• 美化校園倡議書150字

    更新時間:2023-08-19    來源:倡議書    手機版     字體:

    美化校園倡議書150字精選五篇

    倡議書指的就是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體,在現實社會中有著比較廣泛的使用,比如“節約用水倡議書”、“保護益鳥倡議書”等等。下面是小編精心整理的美化校園倡議書150字精選五篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【篇1】美化校園倡議書150字

    你們好!我是六(1)班的祝利霞。最近,我看到校門口經常有小商販在販賣零食,許多同學上學、下課、放學都云集在那里,或買零食,或買玩具。大家買了零食邊吃邊走入校園,并將零食袋等垃圾隨手亂扔在校園各個角落。嚴重影響了校園環境衛生。同學們,你們買這樣的垃圾食品吃,健康有保障嗎?隨手亂扔垃圾,校園衛生能干凈整潔嗎?

    為了同學們的身體健康,為了整治校園周邊環境,為了美麗的校園,我向大家提如下一些建議:

    1、首先由學校領導出面,將這些小商販從校園周邊勸離,請他們不再校園周邊販賣零食,杜絕零食的源頭。

    2、全校每個同學要自覺抵制零食,不聚集、不購買小商販的零食。

    3、一旦發現身邊有亂扔食品袋,零食袋等垃圾的行為,大家要及時制止,相互監督,不要隨手亂扔,應將其小心扔入垃圾桶里。

    4、為了消除同學們迷戀、貪吃零食的壞習慣,學校應開放乒乓球室、圖書室,使同學們閑暇時間能參加這些有意義的活動,以便更好地克服嘴饞的毛病。

    最后,希望我的建議能得到校領導和同學們的采納和積極響應,讓我們立即行動起來,還校園一個良好的周邊環境,還校園以干凈整潔。

    【篇2】美化校園倡議書150字

    早上好!清晨,我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管明亮,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。渺無人煙的廁所內,水聲滴答滴答作響..這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。

    社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。 中國大學排名

    就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發電,然而火力發電卻對生態環境構成了極大的破壞,火力發電嚴重污染了空氣,加重了環境破壞。水力發電雖然潔凈,卻也對人類環境構成了威脅。水力發電需要筑壩攔截水源,其導致水災的事例已時有發生,為此還要發動居民搬遷,既造成了人員的動蕩不安,也增加了國家的經濟負擔,而且攔截水源,破壞了生物多樣性,改變了河流的生態。

    人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。 中國大學排名

    在這里少先隊總部代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

    1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。

    2、利用國慶假期,每位同學收集廢舊電池,返校時統計上交,按班級評分。

    3、假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后寫在政教處下發的登記表上,年級組再統一上交政教處進行評比展覽活動。

    4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛做好金額登記工作。

    活動后,依據回收總額、各項檢查反饋情況和評比得分,最后評出“節能環保達標班”和“達標小標兵”。

    老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

    【篇3】美化校園倡議書150字

    尊敬的家長、親愛的小朋友們:

    你們好!

    我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時的一點一滴養成。地上散落的包裝袋、糖果紙、塑料袋、衛生紙屑和各種飲料汁等都破壞了我們美麗的校園環境。在此我們向全體師生和所有家長倡議愛護校園環境,從我做起希望大家做到以下幾點:

    1.不帶零食入園,放學后不在校園內吃零食,特別是酸奶、牛奶等各種飲料。

    2.不亂丟果皮紙屑及廢棄物,將垃圾丟棄到垃圾桶,主動拾撿丟在地上的垃圾。

    3.不隨地吐痰、小便,小便請到班級或者是公共衛生間,使用完請及時沖洗干凈,洗手后請關緊水龍頭開關。

    4.愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫。

    5.放學時間不隨意擺弄各種游戲材料。

    我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一種品格。舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。

    【篇4】美化校園倡議書150字

    親愛的同學們:

    當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香滿溢的幽徑嗎?

    當你為學業而靜坐于教室的課桌前時,你希望所面對的是一張無暇的方桌嗎?

    當你課后走出教室,做做放松運動時,你希望自己處于象征當代中學生文明的清潔走廊嗎?

    優美的環境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學會謙讓,更加高尚;優美的環境,更需要我們懂得珍惜,學會愛護!

    校園,是我們一生中學習、工作和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活質量,同時,校園環境衛生也是學生素質和學校文明程度的重要標志。

    談到這兒,我們不妨反思一下,在我們的校園里,在我們的集體中,有沒有破壞校園美景的行為呢?

    有些住校同學不能自覺遵守寢室管理制度,維護寢室整潔;有些同學在參加運動會、藝術節等集體活動時缺乏環保意識,在會場隨意丟垃圾;有些同學不注意校園整潔衛生,在操場教室隨手扔紙屑;有些同學在課桌和墻上亂寫亂畫影響課桌墻壁美觀;有些同學不遵守學校規章制度把食物帶入學校等等,這些都是我們不愿意看到卻又確確實實存在于我們校園內的現象,是一些看似細小其實有極大不良影響的習慣。

    我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。美化校園不應該僅僅停留在少數同學的呼吁和個別活動的示范,我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,而共同努力.

    所以,在此我代表校學生會向全體同學發出倡議:

    從今天起以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,不亂丟垃圾,不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施設備,做好值日生工作。

    從今天起以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不把食物帶入校園,主動撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣。

    從今天起以監督宣傳校園衛生為己任,積極維護好環境衛生,對損害環境衛生的行為進行勸導和制止,宣傳文明、衛生的行為規范,讓文明衛生知識人人皆知。

    愛我校園,從我做起!讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得更加整潔、更加亮麗,使校園在我們每個人的手中變得更加美好!

    【篇5】美化校園倡議書150字

    親愛的同學們:

    走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地面和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,在校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:

    一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

    二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,每個同學準備一個廢紙回收袋,德育處和少先隊大隊部進行不定期檢查。

    三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

    四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

    五、吸煙有害健康,讓我們共同營造一個無煙校園。

    六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

    同學們,老師們,職工同志們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

    南京市江寧實驗小學

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/304433.html

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