學習貫徹主題教育抓好調查研究工作方案【4篇】
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學習貫徹主題教育抓好調查研究工作方案1
根據中央和省、市委關于理論學習工作的總體部署，為進一步加強市局黨委理論學習中心組學習工作，提升學習質量，現制定市司法局黨委理論學習中心組202-年學習計劃如下。
一、總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。圍繞深入實施“一四六十”工作體系，結合開展“深化‘三服務’、奮戰‘五個年’”活動，持續深化黨委理論學習中心組學習，努力提升黨委領導班子和領導干部的理論素養、決策水平和執政能力，著力為湖州司法行政事業高質量趕超發展提供強有力的理論保障。
?二、參學范圍
局黨委全體成員參加中心組學習。同時，根據需要延伸到直屬單位主要負責人、區縣司法局局長、局機關中層干部及全體干部。
二、學習重點
1.深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內容、基本要求；2.學習領會習近平總書記關于重大疫情防控工作的重要論述；3.學習領會習近平總書記關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要論述；4.學習領會習近平總書記關于貫徹新發展理念、做好經濟工作的重要論述；5.學習領會習近平總書記關于脫貧攻堅、全面小康的重要論述；6.學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要論述；7.學習領會黨風廉政建設各項規定要求；8.學習領會習近平總書記關于歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述；9.學習領會習近平總書記關于全面依法治國的重要論述；10.學習領會習近平總書記關于政法工作和政法隊伍建設的重要論述；11.學習領會黨的十九屆五中全會精神；12.學習領會習近平總書記對浙江的系列重要指示精神；13.學習領會上級有關會議精神；14.深入學習領會新時代司法行政工作內容要求。
?四、學習要求
1.充分發揮表率作用。局黨委主要負責人作為中心組組長，要切實履行領導職責，加強對中心組成員和黨員干部學習的指導、檢查。各位中心組成員要進一步強化學習的自覺性，制定自學計劃，努力樹立工作學習化、學習工作化的理念，自覺把理論武裝擺在重要突出位置，帶頭學習、帶頭發言、帶頭調研、帶頭宣講、帶頭撰寫文章，要以自身的模范行動積極營造重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。每季度至少組織1次集體學習研討，每位中心組成員全年作中心發言至少2次，到基層單位作形勢政策宣講1次。堅持撰寫文章制度，每人至少撰寫1篇調研報告，爭取在市級報刊雜志及以上刊物發表。組織好理論中心組學習擴大會，結合領導講黨課活動，帶動全系統黨員干部深入開展理論學習。
2.堅持理論聯系實際。從實際出發，結合全市“深化‘三服務’、奮戰‘五個年’”活動和分管工作，緊扣熱點難點問題，切實到矛盾突出的基層、困難較多的一線、難點焦點問題聚集的地方扎實開展調查研究，著力形成一批高質量的調研材料，并推動調研成果轉化。中心組成員全年到聯系點開展宣講、參加學習、專題調研或指導工作不少于1次。
3.創新學習形式載體。綜合運用專題講座、交流研討、中心發言、觀看電教片、講黨課、邀請專家學者等各類有效載體開展靈活多樣的學習活動。探索體驗式、情景式現場學習，以增強理論學習質量。將工作部署與專題業務學習相結合，根據崗位需要，有目的、有計劃地開展業務知識和技能學習，做到學習與工作兩促進。
4.嚴格執行學習制度。嚴格執行黨委中心組學習考勤、學習通報和學習考核等制度，不斷建立健全學習管理長效機制。中心組全年學習不少于12次，集中學習無特殊情況不得請假，確保每位成員年參學率不低于90%。認真完成領導干部網絡學院、學習強國學習任務。
5.認真做好組織保障。政治部是保障中心組理論學習的工作機構，認真做好計劃制定、學習資料、學習記錄、檔案管理、成果展示等各項保障工作，做到有計劃、有記錄、有總結，確保內容、學時、人員“三落實”。嚴格執行中心組專題學習會報備制度，局理論中心組每次專題學習會方案至少提前3天報市委宣傳部、市委組織部、市直機關工委備案。
學習貫徹主題教育抓好調查研究工作方案2
各辦、局、中心、開建投公司、駐區各分局（所）:
202-年，是全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的決勝之年，也是開發區深化體制機制改革，促進高質量發展的關鍵之年。為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步強化開發區理論學習中心組學習，促進班子成員和黨員領導干部提升整治站位、增強理論素養、提高決策水平和工作本領，根據上級要求，結合開發區中心工作，現制定開發區黨工委理論學習中心組202-年學習計劃。
一、總體要求
把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務，作為中心組學習的重中之重，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。緊緊圍繞市委“四個年”活動要求，結合開發區實際，堅持問題導向，堅持以學促干，加強黨性錘煉，強化責任擔當，為實現開發區高質量發展提供有力的思想保證和精神力量。
