• 火災應急預案

    更新時間:2023-08-09    來源:應急預案    手機版     字體:

    火災應急預案集合4篇

    應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。以下是小編整理的火災應急預案集合4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    火災應急預案1

    學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。

    一、可能引起學校火災事故的原因

    電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發原因。

    二、預防措施

    1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

    2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

    3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

    4、保持通道暢通,不堆物。

    三、處理程序

    一旦發生火災,一般應按下列程序處理。

    1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

    2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

    (1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

    A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

    B、利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的"采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

    C、高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

    D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

    (1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

    A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的`物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

    B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

    3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

    4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

    滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

    5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

    6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

    火災應急預案2

    一、指導思想

    堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發生時的自救本領,切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。

    二、機構設置

    預防自然災害應急工作領導小組:

    組長:

    副組長:

    成 員: 各班主任

    三、防災領導小組職責

    1、接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。

    2、認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。

    3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號,預防和自救知識。

    4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發現問題及時向有關部門反映,并監督及時整改。

    5、制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。

    四、防災應急方案

    1、全校六百多名師生,做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。

    2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系,在接到暴雨及冰雹等信息時,進入戰備狀態,隨時待命。

    3、在發生災害時,后勤人員在下班前切斷電源。

    4、各科室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。

    5、發生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

    6、做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。

    7、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。

    火災應急預案3

    一、 演練目的

    樹立全校師生安全無小事的意識,提高火災發生后學生的應急能力,做到防范于未然。

    二、演練時間

    1、20xx年3月1日至3月10日:宣傳動員階段 2、20xx年3月10日14時30分至15時:實施階段

    三、演練工作領導小組

    組 長:黃立華

    副組長:吳紹孔(具體組織本次預案演練工作) 組 員:全校教師

    四、參演人員

    本校全體師生員工57人。

    五、演練要求

    1、宣傳動員階段,各班應結合生活實際做好宣傳動員工作,明確本次應急預案演練的意義及注意事項,確保本次演練順利實施,達到預期目標。

    2、各班班主任負責組織本班學生參演,是第一責任人,根據學校演練工作領導小組的安排,做到按時、按質按量的完成演練任務,并具體負責演練過程中各班學生的安全。

    3、各班疏散線路

    一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到學校院子,四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到學校院子,學前班直接沿臺階疏散到學校前面的院子。

    4、具體要求

    (1)指揮員第一聲哨響為準備時間:半分鐘,各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散,時間為半分鐘。各班在規定時間內需全部疏散到指定地點。

    (2)各班應認真組織宣傳,疏散過程中嚴守紀律,不得大聲喧嘩,杜絕擁擠和踩踏事件的發生。

    (3)演練結束后,各班集中到校園,進行本次應急預案演練的總結。

    火災應急預案4

    一、組織機構:

    組長(總指揮):****

    消防指導員(副總指揮):********

    消防器材維護員:********

    安全通道檢查監督員:********

    日常防火安全檢查員:************

    滅火行動小組:************

    通訊聯絡組:************

    疏散小組組長:****

    副組長:********

    組員:各班班主任、任課教師

    二、主要職責:

    ①滅火行動小組:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

    ②疏散引導組:當火災發生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。

    ③通訊聯絡組:一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時報區教育局辦公室。

     三、預防措施

    1、開展消防知識的宣傳工作根據消防知識進學校要求,通過廣播、閉路電視、黑板報等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網絡圖上墻。

    2、加強學校消防硬件建設建立志愿消防站,設置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,學校重點部位配置滅火器。設立總務處為學校消防管理辦公室。

    3、設置必要的消防設施標志在校園內設置學校示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標志。

    4、經常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

     四、應急措施

    1、發生火災時,由現場教師或學生向校長或學校行政機構報告,學校領導立即通知廣播室,由廣播室指揮相關人員立即行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全校恐慌)。②呼叫119、110,并根據實際情況呼叫120,報區教育局。③打開校門(當班門衛)。④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按學生出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

    2撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級學生,后撤離同層次學生(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發生在課間,由班主任迅速到班級現場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災發生在上課時,由任課教師現場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。

     五、有關要求

    1、組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,合理控制出樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學生因恐慌而跳樓情況發生,疏散組成員應最后撤離現場。

    2、學生疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

    3、無論校園何處發生火災,疏散人員都應撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點學生人數,并向指揮教師匯報學生情況。

    4、滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為學生疏散爭取更多時間,在學生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

    5、在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情況報告總指揮。

    本文來源:http://www.lsjse.com/wenmi/299541.html

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