生長健壯、端直，無病蟲危害。
4.栽植要求：采用優質苗木，挖大坑、栽大苗，株行距呈“品”字型配置。栽植坑規格為60×60×60厘米。栽前澆底水，栽后踏實并澆足定根水，確保苗木發芽成活，樹干1.2米處以下涂白。
(三)種苗需要量
1.閻良區綠化里程9公里，需苗木4.2萬株，其中楊樹3.6萬株，欒樹0.6萬株。
2.高陵縣綠化里程16.5公里，需苗木7.7萬株，其中楊樹6.6萬株，欒樹1.1萬株。
3.灞橋區綠化里程8.6公里，需苗木4.0萬株，其中楊樹3.43萬株，欒樹0.57萬株。
4.臨潼區綠化里程8.5公里，需苗木4.0萬株，其中楊樹3.43萬株，欒樹0.57萬株。
四、投資分配方案
該工程是山川秀美工程的重要組成部分，也是我市綠色通道建設的一項重要任務，工程由各區縣按照統一規劃，組織實施，市財政給予適當資金補助，每公里補助栽植和管護費3.5萬元。為了確保工程質量，種苗全部由市現代化綜合苗圃提供。
工程總投資300萬元，其中種苗費110.76萬元(每公里2.6萬元)，區縣栽植和管護補助費149.1萬元，技術指導費6萬元，監理費7萬元，管理費5萬元，設計費2.14萬元，不可預見費20萬元(用于種苗增加及不可抗拒自然災害引起的苗木補植等)。
分區縣、分路段補助如下：
1.閻良區綠化里程9公里，投資31.5萬元。
2.高陵縣綠化里程16.5公里，投資57.75萬元。
3.灞橋區綠化里程8.6公里，投資30.1萬元。
4.臨潼區綠化里程8.5公里，投資29.75萬元。
五、保證措施
(一)加強領導，提高認識
有關區縣要高度重視西閻高速公路綠色通道工程建設，要把這一工程擺到重要議事日程，要站在西部大開發的戰略高度，充分認識實施這一工程的重要意義。要廣泛宣傳和發動，組織各方面的力量，投入到西閻高速公路綠色通道工程建設中去，力求取得新的更好的成效。
(二)建立健全技術和質量保證體系
市林業局從市林業站抽調6—8名專業技術人員組成技術指導和質量監理小組，負責技術指導、苗木評價和質量監理等工作。各區縣要成立相應的機構，在市上監理人員的指導下，認真抓好工程質量。要遵守先挖好栽植坑，經驗收合格后再調運苗木栽植的程序，嚴禁苗木運到后再組織挖坑栽植。必須做到當日起苗，當日運輸，當日栽植。栽后要澆足定根水，確保苗木成活。
(三)認真檢查驗收，積極抓好落實
各區縣要在2月底前做好思想發動、土地調整等施工的各項準備工作。3月初發動群眾，大搞栽植活動，確保按時完成任務。20xx年6月底，市上將組織有關部門進行檢查驗收，對完成好的進行表彰獎勵;對完成差的給予通報批評，限期完成任務，并追究有關領導人的責任。檢查驗收后，對成活保存率不高的路段，各區縣秋季必須進行補植，市上不再給予補助。無論任何形式的土地，嚴禁在林帶中套種高干作物，確保栽植成果。
(四)建立管護責任，鞏固造林成果
各區縣、鄉鎮要結合各自實際，制定出切實可行的管護措施，落實管護責任。今后，凡地方政府負責的縣、鄉、村道路綠化用地可推行農民自愿出地、國家出苗、個體承包造林管護、收益歸已，實行誰造林誰受益的政策。也可采取拍賣、承包、反租倒包等形式，解決好工程用地，要通過明晰產權、明晰責任人來調動各方面參與工程建設的積極性，以鞏固造林成果。