二、學習重點
（一）學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論體系。用好《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》輔助讀本，進一步深刻把握這一重要思想涵蓋發展穩定、治黨治國治軍、內政外交國防各個領域各個方面，構成系統完整、邏輯嚴密、相互貫通的科學理論體系。深刻把握這一重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀既一脈相承又與時俱進的關系。通過系統深入學習，從整體上理解把握這一科學理論體系的思想精髓和精神實質。
（二）學習領會習近平總書記關于意識形態工作的重要論述。深刻理解意識形態決定文化前進方向和發展道路，意識形態工作事關黨的前途命運、事關國家長治久安、事關民族凝聚力和向心力。注意分析和把握意識形態領域的傾向性問題，嚴格落實意識形態工作責任制，強化黨工委主體責任，牢牢掌握意識形態工作領導權。通過系統深入學習，不斷增強風險意識、憂患意識，旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁錯誤，堅持創新提高輿論傳播力、引導力。
（三）學習領會習近平總書記關于新時代黨的建設和全面從嚴治黨的重要論述。貫徹落實新時代黨的建設總要求，持之以恒推進全面從嚴治黨，堅持把黨的政治建設擺在首位，堅持和加強黨的全面領導，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，不斷提高黨的建設質量。深刻認識中國共產黨是事業的堅強領導核心，是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。深刻認識政治建設是黨的根本性建設，思想建設是黨的基礎性建設，要以提升組織力為重點，全面加強基層黨組織建設。深刻認識全面從嚴治黨永遠在路上，必須堅持問題導向，保持戰略定力，推進全面從嚴治黨向縱深發展。
（四）學習領會黨的十九屆四中全會精神。要全面準確學習領會習近平總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆四中全會上的重要講話，認真研讀黨的十九屆四中全會文件，深刻領會黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點、重大決策部署，自覺把思想和行動統一到講話精神和全會決策部署上來，把握好改革發展穩定的關系，不折不扣抓好黨中央和上級黨委政府決策部署貫徹落實。要把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神成效體現在開發區高質量發展全面提升上，體現在工作作風轉變上。
（五）學習領會省委、衢州市委和江山市委的各項決策部署。深刻學習領會省委十四屆六次全會精神和衢州市委七屆七次全會精神、車俊書記重要講話精神、“融衢接杭”等重大戰略部署。深刻領會市委“小康決勝年、招商突破年、項目攻堅年、產業創新年”“四個年”活動的新要求。通過深入學習，推進上級各項決策部署在開發區的重重落地，努力爭當區域高質量發展的“排頭兵”。
三、學習安排?
四、學習要求
（一）提高認識，加強領導。理論中心組學習是深入貫徹落實習近平總書記關于建設學習型、服務型、創新型執政黨要求的重要內容。開發區理論學習中心組要將學習重點內容列入專題學習計劃，作出統籌安排，創新形式方法，精心組織實施，確保完成學習任務，切實提高學習效果。班子領導要以上率下，帶頭學習、帶頭調研、帶頭講黨課，中心組成員要認真踐行黨員干部“五帶頭”，自覺學習，堅持系統學、深入學、跟進學，吃透核心要義，領會精神實質，形成濃厚學習氛圍。
（二）完善制度，嚴格落實。要深入研究新形勢下領導干部學習的特點和規律，進一步健全完善黨工委理論學習各項規章制度，不斷提高規范化制度化水平。進一步落實“三會一課”、主題黨日活動等制度，著力規范學習行為、優化學習風氣、提高學習質量。黨工委理論學習中心組每季度至少安排一次集體學習研討。結合學習主題，每季度組織3次集中學習，全年共12次。發放理論學習中心組學習推薦書目，全年度自覺開展自學、研讀。中心組組長年度中心發言不少于2次，中心組成員年度個人發言不少于1次。中心組成員要結合調研、督查等工作，每年至少撰寫一篇調研報告或一篇學習體會文章。健全學習檔案制度，做到年初有計劃，年中有小結，年終有總結，學習有記錄。理論學習中心組每年向市委宣傳部報送中心組學習情況。
（三）創新形式，學用結合。適應時代和社會發展要求，倡導先進的學習理念，從內容形式、學習渠道、方式方法等各個方面進行積極的探索創新。在繼續運用好研討交流、專題講座、調查研究、自學交流等傳統方式基礎上，充分依托各類特色講堂和微博、微信等新媒體平臺，推廣“學習強國”、“天目新聞”、“多嬌江山”等APP使用，增強學習的吸引力感染力，提高學習的質量和水平。要堅持學思貫通、知行合一，既向書本學又向實踐學，大興調查研究之風，深入到基層、企業、群眾中，到難點痛點堵點焦點問題聚集的地方扎實開展調研，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長，把學習成果不斷轉化為解決實際問題、推動中心工作的過硬本領。
學習貫徹主題教育抓好調查研究工作方案3
一、總體要求
深入學習實踐科學發展觀，按照保持和發展黨的先進性、建設學習型黨組織的要求，加強黨員的經常性教育，扎實開展集中培訓，強化黨員意識，增強政治素質，提高工作能力，建設“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優”的黨員隊伍，充分發揮黨員在新農村建設中的先鋒模范作用。
二、黨員教育培訓的主要內容
1、加強中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習實踐科學發展觀。組織廣大黨員認真學習黨的理論、路線、方針、政策，深入學習實踐社會主義核心價值體系，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質、理論素養和道德水準。堅持把科學發展觀作為黨員教育培訓的重要內容，鞏固提高學習實踐活動成果，推動廣大黨員進一步樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識。
2、加強黨的xx屆四中全會精神學習教育。組織廣大黨員認真學習黨的xx屆四中全會精神和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產黨加強自身建設的“六個堅持”基本經驗，按照建設馬克思主義學習型政黨和科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，樹立終身學習理念，不斷更新知識結構。提高黨建工作科學化水平，發揮黨組織在推動改革發展中的獨特優勢。
3、加強黨風黨紀教育。加強對黨章和黨紀黨規的學習，引導廣大黨員特別是黨員干部加強黨性修養，大力弘揚求真務實精神，誠實守信、認真負責，真抓實干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。
4、加強業務技能培訓。把提高業務技能素質作為重要目標常抓不懈。堅持黨管人才，培養造就高素質的黨員隊伍和黨支部帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現狀，深入分析黨員需求，堅持分類指導，分層次、分崗位開展黨員技能培訓。
5、加強黨組織和黨員隊伍建設。把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。
三、黨員教育培訓的主要方法
1、嚴格黨內組織生活。抓好黨員經常性教育，推進學習型黨組織建設，認真執行“三會一課”制度，創新黨組織活動方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會等形式，增強組織生活對黨員的吸引力，提高教育效果。
2、開展黨員集中培訓。依托各級培訓陣地，對黨員進行集中培訓，培訓時間一般不少于24學時;其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于40學時。
3、加強主題實踐教育。深入開展創先爭優活動，以“創先爭優，推動科學發展;提升雙效，勇當承接產業轉移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅持從本村實際出發，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設和其他經常性工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業，努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。
4、組織開展集體活動。結合“七一”、“十一”等重大節日，組織開展紀念會、參觀革命傳統教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動，振奮精神，陶冶情操，增強黨員的使命感和對黨組織的凝聚力。
四、工作要求
1、加強組織領導，落實工作責任。村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓任務落到實處。
2、改進方式方法，增強工作實效。深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題，作為黨員教育培訓的重要內容，增強教育培訓的針對性。積極運用信息網絡技術、多媒體技術等新手段、新方法，提高教育培訓的感染力和吸引力。
3、積極宣傳引導，營造良好氛圍。大力宣傳學習型黨組織、學習型黨員先進典型，及時總結宣傳黨員教育培訓工作的典型經驗，引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義，增強接受教育的自覺性，自覺向先進典型模范學習。
學習貫徹主題教育抓好調查研究工作方案4
? ? ? 為進一步提高黨員干部的理論水平，增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力，積極推進馬克思主義學習型政黨建設，更好地完成好全局中心工作任務，按照《關于認真做好XX年度全市縣（處）級黨委（黨組）中心組理論學習的通知》精神，結合我局實際，現就XX年黨組中心組學習作出如下安排：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗，優化知識結構，提高綜合素質，增強創新能力，努力建設學習型領導班子，為建設最優機關后勤環境提供堅實理論支撐，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。
二、學習重點
1、堅持用先進理論體系武裝頭腦。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，準確掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來，同認真總結黨的歷史經驗特別是改革開放的經驗結合起來，從理論和實踐、歷史和邏輯的統一上加深理解，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。
2、深刻領會全市工作總體要求和決策部署。認真學習中央和省、市經濟工作會議精神，深刻領會中央對國際國內經濟形勢的科學分析和判斷；深刻領會市委市政府對今年經濟社會發展的總體要求，全面了解市委市政府開展創業服務年活動、重大產業和重大項目推進年活動的意義，按照“抓進度、出形象、顯成效”的要求，突出重點、主攻難點、提升亮點，積極參與“決戰園區、跨越‘千億’”工業強攻戰、“一年一大步、三年大變樣”城建大會戰和“立足新起點、實現新跨越”招商爭奪戰，統一思想，服從大局，服務中心，積極推動我市經濟社會連續、穩定、快速發展。
3、加快推進懲治和預防腐敗體系建設。深刻領會黨要管黨、從嚴治黨的重要性，認真學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，以自覺治理“亞健康”問題為切入點，以批評與自我批評為武器，在領導干部中深化黨風廉政教育，努力提高領導水平和執政水平，提高拒腐防變的能力，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制各種錯誤思想影響，加強思想道德修養和黨性修養。
4、不斷提高依法行政的能力和水平。領導班子學法用法不僅是加強領導班子建設的需要，也是提高領導班子執政能力的重要途徑。領導干部要緊扣當前的發展任務，深入學習社會主義法治理念，學習國家基本法律和與本職工作密切相關的法律法規，做到凡要求職工知道的法，領導干部要懂；同時凡涉及全局性工作的法，領導干部要通；凡本職崗位常用的法，領導干部要精。
5、認真學習掌握現代管理新知識。要把學習黨的理論與學習各種新知識結合起來，特別是認真學習全國機關后勤管理的先進理論與新經驗，努力在學習科學知識上走在前面，在不斷優化知識結構、開闊思路、把握規律中提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。
三、學習形式
黨組中心組理論學習堅持集中學習和個人自學相結合，自學與輔導相結合，交流討論與調查研究相結合。重點抓好以下三方面的工作。
1、堅持個人自學。中心組成員積極開展讀書自學活動，充分利用8小時以外的業余時間，認真研讀規定的學習內容，做好學習筆記，認真撰寫學習心得。全年每個中心組成員摘抄學習筆記2萬字以上，至少撰寫1篇理論學習文章。
2、抓好集中學習研討。中心組學習按年度計劃組織實施，集中學習可采取專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式，適時邀請專家舉行專題講座。
3、抓好調查研究。為了使理論學習更加扎實，更加深入，中心組全體成員要經常深入工作第一線，開展調查研究，每位局領導結合分管工作，每年至少確定1個調研主題，撰寫1篇調研文章，為機關后勤管理改革和發展提出建設性意見。
四、學習要求
1、充分發揮學習的表率作用。中心組成員要進一步增強理論學習的自覺性，要把加強理論學習作為提高自身素質和加強自身能力建設的首要任務，要積極參加各類學習，認真做好讀書筆記，積極撰寫學習體會或調研文章，努力使自己的學習做到經常化、規范化，做認真學習、勤于思考、勇于實踐的表率。
2、嚴格落實中心組學習制度。進一步建立健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調研、學習檔案和學習考核等制度，確保各項學習任務落到實處。中心組成員要嚴格遵守學習制度，科學安排工作，妥善處理工學矛盾，努力保證學習到會率。
3、著力加強學習型黨組織建設。按照以科學理論武裝的要求，把學習作為政治責任、作為第一需要，樹立全員學習、終身學習的理念；把學習黨的理論與學習專業技能、各種新知識結合起來，不斷豐富拓展學習內容，努力克服“本領恐慌”；堅持學習與思考相結合、與運用相結合、與創新相結合，提高學習效果，營造學習氛圍，努力把黨組織建設成為學習型黨組織，把領導班子建設成為學習型領導班子。
4、堅持理論聯系實際，不斷增強學習的實效性。要把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，努力在統攬全局上下功夫，在提高決策水平上下功夫，在抓工作強素質上下功夫，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。